吊唁信范文，遗体即将火化了遗属在报纸上刊登对前来吊唁的亲友的感谢信叫什么

1，遗体即将火化了遗属在报纸上刊登对前来吊唁的亲友的感谢信叫什么

丧礼答谢。---**别世后，承蒙亲朋好友感念，百忙中前来吊唁作别，使未亡人及家属缓释悲痛，谨向参加治丧的诸位垂首相谢谢。

遗体即将火化了遗属在报纸上刊登对前来吊唁的亲友的感谢信叫什么

2，怎么用英语写哀悼信啊

Dear （他们的名字I was deeply saddened to hear about the death of your child.I know it must be difficult, but you must be strong.You are in my thoughts.Sincerely,(你的名字)

怎么用英语写哀悼信啊

3，紧急求助需要一些简单的日语悼词急用

吊问吊唁冥福ご仏前ご香料焼香急死猝死提供一则范文吧ご主人様のご遭难を新闻で拝见してまことに惊きました。あまり突然のことで信じられないくらいですあなた様をはじめご家族も大きな悲しみ、お察し上げるだけでも、なんと慰め申してよいか言叶もございません。今はご主人様の冥福をお祈り申し上げるばかりでございます。どうぞ残されたお子様のためにも、元気を出にくださいませ。远方のためにご焼香にも参れないのが残念でたまりません。别封はまことに軽少ながらご香料のしるしまでに。どうかご仏前にお供えいただきたく存じます。吊唁文一般不写季节问候语等前文，一开始就进入正文，要求简短扼要。主要包括1震惊2遗属的悲痛3自己的悲伤和对死者生前的帮助表示干线4清遗属节哀保重5告知随信装有奠仪。深刻表示自觉的同情、挚爱一级对故人的仰慕和怀念能给家属带来安慰，但是不要过于强调死者生前种种，写过了反而会引起家属的伤心。

你好！根据死了的人和你的关系，悼辞的内容变化。是上司吗？是朋友吗？如果对你有帮助，望采纳。

死者是什么身份？跟致辞者是什么关系？因为什么情况而逝世？？视情况而定的~

对于遗族:このたびはご愁伤(しゅうしょう)さまです。心からお悔(く)やみ申(もう)し上(あ)げます。

根据死了的人和你的关系，悼辞的内容变化。是上司吗？是朋友吗？

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4，给我一个关与清明节哀悼的文章

清明雨上,很好听,浅浅的,静静的,想起了使我改变的那个男生,有两颗小兔牙的男生,如果不是你就不会有开怀大笑的我,现在的你好吗?又快到清明节了,有五年了吧, 你在那边好吗?虽然不相信有些东西,但我依旧希望你还存在,只是以一种我不知道的方式,不知道是不是我的坏运气才给你带来那些噩运? 现在的我有好朋友,有好姐妹,有好兄弟,但依然会有一块地方是你的,谢谢你给我带来的改变,我知道那不是一句谢谢可以说完的事,此刻我的身边坐了一个外国人,淡淡的烟味,不讨厌也不喜欢,但说者说着就可以平静下来,好奇妙的感觉我知道我一直都不是一个勇敢的人,即使知道是那样的我也会找给自己一大堆莫名其妙的理由让自己不去做,还美名为放过自己,我是不是很差尽啊? 这首歌是写亲情的,我很喜欢,很符合现在的心境清明雨上窗透初晓日照西桥云自摇想你当年荷风微摆的裙角木雕流金岁月涟漪七年前封笔因为我今生挥毫只为你雨打湿了眼眶年年倚井盼归堂最怕不觉泪已拆两行我在人间彷徨寻不到你的天堂东瓶西镜放恨不能遗忘又是清明雨上折菊寄到你声旁把你最爱的歌来轻轻唱远方有琴愀然空灵声声催天雨涓涓心事说给自己听月影憧憧烟火几重烛花红红尘旧梦梦断都成空雨打湿了眼眶年年倚井盼归堂最怕不觉泪已拆两行我在人间彷徨寻不到你的天堂东瓶西镜放恨不能遗忘又是清明雨上折菊寄到你声旁把你最爱的歌来轻轻唱又是清明雨上折菊寄到你声旁把你最爱的歌来轻轻唱怎么样?呵呵,可能有些不适合记忆中的你,却蛮符合那时的我我们现在的课不是很紧,但总有些不如人意的事,其实也没什么大事,尽是些小事,可就是这些小事我无能为力,幸好现在的我身边有一个好友,为我感到欣慰吧,呵呵,不过这一两天我对他发了脾气,不是他的错,我却要怪到他身上,我是不是很无赖啊,就像以前不是你的错我却要怪到你身上一样,怎么说呢,他那个人其实蛮好的,至少我是那么认为的,叫他帮忙不会推脱,有种被保护的感觉,我告诉他关于你的事,告诉他我的感情历程,他会听着,让我发泄个够,或许是因为感觉跟他有点像,所以才会有那种感觉现在春天也打雷,不喜欢打雷的时候,有点怕,没有做什么亏心事啊,现在我们这都下了半个月的雨,好烦的,衣服也不干,又冷得要不得,其实春雨应该给人一种绵绵的感觉的啊,怎么现在的雨都变成这样了,不喜欢坐了好久了,累了,今天也发泄完了,现在的心情蛮不错的补充：这是我写的有关一个人的文章，看看吧，希望能对你有所帮助

