儿童教育书籍，有什么比较好的儿童教育类的书籍

1，有什么比较好的儿童教育类的书籍

《窗边的小豆豆》,《雾都孤儿》，《一千零一夜》，《安徒生童话》,《伊索寓言》，《十万个为什么》。暂时只能想这么多了

有什么比较好的儿童教育类的书籍

2，儿童教育类书籍

因为自己也是两个孩子的妈妈，所以也看了不少儿童教育书籍。其中有五本（套）书籍推荐给大家。(一) 《捕捉儿童敏感期》本书收录了200多个孩子（0～10岁）敏感期的真实案例，所有案例由家长或老师记录，孙瑞雪点评。中外教育史上，这是第一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象，它就像一把打造了10年的金钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。（二）《正面管教》由(美国)尼尔森编著，它是一本让数百万孩子，家长和老师受益终身的经典之作。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。（三）《心理营养》本书中，作者阐述了“心理营养”的理念，同时介绍了气质理论在亲子教育中的应用。结合“心理营养”的理念和气质理论，作者从12个方面全方位回答了父母育儿中的常见问题。五大心理营养：无条件的接纳；此时此刻，我生命中你最重要；安全感；肯定、赞美、认同；学习、认知、模范。（四）《亲子关系全面技巧》本书是著名NLP导师李中莹先生“家庭大学”系列培训计划中的一个主题课程，作者结合多年亲子关系有关研究和实践，从家长怎样看待自己的身份、理想的家庭环境、父母对待孩子的引导模式、因时施教、情绪教育、亲子沟通、正确对待孩子的学业、消除家长压力等方面行文，全面、系统地介绍了亲子关系的各种技巧，为家长正确处理亲子关系提供了一种简单易学而又极具可操作性的参照模式。（五）《如何说孩子才会听》很多时候面对孩子我们不是不知道怎么做，而是不知道如何去做，换个方式和思维，很多事情也许会有不同的发展。这本书很精简、实用，书中的例子有很强的操作性，能帮助你如何面对孩子倾听他们的感受。非常有启发的一本书，看过后也许会有很多新的教育想法。以上是我推荐给大家的5本书，然后这并没有什么用，除非你学习了，悟到了，做到了。

儿童教育类书籍

3，学学前教育必看的有哪些书

我就是学幼儿教育的，必看的书是幼儿心理学，幼儿卫生保健学，幼儿文学，幼儿教育学，幼儿园教育活动设计与实践。另外生物，地理，计算机，声乐，钢琴，舞蹈，美术，美工都得学一学，总之，学前教育需要知识面广一些。

