首先家长要有规则，然后给孩子基本的生活、学习、与人交往规则,7.规则意识的培养要持之以恒，孩子终究是孩子,意识of规则不是一两天就能形成的,父母要以身作则，为想培养的孩子树立好榜样“规则意识”,从心理学角度解释，规则意识指的是意识这是发自内心的，以规则作为自己行动的准则。
父母要以身作则，为想培养的孩子树立好榜样“规则 意识”。你的生活中应该有规则，比如取而代之，言而有信等等。用自己的言行去熏陶孩子，比说教更有用。父母在生活中要学会接纳孩子，不要总带着有色眼镜看孩子。包容他们的缺点，找到闪光点。设身处地为他们着想，与他们产生共鸣。有利于孩子的建立规则-1/，更容易接受建议。
从心理学角度解释，规则 意识指的是意识这是发自内心的，以规则作为自己行动的准则。这种意识是指孩子在行动上能够理解、表达和跟随-0。我们也看到，有些家长会给孩子讲一些在成人世界里观察到的道德价值观，但孩子往往无法理解，因为孩子需要在成长过程中不断体验，才能逐渐理解。他没有经历过，没有接触过，也没有亲身经历过多少，不明白其中的道理。所以我们经常建议家长，尤其是幼儿园的家长，在孩子规则培养方面，不要过于强调给孩子讲人生道理和人生哲学。以孩子的平行视角进行交流，是一切交流的前提和基础。
3、如何培养孩子 规则 意识1，set 规则日常生活中。首先家长要有规则，然后给孩子基本的生活、学习、与人交往规则，家长要帮孩子设置-。2.规则表达要清晰易懂，3.以积极的方式向孩子提出规则。父母应该积极地影响他们的孩子，4.让孩子参与规则的制定，调动孩子的积极性。5.及时鼓励孩子的观察行为规则，当孩子做得好的时候，父母应该表扬或鼓励孩子。6.父母应该以身作则，父母要时刻注意自己的言行对孩子的影响。7.规则 意识的培养要持之以恒，孩子终究是孩子，意识 of 规则不是一两天就能形成的。孩子有点重复很正常，但是家长的要求要一致。
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