1,期末考试检讨800 字

就说什么什么什么考试难题不舒服啊 或者说紧张啊 什么什么什么的瞎掰咯
擦··我还忘咯

期末考试检讨800 字

2,考试考不好的检讨要怎么

1、首先承认自己错误 2、找到分数低的原因,(不会做,还是做错了),为什么做错,为什么不会做。其次是不是平常时间都用来学习了。 3、改正方法,面对错题怎样改正,怎样提高自己学习效率。怎样把时间都用 来学习并努力提高学习成绩。 4、明确目标,例如两个月内成绩提高到多少分,一年内班级多少名,以后要考什么样的大学,要上什么专业的研究生之类。一定要可行,并列出完成的时间计划,不断的考核鞭策自己上劲。 考大学可是自己的事,一定要下功夫。莫等闲白了少年头,空悲切。

考试考不好的检讨要怎么写

3,关于考试没考好的检讨书150字

这次考试我没有考好,特别是有一些应该得分的题也做错了,我会认真吸取这次的教训,多做练习题,把知识点梳理清楚,有充分的准备。考得不好我的心里也充满了懊悔,这种感觉我也不想有第二次。请相信我能够正确对待这次考试的结果,我将化压力为动力,认真学习,做好复习,争取在今后有所改观,每天都能够有进步。
尊敬的**: 您好 对于这次的考试成绩我感到很抱歉,我居然考了这样的一个分数,内心实在是愧对于平日里对学生关心备至的各位老师(如果不是写给老师你就跟着思路改)对于这次考试我觉的我的确应该检讨下自己为什么没有考好,我不想过多的解释,去说自己有多努力,因为结果说明了一切,我更应该反思怎么把接下来的学习安排好,考一个好成绩。 我应该继续保持把学习任务按时间和计划完成,水滴石穿,而且要调整好自己的心态,每次一进考场,我就会担心,考不好怎么办啊?整场考试下来都十分紧张,答题也有些犹豫。我会调整好心态,并努力迎接下一次考试! (这篇检讨的目的在于,告诉老师我是个勇于承担的阳光少年,但是考不好是因为我紧张,而不是我不努力,而且我已经认识到我的错误了,所以你就不要说我了,看以后,好吗?这是给老师的一个包袱,让他的注意力转移到了以后,就不会对你有更多的惩罚了!但你下次要好好考,不说老师,你要对得起我!!!!)
150个字那么简单,你先说好好接受老师的批评,然后扯一下这门考试的东西或者里面的题目,然后说没有考好的一些原因 一下子就好饿了

关于考试没考好的检讨书150字

4,考试没考好1000字检讨书

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。【考试没考好检讨书】考试没考好检讨书。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。【考试没考好检讨书】考试没考好检讨书。
这次没考好,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊恼,很气自己,在学校里光想着玩,没有用心读书。学校一开学就三令五申,一再强调成绩是重点,可我却没有把学校和老师的话放在心上,在课堂上没有重视老师讲的内容,下课后自己没有认真学习,这些都是不应该的,这也是对老师的不尊重,辜负了老师和家长对我的期望。这次考试后,我冷静的想了很久,我这次的成绩不仅给自己的心态带来了消极的影响,而且我这种不认真学习的态度也对周围同学造成了不良的影响。由于我一个人的不积极,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次的差成绩,破坏了学校老师对我的印象,造成了父母对我的失望。对不起,老师!我意识到自己的之前的学习态度有多么差劲,我也知道,对于学生,学好知识,有个好成绩是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是现在我却连最基本的都没有做到。如今,我深深懊悔不已。我会以这次考试成绩作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我对此很惭愧,相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在还小 ,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师、家长给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,充实自己的生活,各科都努力向上赶。我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己的学习态度应该端正起来。自此,我想了以下几点来弥补之前的不用心:1. 每天预习功课,把不会的地方标出来,第二天好好听讲;2. 上课用心听讲,不走神,不打瞌睡,不影响周围同学听课;3. 下课后认真复习,用心做作业,争取每天都有新收获。我真诚地反省这次所造成的严重后果,并愿意接受老师和家长的监督。
这次没考好,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊恼,很气自己,在学校里光想着玩,没有用心读书。学校一开学就三令五申,一再强调成绩是重点,可我却没有把学校和老师的话放在心上,在课堂上没有重视老师讲的内容,下课后自己没有认真学习,这些都是不应该的,这也是对老师的不尊重,辜负了老师和家长对我的期望。这次考试后,我冷静的想了很久,我这次的成绩不仅给自己的心态带来了消极的影响,而且我这种不认真学习的态度也对周围同学造成了不良的影响。由于我一个人的不积极,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次的差成绩,破坏了学校老师对我的印象,造成了父母对我的失望。对不起,老师!我意识到自己的之前的学习态度有多么差劲,我也知道,对于学生,学好知识,有个好成绩是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是现在我却连最基本的都没有做到。如今,我深深懊悔不已。我会以这次考试成绩作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我对此很惭愧,相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在还小 ,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师、家长给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,充实自己的生活,各科都努力向上赶。我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己的学习态度应该端正起来。自此,我想了以下几点来弥补之前的不用心:1. 每天预习功课,把不会的地方标出来,第二天好好听讲;2. 上课用心听讲,不走神,不打瞌睡,不影响周围同学听课;3. 下课后认真复习,用心做作业,争取每天都有新收获。我真诚地反省这次所造成的严重后果,并愿意接受老师和家长的监督。
推荐回答我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。【考试没考好检讨书】考试没考好检讨书。张宇大侠5 2015-12-30607152分享

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