学学前教育必看的有哪些书

4，教育孩子的书籍排行榜必读的10本书

十大家庭教育经典书籍爱弥儿、《民主主义与教育》、《家庭教育》、《有吸收力的心灵》、《小王子》、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》、《孩子，把你的手给我》、《正面管教》、《窗边的小豆豆》、《孩子你慢慢来》。1、爱弥儿。一本寓意深刻的成长小说，一部生动有趣的教育论著。法国著名启蒙思想家、教育家卢梭根据儿童年龄提出了对不同年龄阶段儿童进行教育的原则、内容和方法。他告诉我们，遵从孩子的天性，让他们自由成长更有助天才的培养，可以说这是每一个为人父母者都应该阅读的书。2、《民主主义与教育》。本书系美国著名教育家杜威的代表作，是一部堪与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》相提并论的巨著。在本书中，杜威全面阐述了他的实用主义教育理论，把民主的思想引入教育，就教育的本质、目的、内容、方法、教材等问题提出了独特的见解。3、《家庭教育》。1925年，我国现代儿童教育开创者、儿童心理学奠基人陈鹤琴的著作《家庭教育》问世。在书中，陈鹤琴将对三岁儿子与刚出生女儿的教育过程与心得记录下来，结合儿童心理学原理与儿童发育、成长规律，归纳、总结为101条教导原则，成为中国现代儿童教育传世经典。4、《有吸收力的心灵》。玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她创立的独特的幼儿教育法风靡世界。这本书是其最受欢迎，且最能表现她富有革命意义理论的书。她说，孩子的知识不是通过教育得到的，而是通过儿童在他们特定的环境中吸取经验得来的。读这本书，相信对很多父母会有很大启发。5、《小王子》。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目、愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞，没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随了一代又一代孩子的成长，引发了一代又一代成人的无限感悟。6、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》。阅读本书的经历，将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程，它给了你走进孩子内心世界的钥匙，指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法，本书将帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。7、《孩子，把你的手给我》。本书的主旨非常明确，就是讲父母如何正确有效地与孩子沟通。这是一个实用指南，给所有面临日常状况和精神难题的父母提供具体的建议和可取的解决方法。它还给出一些从基本交流原则生发出的具体建议，指导父母在跟孩子相处时彼此尊重。8、《正面管教》。没有哪个教育者不为了孩子而竭尽全力，但美好的愿望却不一定给孩子带来好的结果。所谓正面管教，意思就是不打不骂也不娇生惯养地养育出一个优秀的孩子。不管你的孩子几岁，你都能从此书中获得一些教育心得和灵感。9、《窗边的小豆豆》。这本儿童教育书籍，用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们。书中一个被传统学校认为是“有问题”的小学生，却在巴学园健康成长。尽管巴学园是一个理想的世界，但巴学园把握了教育孩子的真谛，抓住了孩子的天性，引导鼓励孩子去学习知识，去体验生活，去探索世界的做法，却对我们有很大启迪意义。10、《孩子你慢慢来》。本书笔法细腻，再现了作者与孩子关系的每一个片段，从孩子出生到蹒跚学步、学习语言、认识事物、上学……她以一名普通母亲的视角，写出自己与孩子之间的教与被教，为人母给她带来的人性体验，以及做母亲之后，如何用母爱呵护孩子的成长，让孩子能以有这样的母亲而自豪等等。

5，关于教育孩子书籍有哪些

朋友你说的是林巨老师吧？林巨著名儿童教育家，花径美德工程创办人、生命教育学的开拓者、实践者和弘扬者，北大心理系毕业、创办花径美德幼儿园8年，投身幼儿教育和家庭教育10年。十年来，他为了我国的生命成长教育和生命教育，为了儿童的健全人格培养，为了给孩子没有伤害的教育。一直全身心投入到生命教育领域的研究之中，一直亲临教学第一线。我们家也买了林巨老师父母决定孩子成败的教程，觉得非常好

《卡尔.威特的教育》(德国),赏识教育(台湾周弘)

