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1，人教版高中物理有几本

一共12本，高中物理人教版共有2本必修，10本选修（分别是选修1-1、选修1-2、选修2-1、选修2-2、选修2-3、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4、选修3-5）。其中2门是高中生必修课程，其余按照省份和学校不同选修课程。 高中物理人教版选修内容如下： 1、选修1－1 （1）电磁现象与规律 （2）电磁技术与社会发展 （3）家用电器与日常生活 2、选修1－2 （1）热现象与规律 （2）热与生活 （3）能源与社会发展 3、选修2－1 （1）电路与电工 （2）电磁波与信息技术 4、选修2－2 （1）力与机械 （2）热与热机 5、选修2－3 （1）光与光学仪器 （2）原子结构与核技术 6、选修3－1 （1）电场 （2）电路 （3）磁场 7、选修3－2 （1）电磁感应 （2）交变电流 （3）传感器 8、选修3－3 （1）分子动理论与统计思想 （2）固体、液体与气体 （3）热力学定律与能量守恒 （4）能源与可持续发展 9、选修3－4 （1）机械振动与机械波 （2）电磁振荡与电磁波 （3）光 （4）相对论 10、选修3－5 （1）碰撞与动量守恒 （2）原子结构 （3）原子核 （4）波粒二象性

人教版高中物理有几本

2，物理通用版和人教版的区别

1.人教版要更注重于实验演示，想做就做，科学世界，sts，拓展性实验，动手动脑，学物理，学到了什么，而通用版的编排栏目要更注重于，观察，我的设计，家庭实验，走向社会，物理在线，自我评价。每节课的安排，人教版基本都是从生活实际出发而通用版是以文字表述的方式开始上课，再辅以大量的图片进行说明。2.人教版教材内容人教版的全称为人民教育出版社，在初中阶段主要有八年级上下册和九年级全一册。八年级上册有六章的内容，其中包括机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度;八年级下册有六章的内容，其中包括力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械;九年级全一册有十一章的内容，其中包括内能、内能的利用、电流和电路、电压和电阻、欧姆定律、电功率、生活用电、电与磁、信息的传递、能源与可持续发展。3.教科版教材内容教科版的全称为教育科学出版社，在初中阶段主要有八年级上下册和九年级上下册。八年级上册有六章的内容，其中包括走进实验室、运动与能量、声、在光的世界里、物态变化、质量与密度;八年级下册有六章的内容，中公解析，其中包括力、力与运动、压强、流体的力现象、机械与功、机械能;九年级上册有八章内容，其中包括分子动理论与内能、改变世界的热机、认识电路、探究电流、电功率、磁与电、电磁相互作用及应用;九年级下册有三章的内容，其中包括家庭用电、电磁波与信息技术、物理学与能源技术。4.教学建议考生在报考某地区的教师招聘时，应及时了解当地所用的教材，从而才能及时调整教学的顺序和难易程度，防止超纲。对于人教版的教材，首先建议考生根据目录整理知识框架，明确每个年级所学内容;其次对于每一节的内容，在每个小框题下面，还需要根据文字描述总结小知识点;然后对于教学的安排，建议在课堂上以想想议议、实验等为主，推导得出相应的知识内容，再以小资料、科学世界等作为拓展，动手动脑学物理作为作业。对于教科版的教材，建议考生要整理每一册的知识点，才能不超前教学;其次按照教材中每节的编排，建议以教材中大量的图片，采用思考讨论的方式，或者直接采用教材中的活动等来得出知识内容，将发展空间里的内容可以设置为巩固和作业。

物理通用版和人教版的区别

3，九年级上册物理人教版和沪科版有什么区别章节差不多吗

人教版初中物理和沪教版初中物理的区别：1、从教材的注重点区别：沪科版初中物理的教材注重从生活走向物理，从物理走向社会;重视科学探究及学习方式的多样化;重视学科渗透，科技新成果的纳入。教材在内容上注意了学习过程中与学生融合、互动,不是直接呈现所有结论。有些结论以填充形式、空白形式，把结论留给学生完成，这样有助于提高学生学习的主动性与参与性。沪教版物理章节知识突出了人与社会、人与自然、人与“科学、技术与社会”之间的密切关系，紧密结合生活实际。而人教版不注重与生活实际相连接 。不注重与学生的互动。提高不了学生学习的主动性和参与性。2、从章节内容来区别：沪教版初中物理每章节开始都安插一幅反映章节主题的醒目图片，以引起学生的注意，突出教材的物理特性。在章节首页下方还用小正方形符号标明本章节核心知识与要点，有利于学生了解章节的知识重点。每章节下面又划分为节。节内每个知识问题是尽可能用图画来阐述和说明，或通过图画来反映物理问题，文字浅显，不过分依赖于文字阐述，有利于学生的理解。而人教版初中物理的内容基本上是按照科学知识之间的逻辑关系来安排的,这就使刚接触物理的初中学生对物理产生一-种难、繁的感觉。使他们一开始就觉得物理无趣而沪科版不是特别强调学科本身的逻辑关系而是强调提起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲，使之感悟大自然的美好，让学生领略到自然现象的美妙与和谐。3.从实验内容来区别：沪科版则充分体现了课标中突出物理实践活动精神，如在“实验探究”这个栏目中，学生可以做一些妙趣横生的小实验，可以由学生自己设计过程再由老师指导，在讨论与交流时更能使所学的知识与大家交流，起到了师生共同进步。人教版中实验多为演示实验和教师实验,没有加入探究或探究实验不多,不利于培养学生的科学素养，动手、动脑能力,思考解决问题的能力。换句话说就是“老师是学习的主导”。扩展资料九年义务教育课本的版本分类：版本有人教版（由人民教育出版社出版）、沪教版（由上海教育出版社出版）、苏教版（由江苏教育出版社出版）、浙教版（由浙江教育出版社出版）、外研版（由外语教学与研究出版社出版）等。人教版的种类：大纲版人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。新人教版新人教版（又称部编版，统编版）是2011年后人教新课标改版，主体编排是一样的，内容有改动。人教新课标版人教课标版是2001年后课程改革后的新教材，涵盖小学、初中、高中三个阶段。高中教材分为选修和必修。以高中语文为例：必修系列的课程包括必修1至必修5，选修系列的课程包括《中国古代诗歌散文欣赏》、《中国现代诗歌散文欣赏》、《外国诗歌散文欣赏》、《中国小说欣赏》、《外国小说欣赏》、《中外戏剧名作欣赏》、《影视名作欣赏》、《新闻阅读与实践》、《中外传记作品选读》、《语言文字应用》、《文章写作与修改》、《演讲与辩论》、 《先秦诸子选读》、《中国文化经典研读》、《中国民俗文化》，共计15本。望采纳~~~~~~

九年级上册物理人教版和沪科版有什么区别章节差不多吗


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