1，深圳国际学校有哪些

随着深圳的地位不断上升，深圳已经不满足这两所高校，对于更高水平的大学的渴望与日俱增，深圳希望有更多的更高水平的大学落户深圳，为特区的发展提升更多的人才和科技支持。近几年来先后有南方科技大学，香港大学深圳校区，哈工大深圳校区，深圳北理莫斯科大学等几所大学在深圳落户招生。1、 南方科技大学最先是以自主招生的形式开始招生，开我国大学教育先河，虽然最终还是在我国的高考体制招生，但是一开始就向小而精的方面发展，是我国发展最快的高校，最好大学版2020年南方科技大学排名46，而且在高考录取中，最低分数线可以进入双一流大学的中游水平。2、 哈工大深圳校区

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2，曦城的深圳 曦城

曦城是由华侨城地产、招商地产共同斥资50亿元人民币精心打造纯粹别墅区。小镇以海拔202米的曦山为中心，三面环山，与占地72万平方米的宝安公园隔路相望，紧邻4平方公里的铁岗水库、西丽水库。其距离深圳市中心、华侨城仅15公里，香蜜湖、福田、皇岗等多处高速路出入口近在咫尺，地理位置优越，素有“西部门户”和“空中门户”美称。曦城由美国著名建筑设计公司DDG担纲规划，由华森建筑设计公司、深圳建筑设计总院负责设计，以西班牙建筑风格，以所在片区的罕缺、独有的山地资源为特色，设计联排、双拼和独立式别墅等低密度住宅。小镇拥有配套5万平方米的中心情景商业街，并已于2012年4月正式动工，以“时光消费”为主题的商业街，建成后将成为集超市、休闲餐饮、银行证券、美容美发、精品零售、教育培训、家居生活等配套服务的大型情景体验式商业街区。是继深圳继欢乐海岸、波托菲诺后又一商业力作。小镇还配有深圳顶级会员制私人会所——曦城会，其位于曦城商业中心至高点，建筑面积6771.1平米，拥有山顶高尔夫练习场、名厨主理的创意美食，山顶室内外泳池、木屋别墅等配套设施。在美丽的群山之间，曦城会通过高端会籍运营，为曦城业主及会员提供理想的休闲娱乐环境及优质服务，突显高端尊贵私密的品牌形象。 2011年，曦城携手美国协同教育集团，以享誉亚洲、创建于1966年的香港国际学校为蓝本，创办曦城协同学校，由香港协同教育学会投资并管理，同年8月已入学。学校秉承美式教育理念，聘用纯外籍精英教师，实行小班制授课，同时可优享美国协同教育集团旗下高中及大学，免试升学。8年时间，曦城已成为深圳规模最大的，低密度纯粹别墅区，财富圈层第一居所。并凭借其优雅的西班牙建筑风情和稀缺的自然资源吸引了来自社会各界和全国各地的高度关注。国务院国资委、深圳市政府等领导相继视察曦城，并指示要把曦城打造成为代表深圳最高居住水准和深圳人居文化的闪亮名片。曦城五期占地面积：125276.66㎡，计容积率建筑面积：51000.00 ㎡，不计容积率建筑面积：21311.55㎡，容积率：0.4，楼栋数：111栋，楼层数：地下1-2层，地上3层，总套数：111套；停车位：224个。

