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1，左右脑到底是如何详细分工的

左脑司语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。左脑主要控制著知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。右脑(本能脑·潜意识脑) 1.图像化机能(企划力、创造力 、想像力) 2.与宇宙共振共鸣机能(第六感 、念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等) 3.超高速自动演算机能(心算、 数学) 4.超高速大量记忆(速读、记忆 力) 左脑(意识脑) ·知性·知识·理解·思考 ·判断·推理·语言·抑制 ·五感 ( 视、听、嗅、触、 味觉)

左右脑到底是如何详细分工的

2，左边大脑和右边大脑是分管什么的

在我们的传统认识中：右脑具有无限的潜能，右脑的开发比左脑更为重要，只要开发了右脑就可以让自己或孩子获得超强的记忆力、创造力、思维力等等。但事实上，很多你以为的都是错误的（没有科学依据）！你对左右脑的那些认识，很多都是错误的下面我们就来具体的看看其中比较突出的几项：1、左撇子不一定是右脑型源于“左脑控制右半边身体、右脑控制左半边身体”，所以很多人误以为：左撇子都是右脑占主导的。一项美国的统计研究表明，对于语言功能来说，95%的右撇子都是左脑型的，而只有不到20%的左撇子是右脑型的。网上也有大量的左右脑测试图片或题目，这些也都是不靠谱的，它们并不能测出一个人是左脑型的还是右脑型的，只有通过复杂的脑扫描实验才能确定哪个脑占主导。2、天才大脑跟右脑没有必然关系很多人认为爱因斯坦是左撇子，所以他比常人聪明是因为他右脑极其发达。但事实上，没有任何资料显示爱因斯坦是左撇子。恰恰相反，很多资料照片证明，他是使用右手握笔并写字的，这表明他其实更有可能是个右撇子。另外，爱因斯坦异于常人的主要原因在于左脑，而非右脑。1999年，三位美国科学家在著名医学杂志The Lancet (《柳叶刀》)上发表了对爱因斯坦大脑切片进行研究的论文。他们的一个重要发现是，爱因斯坦的大脑顶叶部分比一般人对称，这主要是由于他的左顶叶比常人要大，大小和形态类似于右顶叶。而顶叶这片脑区主管着视觉空间认知、数学能力和运动想象能力，这很有可能就是导致爱因斯坦超凡的逻辑思维和空间认知能力的主要原因。这说明，爱因斯坦异于常人的主要是左脑，而不是传闻中的右脑。你对左右脑的那些认识，很多都是错误的3、右脑储存的信息是左脑的10万倍？左脑和右脑在形态和结构上是基本相同的，神经细胞数量和突触接触点的数量至少在数量级上也是一致的。没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在巨大的差别。右脑储存的信息是左脑的10万倍这种言论基本上可以说是无稽之谈。4、左右脑的差别不在功能，而在处理问题的方式。“左脑掌管语言、逻辑，而右脑负责情绪、艺术和创造力”这种“左右脑分工明确”的说法是对脑科学理解的三大误区之一。另两个误区是：人的大脑利用率只有不到10%；脑细胞不能再生。而真相是：人的大脑利用率已经很高，接近饱和；部分脑世穗唯细胞是有再生能力的。在本世纪初，通过核磁共振扫描仪对人脑的扫描的实验发现，其实左右脑的功能划分并非是严格的一刀切。人们发现，其实在完成语言、逻辑思维等任务的时候左右脑都会参与，而左脑对细节更加关注，右脑则更看重大局。所以说，其实左右脑的差别，是处理问题方式上的差别，而非其功能本身的差别。另外，一篇概括了63篇学术文章、72项试验的关于创造性综述中明确指出：没有任何证据显示创造性与右脑有着什么特殊关系。你对左右脑的那些认识，很多都是错误的5、婴幼儿是大脑开发族巧的关键时期在对大脑的传统认识中，这是少数搜培的正确的一条。婴儿时期是大脑发育最迅速的时期，不仅是右脑开发的最佳时期，也是左脑开发的最佳时期。要想开发出大脑最大的潜能，要调动左右脑共同完成，而不是单纯的左脑或右脑。在具体的开发训练中，要增多左右脑的交流。要想提高左右脑的交流，要让孩子多做左右脑同时进行的活动，让左右脑交流成为一种习惯，比如学一门双手演奏的乐器，比如讲故事的时候既注重细节，也顾全大局。这样才能有效的调动整个大脑，合理的开发整个大脑。小结：右脑潜能没有传说中的那么巨大，右脑开发也并不比左脑开发重要很多。一个人在思考，处事，判断，思维，和语言应用的时候都是协调了左右脑共同完成的，左右脑还是需要协调平衡发展才是关键。家长在选择早教方法的时候也应该仔细考察其基本的理念和科学基础，切勿被华丽的外衣所迷惑。

左边大脑和右边大脑是分管什么的

3，左右脑分工

左右脑确实有一定分工，但是你对此了解可能还停留在比较初步的阶段。智力情感的发展和两边大脑都是分不开的，请不要再纠结自己哪边脑子更差哪边不差，而是要看到自己问题的存在--感受情绪、处理情绪的能力有点弱，与人交往有点害怕。如果你愿意往下看，我可以给你一点建议。如果害怕交往（希望与人交往但是害怕，而不是讨厌与人交往），那么可以多参加一些集体活动，慢慢寻找能够与人交流的方式。平时在班级里面热心一点，多帮帮别人，不急着求回报，慢慢的别人对你印象好了，自然会愿意和你交朋友。希望能帮到你。
进行刻苦耐劳，左右手一齐写字或左手算盘右手字进行左右脑合作训练会得到更加好思维能力。

左右脑分工


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