6，适合教育孩子的书有哪些

　　家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识进行教育孩子，所以父母多看一些教育孩子的书籍很有必要。以下是我分享给大家的适合教育孩子的书，希望可以帮到你!　　适合教育孩子的书　　1.《正面管教》　　[美] 尼尔森　　推荐理由：简·尼尔森(Jane? Nelsen)，教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”的创始人。她是 7个孩子的母亲，曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。　　孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，它是一本让数百万孩子，家长和老师受益终身的经典之作。　　2.陈鹤琴《家庭教育》　　推荐理由：陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心，将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程，两个主张其一是“我们教小孩子当折其衷：一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志，一方面限以自由范围使他不得随意乱动，以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去，小孩子未有不受其惠的。” 　　这本书是影响了几代中国人的家教经典，书中事例主要来自于作者的儿子一鸣，因此，此书是将“别人的学说在一鸣身上印证，自己的学说在一鸣身上归纳”。时代在发展，但本书仍是书林中的佼佼者。　　3.魏书生《好父母好家教》　　推荐理由：魏书生是当代著名教育改革家，全国中青年有突出贡献专家，是真正从一线教师炼成的教育家，他影响了全国的班主任，他说：“一个改革者应该有科学家的头脑，企业家的气魄，未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗? 　　这本书浅显易懂，是帮助家长从学校老师的角度来看孩子，是家长、学生、老师三者之间的桥梁，是加强家庭、家校、师生凝聚力的书，不容错过! 　　4.王东华《发现母亲》　　推荐理由：当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的“母亲危机”，作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读! 　　教育孩子的方法　　第一、尊重孩子的选择　　孩子上小学是我给她选的学校，对中学的择校，我没有盲目地按自己的想法给她选学校。小学毕业前，带她去看了两三所学校，问她准备上哪所中学，她说就上外语校吧。因孩子比较喜欢英语，有大师说兴趣是最好的老师，我想她一定会在外语校的培养下健康成长的，因此支持她的决定。　　初中毕业了，又面临择校，这时她已有了自己未来的目标，虽然不太具体，但要去美国读大学的想法却是很坚定的。她参加了一些考试，义无反顾地再次选择了外语校。读普通班还是国际部的问题上，我还是很慎重的。多次咨询朋友，并结合她的具体情况，决定支持她读国际部的意见。　　在一些兴趣爱好的培养上，也要尊重孩子的选择。　　十岁之前参加很多所谓的兴趣班学习，朗诵、绘画、拉丁舞、长笛等，基本都是家长的意思，没有一样是她感兴趣的，所以全都半途而废了。唯一坚持下来的打乒乓球，找了重庆最好的教练，历经多年训练，但由于本人没有兴趣，每次训练都当任务完成，没有主动性，所以，并没有成为同年龄人中的佼佼者，但收获了意志品质，锻炼了独立性，同时增强了体质。初二的某一天孩子突然给妈妈说，她喜欢唱歌。我们想，这是好事情，就找了一老师教她唱歌。自己选的就是不一样，每次学习都很认真，效果也不错，老师说孩子不走专业音乐道路太可惜了。现在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱团的成员，经常参加当地的一些演出。再次说明兴趣是最好的老师。　　第二、家长要有正确的定位　　父母不只是给孩子生命并将其抚养成人的家长，同时也要是孩子的朋友。家长应在长辈的尊严与平等的交流中找到平衡点。家长是孩子人生观、价值观的导师，在孩子迷茫时要给予正确的引导，要直言不讳地指出孩子的缺点。　　家长要成为孩子的朋友，要经常与孩子沟通并一起参加一些活动。我们常陪孩子做运动，或给孩子推荐一些书，经常和她聊天，了解她的内心的想法，鼓励她去尝试一些自己不敢做的事。家长不能管得太多，很多时候我是放手让孩子独立处理一些事，如购物，或独自外出去找音乐老师或乒乓球教练。孩子小学三年级就独自坐公交车上学，本可以和我一起坐车走，但我没有那样做。对学习上的事，我向来主张孩子自己解决，决不做陪做作业的家长，即使是小学阶段也是如此。　　第三、鼓励孩子以平和的心态积极融入寄宿家庭和学校的生活　　孩子去美国三个多月了，我们主要是通过QQ和她交流，了解她的学习生活情况。总的来说，感觉她在那边过得非常好，与家庭相处非常和谐，已经克服了刚去时的念家与不适应。我们常给她说，要把自己当成寄宿家庭的一员，主动承担一些力所能及的家务劳动。已经学会一些中国菜，厨艺还得到美爸美妈的高度赞扬。同时也希望她积极参加学校的一些活动。她参加了联合国儿童福利基金会组织的为非洲贫困儿童募捐活动，参加了合唱团的社区演出，参加了排球和篮球训练。