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网络安全知识

2,小学生网络安全口诀有哪些

小学生网络安全口诀有:1、共建网络安全,共享网络文明。2、提高法律意识,做中国好网民。3、不下载来路不明程序,不转发有害信息。4、维护网络安全,规范网络言行。5、净化网络空间,杜绝网络谣言。6、掌握网络安全知识,保护个人安全信息。7、网络空间非法外之地。8、网上网下均需守法。9、网络是把双刃剑,安全使用是关键。10、网络穿行利害间,带上安全益无边。11、争做网络“达”人,修身兼“安”天下。12、修网德,勤网思,明网安,善网行。13、网上“送礼”很多,真的没有几个。14、免费wifi不要蹭,账号密码不要登。15、“众”视网络安全,“指”为幸福一点。16、白送的“礼包”不收,幸运的“中奖”不领。17、筑牢网络安全基石,成就网络强国梦想。18、多一份网络防护技能,多一份信息安全保证。19、文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。20、网络安全始于心,安全网络践于行。21、守护网络安全,呵护精神家园。22、e言e行见素养,e点e滴筑安全。23、乘信息快车,请系好安全带。24、便利生于指尖,安全牢记心间。25、网络如山勤思为径,信息似海安全作舟。

小学生网络安全口诀有哪些

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4,网络安全基本知识

网络安全基本知识 01 网络时代,似乎每个人都是半透明的状态,从外卖数据就能知道你喜欢吃什么、从网购信息就能知道你最喜欢哪几家店、从聊天记录就能知道你最在乎的人……如何保护个人隐私不被泄露呢?下面就来教大家一些网络安全基本知识。 02 密码安全常识 1、给自己的用户名设置足够长度的密码,最好使用大小写混合和特殊符号,不要为了贪图好记而使用纯数字密码。 2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码,如自己或家人的生日、电话号码、身份证号码、门牌号、姓名简写。 3、最好不用单词做密码,如果要用,可以在后面加复数s或者符号,这样可以减小被字典猜出的机会。 4、不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一种加上前缀。 5、不要为了防止忘记而将密码记下来。 6、不要死守一个密码,要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。 03 交友常识 1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友信息。 2、不与网友见面。 3、如非见面不可,最好去人多的地方。 04 冲浪安全常识 1、尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可能感染了病毒,或者带有后门。 2、不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。 3、不要随便将陌生人加入QQ或者微信等的好友列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免受到端口攻击。 4、不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一般恶意html或者java代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是后门工具。 5、在支持java或者HTML的聊天室里最好不要接受对方的js或者html。因为他它能是窗口炸弹或者巨型的图片。 6、不要逛一些可疑或另类的站点,因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件。 05 病毒防范常识 1、尽量不要下载个人站点的程序。 2、安装正版杀毒软件,如:金山毒霸、诺顿、瑞星等。 3、定期对杀毒软件进行升级并对系统进行病毒扫描(一周一次)。 06 要善于网上学习,杜绝浏览不良信息 我们应正确利用网上资源,汲取科学文化知识,浏览有效健康信息,辨明网上的善恶美丑,自觉抵制各种虚假、消极内容,使网络成为我们学习的有效工具。 要诚实友好交流,杜绝侮辱欺诈他人 我们应坚持发扬诚信之风,不得在网络上欺骗他人,违背公民基本道德准则,倡导网络文明新风,使用网络文明语言,为营造文明的网络环境做出积极努力。 要有益身心健康,拒绝沉溺虚拟时空我们应有节制的上网,善于运用互联网技术获取有益信息,解决学习中的问题,合理安排上网时间,不应沉溺于网络,影响正常的学习生活,损害身心健康。 要维护网络道德,杜绝网络脏口恶习 应学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范,做到网上不吐脏字,有话好好说,有理耐心讲。

