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1，适合室内玩的趣味亲子互动游戏有哪些

1、木头推推推粑粑或麻麻先躺在地面上，让孩子推动你们的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动，然后鼓励孩子拼命推动你的身体。推木头的游戏适合3-6岁的孩子，可以锻炼孩子的身体，毅力，让孩子变得更强壮。2、钻山洞游戏请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。3、小袋鼠绕圈跳粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子，锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。4、小小马术师爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。这个游戏适合4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。5、膝盖山大挑战家长背靠墙壁，膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖，牢牢握住孩子双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手，让孩子自己展开双臂，提升平衡。膝盖山大挑战4-6岁的孩子，可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1IPy4wmhJgW_vxXoO1huZnA幼儿健康安全来自:百度网盘提取码: bi2p复制提取码跳转?pwd=bi2p 提取码: bi2p

适合室内玩的趣味亲子互动游戏有哪些

2，幼儿园亲子活动游戏

　　导语：家长重视孩子生理、心理及社会适应能力等各方面的协调发展，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，将必然是今后教育的大趋势。下面就由我为大家带来幼儿园亲子活动游戏大全，大家一起去看看怎么玩吧! 　　1、游小小搬运工 　　目标：对图形和颜色的认识。 　　准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木 　　玩法：爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说："宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来!"孩子先重复妈妈的话，然后找图形送过去，并说："黄色的三角形送妈妈!"如此类推。 　　2、动物模仿 　　目标：学习简单的动作表演 　　玩法：老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。"一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……"。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。 　　3、揪"尾巴" 　　目标：锻炼孩子的闪躲能力 　　准备：布袋或纸带若干 　　玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作"尾巴"。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令"开始"后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。 　　4、贴五官 　　目的：增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。 　　准备：娃娃脸，五官图片5套。 　　玩法：终点处黑板上画有一张娃娃脸，起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官，五官位置正确的一组为胜。 　　5、欢乐投沙包 　　目的：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力 　　准备：篮子5只，沙包50个。 　　玩法：此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈)，站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互配合。反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。 　　6、找妈妈 　　目的：增进亲子感情，培养幼儿观察能力 　　准备：屏幕 　　玩法：每一轮由五个家庭参加，妈妈躲在大屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。哨音吹响后，小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈。看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。 　　7、抢椅子 　　目的：培养幼儿及家长的敏锐能力 　　准备：椅子30张，鼓一架。 　　玩法：将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。 　　8、拼图福娃 　　目的：培养幼儿与家长的合作能力 　　准备：5个福娃拼图。(分成9块) 　　玩法：终点处放有一块黑板，两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点，家长立即开始拼图，运完拼完且迅速的一组为胜。 　　9、快活的小鱼 　　目的：感受与成人合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉。 　　准备：每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。 　　玩法：儿歌前两句：随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动;儿歌第三句：两人同时向上抖动床单，使球跳跃起来;儿歌第四句：根据球跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住。 　　附儿歌：小鱼小鱼真淘气，游来游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。 　　10、放鞭炮 　　目的：练习蹲、跳动作，感受亲子游戏的快乐。 　　准备：宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间。 　　玩法：(1)第一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的.动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后，慢慢放松身体，用力向上跳，并发出"嘭"的声音。 　　附儿歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一响真热闹，妈妈赶快点一点，嘭嘭嘭嘭跳的高。 　　11、看谁得第一 　　目的：培养孩子合作精神和独立能力。 　　玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。 　　规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。 　　12、赶小猪 　　目的：培养孩子合作能力和动作的灵敏性。 　　玩法：孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后，孩子抱球跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为胜。 　　规则：赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内，否则比赛成绩无效。 　　13、运球 　　目的：培养孩子动作灵活性和自信心。 　　玩法：妈妈站在起点，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子，孩子钻过山洞把球交给爸爸，爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。 　　14、穿鞋 　　目的：培养孩子独立生活能力。 　　玩法：祖辈拿鞋子站在起点，父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后，祖辈拿鞋跑到对面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点，先到者为胜。 　　规则：1、孩子必须穿好鞋后，父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反，必须有幼儿自己穿，大人不得帮忙，否则犯规。 　　15、叠叠高 　　目的：培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。 　　玩法：家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点，孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠)，以一分钟为限，叠得最高着为胜。

幼儿园亲子活动游戏

3，室内亲子游戏

　　导语：儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子关系的内容。下面就由我为大家带来室内的亲子游戏大全，大家一起区了解一下吧~ 　　室内亲子游戏大全 　　1、大手和小手 　　人数：活动人数三个家庭(每个家庭一大一小) 　　玩法：家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜 　　2、穿珠比赛 　　目的：培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性。 　　玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。 　　规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。 　　3、有趣的转盘 　　目标：培养孩子的动手涂色能力和点数能力。 　　准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 　　玩法： 　　1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。 　　2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。 　　3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。 　　4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。) 　　4、变魔术 　　目标：培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。 　　准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。 　　玩法： 　　1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的) 　　2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。) 　　3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化?(光线是红色的。) 　　4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。 　　5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽? 　　6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。 　　5、小小音乐家 　　目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。 　　准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。 　　玩法： 　　1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子 　　2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队， 　　3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音? 　　4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。 　　5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。 　　6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。 　　7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。 　　6、调皮的小鸟 　　目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。 　　准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。 　　玩法： 　　1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。 　　2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。 　　3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。 　　4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转，由于视觉暂留的.原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。) 　　5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。 　　7、铺路 　　目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。 　　准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把。 　　玩法： 　　1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。 　　2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。 　　3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。 　　4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。 　　5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏 　　8、神秘的图形 　　目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。 　　准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。 　　玩法： 　　1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。 　　2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。 　　3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。(图案消失) 　　4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。(火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。) 　　5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。 　　6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。 　　9、捉迷藏 　　目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。 　　准备：各种动物玩具。 　　玩法： 　　1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。 　　2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。 　　3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。 　　4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等 　　5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。 　　10、好玩的麻将 　　目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 　　准备：麻将 　　玩法： 　　1、亲子自由玩麻将。 　　2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。 　　3、亲子比一比谁的“条”(“饼”)多，谁的少? 　　4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。 　　5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。 　　6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。

室内亲子游戏


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