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1，photoshop范例文件可以从哪找到

这个应该很多网上都有吧。你最好针对单独的问题进行提问和搜索。这样子会方便很多。也很容易找。在百度里有很多相关问题答案。当然了。学习PS贵在坚持。。加油

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2，Photoshop在网页设计上的应用开题报告范文

研究法：PS再网页设计中的地位有多高，涉及网页设计占比是多少等等。提纲：文章的目的，了解PS的应用范畴，挖掘PS的很少得知的功能，PS可以完全制作一个静态网页等等。计划就写：真个论文重点板块和目录重要性。 哈哈我没读过书不怎么懂。
你说呢...

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3，凡客体ps文案

速成模板 文案： 爱___爱___ 爱___爱_____ 也爱39的T恤 我不是___ 我是___ 图片：选择一张至少还看得过去的照片，文字已经够犀利够搞笑了，就无需在图片上恶搞，形象要好。 字号：严格按照已有的模板选择字号，LOGO用微软雅黑20号字体，衣服的价格用12号字，描述部分黑体。 细节：品牌LOGO、服装牌子、网址、订货热线都可以做文章进行改动，力求做到和原版神似。

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4，申请英国大学的PS怎么写 来篇范文

主要是推销自己，主要有几个：1，学习动机（但直接说喜欢那学科之类的那些话，都被写烂了）2，能力证明（也就是说自己有什么基础，学习优势和特殊的学习方法）3，学习期望（联合学习动机，说打算从那课程当中，得到怎样的知识或对以后的人生产生怎样的帮助）份量最多是第二部分，但不要就简单的列举说什么“team work”“learn quick”之类的，要说，可以，但最好说出你是怎么得来个“team work”什么的。着重几个来描述就是了。

5，图片精修ps月底工作总结范文咋么写 急 急 急

主要写一下主要的工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。以下供你参考： 转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 　　 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 　　1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 　　3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 　　1、标题 　　2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名，日期
时间紧急，你还是找我快读写吧， 如果在这问，是文不出什么的，可看我空间头像就知道了
能把调好的图放一张大的吗？我是美工，平时跟调色打交道，可以试试

6，有关PS的毕业论文3000字左右网上下载的也行

高等教育还是在技工教育中，PhotoShop课程都是非常重要的。本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法。对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。 关键字：PhotoShop课程 教学方法 探究式教学 PhotoShop是功能强大、迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件。它可以把数字化摄影图片、剪辑、绘画、图形以及现有的美术作品结合在一起,并进行处理,使之产生各种绚丽甚至超越意想的艺术效果。学生在学习中普遍存在二方面的问题:一是由于PhotoShop的图像处理功能异常强大,编辑手段和技巧层出不穷,不愿主动去熟悉掌握PhotoShop的各种功能造成处理问题能力差的情况;二是学习过程中对素材的收集单一,难以完成复杂的图片处理,对图片处理的风格基本相似。要使学生学好这门课,关键在教师如何培养学生浓厚的学习兴趣,如何激发学生的创造力、想象力及美感的培养。针对上述情况,创设一个良好的课堂学习环境是激发学生学习兴趣,培养学生想象力、创造力的关键。下面,根据上述问题对PhotoShop的课堂教学问题,谈一点看法。 一、使用网络实施Photoshop教学的方法 1.1Web教学网站的建立 专用教学网的建立真正实现了网上教学。我们在校园网上建立了专门的Web教学站点。把制作的课件保存为Web的格式后发布到专用的站点上,学生可以通过访问网站方便地反复浏览网页中的课件内容,实现了教学的互动。在建立Web教学站点时,如果我们使用的是Windows98,可以安装PWS,这样就可以建立一个Photoshop课堂教学的Web站点。如果我们使用的是Windows2000、WindowsXP那就更容易了,因为Windows2000和Windows XP有现成的Web站点。我们可以在开始菜单中的程序P管理工具中找到Internet服务管理器,打开Internet服务管理器窗口。通过右单击默认的Web站点,打开属性对话框,在Web站点选项卡中指定IP地址,在主目录选项卡中指定本地路径的文件夹地址。然后右单击默认的Web站点,选择启动。这样一个Web站点就正式启劝了。无论是Windows2000还是Windows XP, Web站点默认指定的主目录是C:/Inetpub/wwwroot。有了Web站点,只要直接向指定的站点主目录位置发布相应的内容就可以了。当然如果你有现成的校园网站点,最好在主页上建立一个链接。 1.2文件传输协议(FTP)的使用 在图片的传输上如果使用Web网站就不太合适。开始我们使用的是共享文件夹的形式,这种方法也很好,但是学生在使用时要一层层的打开文件夹才能找到相关内容,学生的机器一般速度较慢,所以很不方便。经过多次实践,我们开始使用文件传输协议(FTP)。(FTP)是一种特殊的数据传输机制,它简化了文件在电脑间的传输。并且通过(FTP)传输的文件格式没有任何限制。文件传输的方向可以是从服务器端到客户端,也可以是从客户端到服务器端。 在Windows2000中有现成的(FTP)站点。我们可以在开始菜单中的程序P管理工具中找到Internet服务管理器,打开Internet服务管理器窗口。通过右单击默认的FTP站点,打开属性对话框,在FTP站点选项卡中指定IP地址,在主目录选项卡中指定本地路径的文件夹地址。然后右单击默认的FTP站点,选择启动。这样一个(FTP)的站点就建好了,我们把每节课所需要的图片放入站点指定的文件夹里,学生就可以在本地机上直接输入你的IP地址找到你所提供给他们的图片了。 当然我们还可以利用很多方法让提交学生图片,关键是让学生可以方便地把处理好的图片上传到教师服务器上来,便于教师的指导和学生之间的相互交流。 全文在： http://www.bylw8.com/Thesis/Education/English_Teaching/042b55602008-1209463428.html

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