5,网络安全小常识

安装杀毒软件和360安全卫士 定期查杀病毒和木马 及时检测系统漏洞 不上乱七八糟的网站 QQ发的可疑链接不要点

6,网络安全的知识内容

  网络安全知识一:密码安全   无论你是申请邮箱还是玩网络游戏,都少不了要注册,这样你便会要填密码。大多数人都会填一些简单好记的数字或字母。还把自己的几个邮箱、几个qq和网络游戏的密码都设成一样。在网上你有可能会因为需要而把密码告诉朋友,但若那位朋友的好奇心很强的话,他可能会用你给他的这个密码进入你的其他邮箱或qq,你的网上秘密便成了他举手可得的资料了。因此建议,你最常用的那个邮箱密码设置一个不少于7位的有字母、数字和符号组成的没有规律的密码,并至少每月改一次。其他不常用的几个邮箱密码不要和主邮箱的密码设成一样,密码可以相对简单点,也可以相同。不过密码内容千万不要涉及自己的名字、生日、电话(很多密码字典都是根据这些资料做出来的)。其他的密码设置也是同样道理,最常用的那个密码要设置的和其他不同,免得被人“一路破”。 顺便提醒一下,不要把写有你密码的那本笔记本放在你认为安全的地方。   网络安全知识二:qq安全   qq是腾讯公司出品的网络即时聊天工具,现在的用户多的惊人!所以现在针对qq的工具也十分之多。这里在提一下qq的密码安全,你在申请完qq后第一件事就是去腾讯公司的主页上的服务专区申请密码保护,这点很重要,但也很容易被忽略。 现在言归正转,说qq的安全,在网上用qq查ip地址(ip地址是一个32位二进制数,分为4个8位字节,是使用tcp/ip协议的网络中用于识别计算机和网络设备的唯一标识)查ip可以用专门的软件,也可以用防火墙或dos命令,这里不详细说明。ip被查到后,不怀好意的人可以用各种各样的炸弹攻击你,虽然这些攻击对你的个人隐私没什么危害,但常常被人炸下线,这滋味一定不好。 解决办法有两种:   1.不要让陌生人或你不信任的人加入你的qq(但这点很不实用,至少我这样认为)。   2.使用代理服务器(代理服务器英文全称proxy sever,其功能就是代理网络用户去取得网络信息,更确切地说,就是网络信息的中转站)。设置方法是点击qq的菜单==>系统参数==>网络设置==>代理设置==>点击使用socks5代理服务器,填上代理服务器地址和端口号,确定就好了,然后退出qq,再登陆,这就搞定了。 qq密码的破解工具也很多,你只要把密码设的复杂点,一般不容易被破解。   网络安全知识三:代理服务器安全   使用代理服务器后可以很有效的防止恶意攻击者对你的破坏。但是天下没有白吃的午餐,因为你再使用代理服务器后你的上网资料都会记录在代理服务起的日志中,要是那个网管想“关照”你一下的话,你是一点生还余地都没有的。(除非你进入代理服务器删了他的日志)   网络安全知识四:木马防范   木马,也称为后门,直截了当的说,木马有二个程序组成:一个是服务器程序,一个是控制器程序。当你的计算机运行了服务器后,恶意攻击者可以使用控制器程序进入如你的计算机,通过指挥服务器程序达到控制你的计算机的目的。千万不要小看木马,它可以所定你的鼠标、记录你的键盘按键、修改注册表、远程关机、重新启动等等功能。想不中木马,先要了解木马的传播途径:   1:邮件传播:木马很可能会被放在邮箱的附件里发给你。因此一般你不认识的人发来的带有附件的邮件,你最好不要下载运行,尤其是附件名为*.exe的。   2:qq传播:因为qq有文件传输功能,所以现在也有很多木马通过qq传播。恶意破坏者通常把木马服务器程序通过合并软件和其他的可执行文件绑在一起,然后骗你说是一个好玩的东东,你接受后运行的话,你就成了木马的牺牲品了。   3:下载传播:在一些个人网站下载软件时有可能会下载到绑有木马服务器的东东。所以建议要下载工具的话最好去比较知名的网站。 万一你不幸中了木马的话,立刻开启你的杀毒程序,接下来等着木马杀!杀!杀!。另外手工清除木马的方法在另外的文章中有详细说明。   网络安全的小知识   一、网络安全基本概念   一般地讲,所谓网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。   要保证网络的安全需要通过采用各种技术和管理措施,使网络系统正常运行,从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。正常情况下,网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如:从用户(个人、企业等)的角度来说,他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。而从企业的角度来说,最重要的就是内部信息上的安全加密以及保护。   二、网络安全分析   2.1网络结构安全分析   网络拓扑结构设计直接影响到网络系统的安全性。假如在外部和内部网络进行通信时,内部网络的机器安全就会受到威胁,同时也影响在同一网络上的许多其他系统。