本想参加乒乓球队的，遗憾的是学校没乒乓球队。　　教育孩子的原则　　一、“爱而不溺，严而不厉”原则　　教育孩子要“爱而不溺，严而不厉”，被溺爱的孩子很多都不成材，有的还出现了家长很不愿意看到的结果，这是一个个溺爱的行为长期积累起来的必然结果。　　家长对孩子要做到爱而不溺，应注意以下几点：　　第一，家长要正确对待孩子的要求。人都是有需求的，而且是多方面的，往往也是无止境的。对孩子的需求要具体分析，要以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提，不能百依百顺，有求必应。过分地满足孩子的需求容易引发孩子过高的欲望，养成越来越贪婪的恶习。一旦父母无力满足其需求时，势必引起孩子的不满，致使难以管教。当其欲望强烈而又得不到满足时，就容易走上邪门歪道，这是每位家长需要注意的。　　第二，对孩子的合理要求，在家庭的情况下，就尽量给予满足。如孩子要求给买一些有利于增长知识，开发智力，丰富精神生活的儿童书画及必要的生活、娱乐用品，一般应给予满足。若家长一时难以办到时，应向孩子说明理由。在教育孩子时，家长既要积极为促进孩子的身心健康创造条件，也要教育孩子注意节约俭朴，防止养成挥霍浪费的不良习惯。　　父母不能溺爱孩子，并不是说要对孩子要特别严苛，过分严厉也是不对的。我们所说的严格要求是根据孩子的发展水平和年龄特点，以取得良好教育效果为前提的。如果“严”得出了格，就会走向反面，为此家长必须遵循以下几点：　　首先，父母提出的要求是合理的，是符合孩子实际情况又有利孩子身心健康的。要求四岁的孩子跟在父母身后走力所能及的路是可能的，但要求孩子与父母走得一样快一样远就不合理了。　　其次，父母提出的要求必须是适当的，是孩子经过努力可以做到的，若要求过高，孩子即使经过努力也无法达到，就会使孩子丧失信心，也就起不到教育效果。　　最后一点是，父母对孩子的要求一经提出，就要督促孩子认真做到，不能说了不算数，或者干也行，不干也行，而是一定要让孩子做到，否则就起不到教育效果。　　二、宽严相济的管理原则　　教育孩子应当“宽严相济”。要记住：批评是踩刹车，赏识是踩油门。批评孩子是为了防止再次犯同样错误，而不是为了让孩子的心情变得更糟。我们的家长常常喜欢在批评时强迫孩子,说你下一次要给我考多少名,多少分,不然就怎么怎么样等等.家长应该知道：强迫最多能达到您的目标，不可能超越目标，有时还会走向目标的反面。一味地批评孩子只会让学习的效率更低下，而适当的表扬会使孩子充满学习的信心，因此批评要与赏识相结合才能事半功倍，很多家长认为批评是教育，赏识不是教育，这是认识误区。　　三、赏识努力而不是聪明原则　　要赏识孩子的努力而不是聪明，因为聪明与漂亮是先天的优势，而不是值得炫耀的资本和技能，但努力则不然，它是孩子后天的应该予以肯定。努力不一定会成功，但成功却永远需要努力。所以，家长若想激励孩子在学习上取得更好的成绩，最好的办法不是赞扬他们聪明，而是鼓励他们刻苦学习。聪明而不努力也会一事无成，努力+正常的智力也能成功，在平常家长就应该赏识孩子的每一个进步，赏识孩子独立完成作业的努力态度，赏识孩子为改善学习方法而作的努力。我们中国的家长都喜欢夸奖别人的孩子聪明呀，漂亮呀什么的，这是一个误区。　　四、不要进行破坏式批评原则　　批评孩子时不要进行破坏式的批评，有些家长常常不注意这些，批评孩子时言语过激，甚至打骂孩子。如：骂孩子“笨得像个猪”，“你看看人家谁谁谁”，结果伤害了孩子的自尊心，容易引起孩子的逆反。在中国这样的父母不在少数，在批评孩子的时候，没有建设性的意见，一味地指责;对错误进行反复的、连续性的批评;态度粗暴、言语苛刻、讽刺嘲笑，伤害伤害孩子的自尊、对其改正错误起着阻碍和破坏性作用的批评。这样的破坏性批评对孩子成长极为有害，孩子的心理是简单和开放的，没有足够的经验来使他对于自己的判断有信心，家长的破坏式批评往往会彻底摧毁孩子的自信心;孩子的心灵是单纯而稚嫩的，当家长采用破坏性批评以讽刺挖苦嘲笑等方式对待犯错误的孩子时，会严重损伤孩子的自尊心;破坏性批评针对的是人，就会造成父母与孩子之间的情感冲突和矛盾，会彻底破坏亲子之间的关系。　　五、循序渐进，量力而行的原则　　循序渐进，量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平，遵循由易到难逐步提高的顺序进行，要贯彻好这一原则，需要注意以下几点：　　第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到量力而行。所谓“跳一跳够得着”就是这个道理。要激励孩子学习某种知识，当这种知识与孩子已有的知识水平相差不大时，他不仅愿学，有能力学，而且也容易引发孩子学习的兴趣。如果相差很大，甚至超过孩子的实际发展水平，他就不愿学，也学不懂，当然就提不起兴趣，甚至产生厌倦或抵触情绪。　　第二、给孩子设定目标时要长期目标和短期目标相结合，制定短期目标要量力而行，要使孩子“伸手够不到，跳一跳摸得到”。孩子这次考了30名，下次的目标就是28名，再下次25名……这样逐渐达成目标就能持续增强孩子的自信心。倘若目标设置的过高，孩子认为达不到，则会挫败孩子的自信心和积极性。孩子一个接着一个的短期目标实现了，离长期目标也就越来越近了。有些家长经常把长短期目标相混淆，结果反而会引起孩子的逆反。猜你喜欢： 1. 父母教育孩子必看书本 2. 教育孩子方面有哪些好的方法 3. 教育孩子书籍排行 4. 8本教育孩子的书籍推荐 5. 父母必看的经典教育书籍