5，求信函的格式

公务信函的格式与私人信函大致相同。具体而言，可分为笺文格式和封文格式两方面。（一）笺文格式笺文，即写于信笺上的32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332623433书信内容。笺文一般由抬头、启词、正文、祝词、落款以及附言等几部分组成。 1.抬头。它是对收件人的称呼，于信笺首行顶格书写，并且单独成行。基层公务员在书写公务信函的抬头时，通常适用的称呼有如下几类：一是以姓氏加上称谓词作称呼，例如“黄先生”、“耿同志”等，这类称呼显得较为自然；二是以姓氏加上职衔作为称呼，例如“赵科长”、“林主任”等，这类称呼多用于关系一般的交往双方之间；三是以字号相称，文人雅士多有字号，平辈之间采用字号称呼是较为正规、讲究的做法。称呼之前，可加一些适当的形容词，如“尊敬的”、“敬爱的”等；称呼之后亦可加一些适当的提称词。提称词多用于以书面语言写成的信函中。使用提称词应注意使之与称谓配合使用。例如对尊长应用“尊鉴”，对平辈应用“惠鉴”，对晚辈应用“青鉴”，对女性应用“涉鉴”，等等。 2.启词。启词是正文之前的开场白。既可表示客气寒暄，也可提示写信原因。启词应于抬头之下另行空两格书写，一般应单独成段。公务信函的启词应力求篇幅简短，不可过于啰嗦。采用“您好”一类的简略启词可使之成为正文首句，而不必单独成段。 3.正文。正文是书信的主体部分，是写信者叙述的正事所在。为方便阅读，正文可酌情分段，每段句首空两格，转行后顶格书写。正文虽是公务信函的“主心骨”，但亦应力求简明扼要，以简单的语言说全、说清书信的主旨。切忌啰啰嗦嗦、拖沓冗长，甚至词不达意、文不对题。正文的语言要求平实朴素但不失礼貌优雅。语言的朴实是基层公务员“人民公仆”形象的内在要求；语言的优雅则不仅体现着一个人的修养，而且也体现着对交往对象的尊重。如果语言过于粗俗、枯燥，不仅会使自己在交往对象眼中的形象受损，而且还会被怀疑不尊重对方。 4.祝词。祝词即写信者在笺文结尾向收信者所表达的祝愿、钦敬、勉慰之语。祝词一般包括两部分内容。一是应酬语，即笺文结尾特以一两句话结束正文的语句。应酬语应当简洁而自然。有时亦可同时再用一些敬语，以示谦恭，如“草此”、“肃此”、“敬此”等。二是问候祝福语，即出于礼貌而对收信人所作的不可缺少的祝颂或问候。如“敬颂春安”、“即颂大安”、“祝您成功”等。书写时应字斟句酌，具体对象具体对待。祝词的书写格式要求较严。如果祝词较多，可单独成行，空两格后书写。也可将祝词分成两部分书写，其法有二：一是将“敬颂”、“敬请”一类词单独成行，前空四格，而将“春祺”、“大安”一类词另行顶格书写；二是将“敬请”、“敬颂”一类词置于正文末句之后，不另行书写，则将“大安”、“春祺”一类词另起一行顶格书写。 