开题前几部分报告:问题的由来，选题的原因，研究内容，目的，意义，核心概念的界定，国内外研究概述6,方法(2)研究内容，研究假设(3)研究步骤，过程(4)研究结果分析与讨论7，结论8，扩展参考文献:/2,又一次深化原创研究成果，提高你研究水平，发展你研究能力的重要实践活动。
1、 研究性学习 报告 格式1、题目2、班级、姓名(如果是课题组，那么按贡献大小排序，先大后小，一般不超过5个)3。内容摘要4，关键词5。开题前几部分报告:问题的由来，选题的原因，研究内容，目的，意义，核心概念的界定，国内外研究概述6，方法(2) 研究内容，研究假设(3) 研究步骤，过程(4) 研究结果分析与讨论7，结论8，扩展参考文献:/ 2。Subject 研究水平和价值的标志，3.学术交流和推广科研成果的重要形式。(跨越时空)4，又一次深化原创研究成果，提高你研究水平，发展你研究能力的重要实践活动。研究 报告:决策者和主管部门在从事一项重要活动或决策之前，对各种相关因素进行详细的调查分析，评估项目的可行性、效果和效益，并提出建设性的建议和对策，是最后的信息。
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