7，教育孩子必看的书籍有哪些

孩子看的书

木偶奇遇记是儿童必读书籍

家长需要看的教育书籍有以下几类：早教类：《早教革命》、《卡尔威特的教育》、《杜曼早教》亲子教育类：《天才是教出来的》、《自信是教出来的》、《教孩子为自己的行为负责》、《谁改变了孩子的思维》中国畅销教育书类：《最美的教育最简单》、《好妈妈胜过好老师》欧美经典类：《你是我的孩子》、《说故事给我听》、《跟我分享这些秘密》，《爱你本来的样子》和《王者之歌》

必看的书籍是绝对没有的，因为好的书太多了，实在说不出要看哪个不看哪个。多多益善吧。如果一定要选出一个必须的话，我推荐《红楼梦》和《论语》。

8，请推荐一本教育孩子的好书

怎么说孩子才会听、培养优秀子女的规律等书籍是比较流行的。还有你可以去看看博瑞智教育的网站，上面有视频可以参考一下。教育孩子首先教育自己，毕竟父母是孩子的第一老师，影响孩子的一生，所以不妨也看看怎么做好父母角色的书籍。

《不输在家庭教育上》是一本由300多位家庭教育指导专家通过实战教育写出来的，都是教育孩子的真实体会和案例，如果你需要，可以和我联系

《安妮日记》战争中青春期少女的日记~11岁，也快要长大了《鲁宾逊漂流记》一个自己生存，自己独立的故事《王子与贫儿》王子与贫儿，一个比较现实的故事，以孩子的眼光

巅峰家教智慧、爱的教育、好妈妈胜过好老师、和儿子一起成长

9，幼儿教育类有什么书

一说起“早期阅读”，人们往往容易把它和识字联系在一起。其实早期阅读的范围很广泛。　　北京师范大学教育系的刘炎教授认为：婴幼儿凭色彩、图像和成人的言语以及文字来理解以图为主的低幼儿童读物的所有活动都是早期阅读。　　尽管在理论上父母比较认同以上观点，但在为孩子购买图书时，父母首选的还是“智力类”图书。其次是“知识类”图书。但孩子喜欢的是“动画类”图书。因而在购书时父母和孩子往往发生矛盾。父母购书时目的明确，把书视作开发孩子智力的工具，却较少考虑孩子的兴趣和书籍所具备的娱乐性等特点。　　另外，幼儿“故事类”图书也是父母鲜有选择的。因此，父母对“书籍”作为一种文学作品学习的有效手段重视不够，从而造成幼儿图书内容的片面化。