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3，AP课程 深圳AP课程有哪些AP课程学习

AP是美国大学先修项目，跟小朋友没一毛钱关系，只跟学有余力的高中生才有一点关系。在中国名气很大是因为国内学校选择AP作为出国系统的数量**庞大，有超过120多所中国学校引进了美国的AP项目。而IB到是从小宝宝到高中生都可以学的教育体系。因其不隶属任一国家的特性，近些年得到了全球教育界和各国家长的追捧。中国当下有大批学校都在积极申请IBO的正式授权，家长们也视IB为高大上的同义词。申请IB项目的中国学校越来越多， 但暂时争当IB学子的竞争依旧残酷。很多学生对于无法入校而感到失望和挫败感。不得不说，一所国际课程学校录取或者不录取都不代表对于一个考生的综合评定，而是仅仅反映出学位的有限，以及有太多优秀的申请人而已。AP证书 VS IB证书大家会发现**个现象是：IB的学生只占不到20%，但是IB的花费占到60%还要多。为什么呢？是因为IB和AP的**个差别是：IB是一整套高中 文凭课程，而AP在美国类似于竞赛课或者特长选修课。IB考试就和你读高中在学费上面花钱，而AP考试就如同你课外去考个英语四级证书。（所以，如果你读了IB高中，在美国，你一样可以，甚至会被要求去考个AP吧，去考个SAT吧）IB课程单独是一种高中课程，单独可以作为文凭，证明你高中学历，申请美国大学。AP单独不是一种高中课程，他需要配上你原有国内高中文凭（或者合作高中文凭），才能申请美国。即使你是IB的学生，你也是自学可以去考个英语四级证书、数学竞赛（AP）课程，而如果你是AP的学生，你是不可以自己一个人课外报名去考IB的。美国的AP课程一般是镶嵌在学生的主要课程里面，也就是学生可以有三种选择学AP；不学AP课程，只是自己去考AP（够牛逼你自己可以玩）；不学AP，也不考AP.而国内很多所谓的AP班，其实就是一种 “拿着中国高中文凭同时花一年时间培训AP考试技巧的课程” 。好，这是不是说明IB更厉害，那这是不是意味着我们就都让孩子去选IB班了呢？这就是我们中国的玩法了，很多时候中国人认为“更难”=“更被认可”，而美国人玩的一套方式是“更熟悉”=“更被认可”。举一个例子，去美国读高中以前是考SLEP，现在是考托福junior，托福junior显然比Slep难。但很长一段时间，slep被考试机构取消了，美国高中依旧会更认可Slep而非托福Junior。此时，如果你仔细看上图中美国的数据，不是所有的美国学生都会选择去读IB这样的2年的文凭课程，所以在2012年，明尼苏达总共差不多有4万高中学生选择课内（有AP课程）或课 外去考了AP，大概67%都在3分以上。而不到3000的学生参加了IB的文凭项目，2012年发放文凭仅为191张。也就是说，即使在美国本土，IB也是一种很精英课程，这是一种比A-level学习更为紧张的课程体系。而AP和IB作为考试成绩认可度其实差别并不大（我不想说那种国内的上上国内课程 AP培训班国际中学）当然还是强调，IB本身是一种高中文凭。所以，这里，如果你是一个功利心极强的家长，AP 国内高中文凭不是一种坏的选择。（这看我们对于教育的理解，是入场卷**重要，还是孩子的成长过程**重要？）总体来说，现在的认可度是差不多的，不过根据趋势，以后IB的含金量会更高。学习目的和方法IB是高中文凭课程，所以是必修的，AP是证书课程，所以你可以选择自己喜欢的修。另外因为IB本身是一种高中文凭课程，所以它在转学分上面的优势是没有AP大的，比如有些大学允许学生用4或5分以上的AP成绩换几门大学学分，但不接受IB课程换学分。总体来说，也还是有一半的大学两个都允许换学分的.学习难度和学分AP差不多30门课程，每门考试满分5分，一般国内的AP班会用1年的时间帮助学生来准备6-8门AP（具体看学校）。2009年的时候，AP的考试机构collegeboard 因为没钱了（他们分项目），所以砍掉了差不多四门课，不过影响不大。AP选课没有“通识”要求。理科比较好的学生可以选修AP微积分，AP数理统计，AP宏微观经济，AP物理1&2， AP物理C（电磁学和力学）， AP化学，AP生物， AP计算机等。文科比较好的学生可以选修AP世界历史，AP欧洲历史，AP心理学，AP英语语言与写作，AP英语文学与写作等。IB单项满分是7分，学生必须拿满24分才可以毕业。IB有全套支持体系，教学非常专业，但“绝对不是懒学生的选择”。另外IB学生由于选课的局限，相对要求学生发展更全面一些，但是由于每个人都选了6门课，特别优秀而偏科的学生，无法在**后成绩上体现自己的优势。证书形式IB是只有在IB注册学校才能学习的项目，学完成绩合格会有统一证书（IBDP），如果学校不提供IB项目，就没法学习IB科目，因此只有在IB学校学习的学生才能修IB，考IB；而 AP是美国大学先修课程，任何国内非国际高中学有余力的学霸同学，即使在学校没有修这门课，也可以**自学，或者辅导，参加全球统一考试。在考完以后，大学理事会会给你寄一张成绩单，但是没有证书。深圳开设AP课程的有：美中国际学校、南山中加、深圳承翰国际高中、云顶国际高中 等等。深圳开设IB课程的有：东方英文书院、曦城协同国际学校 等等。

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