5.落款。落款包括署名和日期两部分。署名应位于祝词之后另起一行的右方。若有写信者领导或同事的附问或写信者对收信者领导或同事的致意，则应另起一行书写，或直接写于署名之后。一般而言，日期应具体到年月日，有时可只写月日。日期可写于署名之后，只空一格；亦可另起一行，写于署名的正下方。 6.附言。附言是写信者对正文的补充。附言往往以“又”、“另”一类词引出，或不写引出词，而以“又及”、“再及”一类词结束。附言应在署名与日期之后另起一行空两格书写，且不必分段。附言力求简洁，无需另用信笺。切勿在信笺的上下左右乱写附言，令人眼花缭乱而不知所云。（二）封文格式封文，即写在信封上的书信内容。国内邮寄信函、国际邮寄信函与托人代转的信函，其封文有着不同的具体格式内容。 1.国内邮寄信函。在交付邮寄的国内信函信封上，应先在左上角写清收信者所在地的邮编。然后另起一行书写收信者的详细地址。收信者姓名应以稍大字体书写于信封的正中央。信封的右下方，应写清寄信者的地址、姓名（有时可只写姓氏）以及邮编。 2.国际邮寄信函。在交付邮寄的国际信函的信封上，收信者的姓名、地址和邮编应写在信封正面的中央偏右下方；寄信者的姓名、地址和邮编则应写在信封正面的左上方或信封背面的上半部。书写的具体顺序应是姓名、地址、邮编、国名。书写地址时应自小而大，与国内写法相反。书写时应尽量使各行文字左右对齐。 3.托带信函。在托人带交的信封上，内容一般较为简洁。信封左上角可视具体情况写上“专送”、“面交”等字样。收信者地址、姓名写法不变。如托带人知道收信者地址，可以不写地址而只写姓名。信封右下角一般只注明写信者姓名，不必写其地址。收信者和写信者的邮编均不必写。不同的信函封文除了上述不同的格式要求外，还有许多普遍的规范和要求，基层公务员应当严格遵守。一是信封款式。信封有直式和横式两种。直式信封以中间印有红色长方框的最为适宜；横式信封则以纯白色为佳。吊唁用的信函，当使用素色信封。二是封文字体。封文字体的书写，可用钢笔、圆珠笔、毛笔等，但切勿使用铅笔。颜色则以深蓝色或黑色为佳，忌用红色、绿色等彩色笔书写。写给长辈的信，应以端正的字体书写，以表尊敬。三是封文称呼。封文上的称呼是供邮递员或捎信人对收信者称呼之用，因此必须采用邮递员或捎信人所能接受的称呼。“先生”、“同志”或其他以职衔所作的称呼是普遍适用的，但切勿采用表示亲友、辈分关系的称呼，如“姥爷”、“四叔”等。四是邮编邮票。为便于邮局作业，寄信人务必要使用带有邮政编码的标准信封。书写要清晰工整，一字一格。直式信封的邮票应粘于信封的左上角，横式信封的邮票则应贴在右上角。邮票应贴得端端正正，给人以尊重、踏实之感。寄航空、挂号等信函时，需加贴标签。标签应粘贴端正。

