一次一元方程解法:(1)分母去除:将方程两边所有分母的最低公倍数相乘；(2)去除括号:先去除括号，再去除括号，最后去除大括号；(3)移动物品:将所有编号未知的物品移动到方程的一侧，其他物品移动到方程的另一侧；改变项的符号(4)合并相似项:将方程变为ax=b的形式；(5)系数变为1,得到的结果还是一个方程,移动项目和改变符号:将方程中的部分项目从方程的一边移动到另一边，进行加减、减加、乘除、乘除；2.方程的基本性质:(1)如果在方程的两边同时加上相同的数或代数表达式，结果仍然是方程,扩展数据:根据1的方程的解。

六年级怎么解 方程

1、 六年级怎么解 方程

一次一元方程解法:(1)分母去除:将方程两边所有分母的最低公倍数相乘；(2)去除括号:先去除括号，再去除括号，最后去除大括号；(3)移动物品:将所有编号未知的物品移动到方程的一侧，其他物品移动到方程的另一侧；改变项的符号(4)合并相似项:将方程变为ax=b的形式；(5)系数变为1。扩展数据:根据1的方程的解。移动项目和改变符号:将方程中的部分项目从方程的一边移动到另一边，进行加减、减加、乘除、乘除；2.方程的基本性质:(1)如果在方程的两边同时加上相同的数或代数表达式，结果仍然是方程。用字母来表示:如果a=b，c就是一个数或者一个代数表达式。(2)等式两边同时被同一个不为0的数相乘或相除。得到的结果还是一个方程。用字母表示:如果a=b，C是一个数或一个代数表达式(不是0)

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