当然是玩~~但你一定要培他一起玩~从中发现他的天赋~~知道吗~让你的孩子服从中国教育等于让你的孩子成为一个无用的考生~~知道世界是怎么样评价中国学生的吗~中国学生综合能力力差~实践能力差~人际交往能力差~独立生活能力差~~~~很多啊~~~~发现了你的孩子的天赋后~要去培养~~~学习只会磨灭孩子的天性~~书是有必要的~但应该买些图画类的~~记住~多培他们玩~~~

10，关于教育孩子的书籍

邻居老刘有个孩子６岁多，老刘经常打孩子，我劝他，他却说孩子不听话、每天三哭，这样的孩子长大没出息，所以动了粗。我把学过的“玩住孩子”拿给他看，现在好了，再也没听到孩子哭过，他也不打过孩子了！真像你们说的那样，可以让孩子少流９０％眼泪！真神了！“玩住孩子”告诉家长在各种情况下如何引导孩子，引导两个字比拳头管用啊！最近，小区邻居们都说我是教育孩子的高手，都特别喜欢跟我聊孩子教育，其实有什么呢，这都是拜《玩住孩子》家长课程所赐，非常感谢！！！往往很多家长总是在孩子出问题了，才想起了如何来解决问题，如何来正确的教育引导孩子，能不能做到未雨绸缪？而不亡羊补牢。如何教育孩子的书籍：玩住孩子的方法这套书分为男孩篇和女孩篇两本，针对男孩女孩在成长过程中的不同的情况和问题做出了详细的系统化的讲解。下面我们就一起来分享几条比较经典的篇章。在男孩篇中对关于如何保障儿子一定成功，如何远离失败，如何进行０－６岁的早期教育、保障孩子一生平安、对孩子进行性教育、培养孩子学习兴趣、建立融洽的人际关系，给孩子一个幸福的生活。女孩篇如何保障女儿不断成功，如引导女儿爱好学习，如何保障孩子一生平安、如何影响女儿拥有融洽的人际关系，如何协助女儿树立良好的个性，如何造就女儿的坚强意志力，如何诱导女儿树立完美的金钱观，女儿的幸福人生。作为家长，请一定告诉孩子：世界上没有丑女人，只有懒女人，女孩子一定要会打扮自己。你要告诉孩子，在你们心目中，她是最美的，并且说出优势的具体部位，帮助孩子建立自信，并引导孩子开始培养好习惯。————女孩篇之女儿的幸福人生亲子教育专家周正老师的《玩住孩子》，一经发售，就受到众多家长的喜爱，并且备受推崇，它让很多家长在迷惘中看到了教育孩子的秘诀，并获益匪浅；让很多家长的思想和心灵得到了洗礼和升华；让很多家长的孩子得到真正的收益，他们正健康快乐的成长着！

每个做父母的都有望子成龙、望女成凤的殷切心情，希望从成功者的身上学习一些值得借鉴的方法，当然并不是不可以，但是每个孩子都是与众不同的存在，天生的资质和后天的环境都在起着或多或少的影响。关于成功的孩子一类的文章我也看过不少，一般都是家庭比较和睦，从小注重孩子良好学习习惯的养成，家长以身作则等等，多鼓励少批评，和孩子做朋友，最好能成为无话不谈的朋友。还要培养孩子的爱好和兴趣，对孩子将来的学习和生活都大有好处。如果你想了解孩子每个阶段的习性，特点、需求一类的，建议还是看一些青少年心理学方面的书籍比较合适。或者儿童心理学。

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