写信对象：正文开始。落款时间

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6，描写声音的词语有哪些

描写声音的词语：1. 哗啦啦：形容水流的声音。2. 嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。3. 啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。4. 叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。5. 扑腾：用来写重物落地的声音。6. 轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。7. 扑通：用来写重物落地或落水的声音。8. 滴沥：水下滴的声音。9. 噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。10. 呱唧：用来写鼓掌等的声音。11. 滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。12. 嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。13. 乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。14. 嗒嗒：用来写马蹄、机枪等的声音。15. 叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。拓展资料：声音是由物体振动产生，正在发声的物体叫声源。声音以声波的形式传播。声音只是声波通过固体或液体、气体传播形成的运动。声波振动内耳的听小骨，这些振动被转化为微小的电子脑波，它就是我们觉察到的声音。内耳采用的原理与麦克风捕获声波或扬声器的发音一样，它是移动的机械部分与气压波之间的关系。自然，在声波音调低、移动缓慢并足够大时，我们实际上可以“感觉”到气压波振动身体。因此我们用混合的身体部分觉察到声音。参考资料：搜狗百科-声音

一、醇厚chún hòu 解释醇厚 chúnhòu(1) [mellow]∶[指酒] 纯正浓厚的醇厚的酒(2) [pure and honest]∶纯朴忠厚引用解释1.浓厚。《诗·大雅·行苇》“酒醴维醹” 汉郑玄笺：“有醇厚之酒醴，以大斗酌而尝之而美。” 清捧花生《画舫馀谭》：“以及酒碟之鲜洁，酒味之醇厚，皆无有高出便意者。”2.敦厚朴实。《汉书·景帝纪赞》：“ 孝景遵业，五六十载之间，至於移风易俗，黎民醇厚。” 明方孝孺《御史府记》：“一以道辅佐天子行德教，使黎民醇厚如三代时，斯不负建官图治之意。” 欧阳山《三家巷》三三：“ 张太雷走到他身边，对他醇厚地微笑着。” 3.纯正精粹。明张居正《吕豫墓志铭》：“为诗若文，古雅醇厚，不事摹拟。” 清曾国藩《致刘孟容书》：“ 孟氏而下，惟周子之《通书》、张子之《正蒙》，醇厚正大，邈焉寡俦。” 章炳麟《校文士》：“惟黄氏（黄以周）亦自谓钝於笔语，观其撰述，密栗醇厚，庶几贾孔之遗章，何宋文之足道？”二、纯净chún jìng 解释 ◎ 纯净 chúnjìng引用解释(1) [pure]∶无搀合物的;不含添加、替代物质或杂质的可取得的最纯净的丝(2) [clean]∶无污染的;单纯洁净的引用解释纯粹洁净。老舍《月牙儿》：“月的微光把这团雪照成一半儿白亮，一半儿略带点灰影，显出难以想到的纯净。” 巴金《第四病室》：“你读读诗，可以使你的心纯净一点。”三、磁性cí xìng 解释 ◎ 磁性 cíxìng[magnetism] 磁体能吸引铁、镍等金属的性能引用解释：1.磁体能吸引铁、镍等金属的性质。2.泛指吸引力。郭沫若《反正前后》第一篇：“这些地方发散着强有力的磁性，把我全身血液里面的铁质都吸引了去。”四、低沉dī chén 解释 ◎ 低沉 dīchén(1) [overcast;lowering]∶阴暗,天阴云低的样子天气低沉 (2) [low and deep]∶声音粗重不响亮(3) [low-spirited;down-cast]∶情绪等低落引用解释：听起来使人感动或很感兴趣。亦有使人感到优美悦耳的意思。汉阮瑀《为曹公作书与孙权》：“夫似是之言，莫不动听。因形设象，易为变观。” 唐韩愈《独孤府君墓志铭》：“君奏疏谏，召见问状，有言动听。” 鲁迅《书信集·致蔡斐君》：“诗须有形式，要易记，易懂，易唱，动听，但格式不要太严。”五、高亢gāo kàng 解释 ◎ 高亢 gāokàng(1) [resounding;reverating]∶[声音] 高而宏亮 “信天游”唱起来高亢、悠远。——《歌声》这口号声越来越洪大,越壮烈,越激昂,好象整个宇宙充满了高亢的呼声。——《坚强的战士》六、洪亮hóng liàng 解释 ◎ 洪亮 hóngliàng[loud and clear;stentorian] 响亮声音洪亮引用解释 1.(声音)宏大；响亮。《明史·舒化传》：“ 化读奏词，音吐洪亮，进止有仪。”《儿女英雄传》第十八回：“只听他哭得声音洪亮，且是相貌魁梧。” 冰心《三寄小读者》十：“ 中国人民站起来了，我又到海外去，我觉得我胸背也挺直了，说话的声音也洪亮了！” 2.强烈的亮光。明徐渭《寄陶工部》诗：“至宝吐洪亮，不特华泽芳。沉思不能寐，揽衣视河梁。”拓展资料：声音（sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。声音以波的形式振动（震动）传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。声音作为一种波，频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的。人类是生活在一个声音的环境中，通过声音进行交谈、表达思想感情以及开展各种活动。但有些声音也会给人类带来危害。例如，震耳欲聋的机器声，呼啸而过的飞机声等。这些为人们生活和工作所不需要的声音叫噪声，从物理现象判断，一切无规律的或随机的声信号叫噪声；噪声的判断还与人们的主观感觉和心理因素有关，即一切不希望存在的干扰声都叫噪声，例如，在某些时候，某些情绪条件下音乐也可能是噪声。环境噪声的来源有四种：一是交通噪声，包括汽车、火车和飞机等所产生的噪声；二是工厂噪声，如鼓风机、汽轮机，织布机和冲床等所产生的噪声；三是建筑施工噪声，像打桩机、挖土机和混凝土搅拌机等发出的声音；四是社会生活噪声，例如，高音喇叭，收录机等发出的过强声音。