透过网络传播,还会影响到连上Internet/Intranet的其他的网络;影响所及,还可能涉及法律、金融等安全敏感领域。因此,在网络设计时有必要将公开服务器(WEB、DNS、EMAIL等)和外网及内部其它业务网络进行必要的隔离,避免网络结构信息外泄;同时还要对外网的服务请求加以过滤,只允许正常通信的数据包到达相应主机,其它的请求服务在到达主机之前就应该遭到拒绝。   2.2应用系统安全分析   应用系统的安全跟具体的应用有关,它涉及面广。应用系统的安全是动态的、不断变化的。应用的安全性也涉及到信息的安全性,它包括很多方面。   2.2.1应用系统的安全是动态的.、不断变化的   应用的安全涉及方面很多,以目前Internet上应用最为广泛的E-mail系统来说,其解决方案有sendmail、NetscapeMessaging Server、SoftwareComPost.Office、LotusNotes、ExchangeServer、SUNCIMS等不下二十多种。其安全手段涉及LDAP、DES、RSA等各种方式。应用系统是不断发展且应用类型是不断增加的。在应用系统的安全性上,主要考虑尽可能建立安全的系统平台,而且通过专业的安全工具不断发现漏洞,修补漏洞,提高系统的安全性。   2.2.2应用的安全性涉及到信息、数据的安全性   信息的安全性涉及到机密信息泄露、未经授权的访问、破坏信息完整性、假冒、破坏系统的可用性等。在某些网络系统中,涉及到很多机密信息,如果一些重要信息遭到窃取或破坏,它的经济、社会影响和政治影响将是很严重的。因此,对用户使用计算机必须进行身份认证,对于重要信息的通讯必须授权,传输必须加密。采用多层次的访问控制与权限控制手段,实现对数据的安全保护;采用加密技术,保证网上传输的信息(包括管理员口令与帐户、上传信息等)的机密性与完整性。   2.3管理的安全风险分析   2.3.1网络安全的基本特征   网络安全应具有以下四个方面的特征:   保密性:信息不泄露给非授权用户、实体或过程,或供其利用的特性。   完整性:数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。   可用性:可被授权实体访问并按需求使用的特性。即当需要时能否存取所需的信息。例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击;   可控性:对信息的传播及内容具有控制能力。   2.3.1物理安全   自然灾害(如雷电、地震、火灾等),物理损坏(如硬盘损坏、设备使用寿命到期等),设备故障(如停电、电磁干扰等),意外事故。解决方案是:防护措施,安全制度,数据备份等。   电磁泄漏,信息泄漏,干扰他人,受他人干扰,乘机而入(如进入安全进程后半途离开),痕迹泄露(如口令密钥等保管不善)。解决方案是:辐射防护,屏幕口令,隐藏销毁等。   操作失误(如删除文件,格式化硬盘,线路拆除等),意外疏漏。解决方案是:状态检测,报警确认,应急恢复等。   计算机系统机房环境的安全。特点是:可控性强,损失也大。解决方案:加强机房管理,运行管理,安全组织和人事管理。   2.3.2安全控制   操作系统的安全控制:如用户开机键入的口令(某些微机主板有“万能口令”),对文件的读写存取的控制(如Unix系统的文件属性控制机制)。   网络接口模块的安全控制。在网络环境下对来自其他机器的网络通信进程进行安全控制。主要包括:身份认证,客户权限设置与判别,审计日志等。   网络互联设备的安全控制。对整个子网内的所有主机的传输信息和运行状态进行安全监测和控制。主要通过网管软件或路由器配置实现。   2.3.3安全技术手段   物理措施:例如,保护网络关键设备(如交换机、大型计算机等),制定严格的网络安全规章制度,采取防辐射、防火以及安装不间断电源(UPS)等措施。   访问控制:对用户访问网络资源的权限进行严格的认证和控制。例如,进行用户身份认证,对口令加密、更新和鉴别,设置用户访问目录和文件的权限,控制网络设备配置的权限,等等。   数据加密:加密是保护数据安全的重要手段。加密的作用是保障信息被人截获后不能读懂其含义。防止计算机网络病毒,安装网络防病毒系统。   网络隔离:网络隔离有两种方式,一种是采用隔离卡来实现的,一种是采用网络安全隔离网闸实现的。   隔离卡主要用于对单台机器的隔离,网闸主要用于对于整个网络的隔离。这两者的区别可参见参考资料。   其他措施:其他措施包括信息过滤、容错、数据镜像、数据备份和审计等。近年来,围绕网络安全问题提出了许多解决办法,例如数据加密技术和防火墙技术等。数据加密是对网络中传输的数据进行加密,到达目的地后再解密还原为原始数据,目的是防止非法用户截获后盗用信息。防火墙技术是通过对网络的隔离和限制访问等方法来控制网络的访问权限。   2.3.4安全防范意识   拥有网络安全意识是保证网络安全的重要前提。许多网络安全事件的发生都和缺乏安全防范意识有关。