靡靡之音余音绕梁珠圆玉润字正腔圆抑扬顿挫惊天动地雷霆万钧轩然大波燕语莺声娓娓动听玉石之声细弱游丝如雷贯耳声如洪钟哀声叹气唉声叹气嗳声叹气鼻息如雷不断如带大音希声咄咄逼人咄咄怪事咄嗟叱咤扼腕叹息耳听八方发聋振聩发蒙振聩沸反盈天沸天震地风风韵韵蜂目豺声凤鸣鹤唳俯仰唯唯改弦更张鼓吹喧阗鼓乐喧天鼓衰力尽怪声怪气怪事咄咄鬼哭狼嗥鬼哭狼嚎鬼哭神嚎鬼哭神号寒蝉凄切撼天震地鹤鸣九皋轰雷贯耳欢声雷动绘声绘色击玉敲金寂然无声戛然而止剑首一吷剑头一吷解弦更张金鼓喧阗金石丝竹警愦觉聋聚蚊成雷咳声叹气铿锵有力铿镪顿挫口沸目赤狼嗥鬼叫狼嚎鬼叫狼号鬼哭朗朗上口历历在耳裂石穿云林籁泉韵聆音察理龙鸣狮吼锣鼓喧天绵言细语袅袅余音喏喏连声屏声息气气竭声嘶气竭声澌泣不成声潜移默化强聒不舍悄然无声敲金击石敲金戛玉琴瑟不调轻吞慢吐轻言轻语阒然无声群雌粥粥人声鼎沸如雷灌耳如泣如诉如闻其声，如见其人乳声乳气散伤丑害神嚎鬼哭神号鬼哭神号鬼泣声如洪钟声色俱厉声振屋瓦石破天惊书声琅琅书声朗朗顺风而呼死声活气随声附和滔滔汩汩天惊石破天震地骇铁中铮铮瓦釜雷鸣宛转悠扬万籁俱寂唯唯诺诺瓮声瓮气无伤无臭无声无臭无声无色无声无息下气怡声响彻云表响彻云际响彻云霄鸮啼鬼啸心潮澎湃喧宾夺主鸦默雀静鸦雀无声鸦雀无闻燕语莺声洋洋盈耳杳不可闻怡声下气抑扬顿挫音容如在音容宛在音容笑貌应弦而倒莺声燕语有气没力有气无力怨声载道在谷满谷振聋发聩震耳欲聋震天动地掷地有声

原发布者:灰机_52諨9习作4描写声音的词语：流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵羊）咩咩　（狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公鸡）喔喔　（苍蝇蚊子）嗡嗡　（老鼠）吱吱　（鸽子）咕咕……自然界声音：（大风）呼呼　（雷声）轰隆隆　（小雨）沙沙沙、淅淅沥沥（溪水、大雨）哗哗哗（泉水）叮咚叮咚　　　……日常生活中的声音：（车喇叭）嘟嘟　（吹气）扑（打碎玻璃）哐啷啷　(走路声)咯噔、咯吱咯吱　（开门）吱嘎　（笑声）哈哈、咯咯、扑哧（哭）呜呜　（肚子饿得叫）咕噜咕噜　（喝水）咕咚咕咚　　(放脸盆)哐当　（烧菜热油）毕毕驳驳　（炒菜）当当当　（钟）嘀嗒嘀嗒　（铃声）丁零零（敲击声）乒乒乓乓　（东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦　（放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、砰——啪　……范文例一：赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二：锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起

描写声音的两字词语如：汪汪——用来写狗的叫声。喔喔——用来写公鸡的声音。叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼呼哧——用来写喘息的声音。呼啦——用来写旗帜飘动的声音。呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。咔——用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。咔嚓——用来写物体断裂的声音。咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。吱吱——用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫。枪声：乒乒乓乓炮声：轰雨声：哗哗风声：呼呼钟声：答答鼓声：咚咚铃声：叮玲玲机器声：隆隆鸟声：唧唧喳喳四字成语如龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地呼号、叫喊。声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。瓮声瓮气：形容声音粗重。无病呻吟：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。音容笑貌：人的声音、容貌和神态。有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大声音，本属于听觉的，是一种无形无色无味的东西，难以让人用文字去描述。可是，优秀的作家却能用他们的生花妙笔去描绘声音，并能让读者如临其境、如闻其声，让人感叹语言的神奇。

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