7,关于上网安全常识有哪些

1、除非父母许可,不要将你的地址、电话或学校名称告诉任何人。2、未告诉父母或监护人之前,绝对不要将自己的照片、信用卡或银行资料泄漏给任何人。3、未经父母同意,不要跟陌生人见面;如要见面,应有父母亲同行,并约在公共场所。4、如果有人用言语或文字让你感到不舒服或担忧时,不要继续交谈,并应告诉父母或监护人。5、不要回复任何粗俗、肮脏的电子邮件。6、上线发现低俗的文字或恶心的图片时,应告知父母或老师。7、不将信箱透露给陌生人,在不熟悉的网站不留下e-mail。 8、不因好奇心而去上有不良资讯内容的网站。9、不要把自己在网络上使用的姓名、密码告诉其他人,即使是网友也不行。10、如果没有经过网站站长的许可,不可以随意转用网站上的图片或文字的资料,不然一不小心可能会触犯著作权唷!

8,小学生网络安全常识

许多人都很喜爱网络,但网络游戏却让人情有独钟。有些人迷上游戏之后,昼夜地玩着游戏,还有的甚至把眼睛给玩瞎了。所以我要提醒大家要少上网玩游戏,否则你就会迷失自己,陷入网络游戏中不能自拔。 有许多网络游戏是骗人的。比如:网上枪战游戏虽然能使你能身临其中,激烈的战争场面、震撼的声音让你感到心惊胆颤,每当打中敌人时就会兴奋不已,会赢得一些积分,可以让你买更多、更先进的武器,这些不断地刺激你、诱惑你,等你赢得的积分越多,奖品就越丰厚,于是,玩家便拼命地花时间、花钱玩游戏。但结果呢?对积分的追求却永远毫无止境,这样不仅使自己的身体受到了严重的伤害,还会将家里玩得|“倾家荡产”、“一无所有”,更严重的是:你的学习也受到了极大的影响,思想上不求上进,只知道玩游戏。家长禁止孩子玩游戏,可是令家长想不到的却是孩子会偷偷地溜到网吧里继续玩游戏,玩得没钱了,就想法子弄钱,甚至去偷、去骗……这时候,思想已经完全驶向错误的方向,长大后,你会为此一生都在后悔! 成都某高校的一个大学生,有这样一张作息时间表:13∶00,起床,吃中饭;14∶00,去网吧玩网络游戏;17∶00,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上9∶00回宿舍休息…… 这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。 目前,有不少中国年轻人像这位大学生一样,长时间沉迷于网络游戏后,发现自己身心上出现了这样或那样的问题。据统计,目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万,其中相当一部分是20岁左右的年轻人。
1.小学生禁止上网吧。2.不抽烟.3.不喝酒。4.上下楼梯靠右行。5.在公共场所不大声喧哗。6.................................................................
您可以下载个“网络爸爸”的软件,一切就搞定了。至于您第3条说的就得您自己去告诉他了,和自己的同学,亲人聊聊天还可以。最好不要加陌生人,因为孩子的辨别判断能力还是有限的。有的时候就连我们大人对一些事物的真假善恶都很难分辨。
1 会得近视眼2 要上百度3 要慎重&考虑4 不碰病毒网5 数字加字母
1 长期在电脑前对眼睛和皮肤有损伤2. 上网查阅信息需注意信息的来源是否可靠,最好到专业网站或知名网站,自己要有一定的辨别能力3. 上网交友打定主意只是为业余生活增添色彩,不要掉入陷阱4. 冲浪时间不要长

9,您需要了解哪些网络安全知识

什么是网络安全?企业应该如何使用安全技术网络安全使用入门需要合作伙伴解答的 5 个热门问题什么是网络安全?大多数情况下,当您结束一天的工作离开办公室时,您会打开警报系统并且锁好门以便保护办公室及设备。此外,您还可能拥有一个安全或带锁的文件柜并且用它来存放公司机密文件。同样,您的计算机网络也需要这样的保护。网络安全技术保护您的网络免受他人盗窃和滥用公司机密信息,同时阻止互联网病毒及蠕虫的恶意攻击。如果没有网络安全技术,贵公司将面临未经授权的入侵、网络停机、服务中断、违反法律法规甚至法律诉讼等风险。安全技术的工作原理网络安全并不依赖一种方法,而是通过整套设置以不同的方法来保护您的企业。即使一个解决方案失败了,还有其它方案支持,确保公司和数据不受多种网络攻击的威胁。对于您在业务经营过程中赖以生存的重要信息,网络上的安全层可以确保您随时使用这些信息并保护它们免受安全威胁。总而言之,网络安全技术可以:抵御内部和外部网络攻击。无论是企业内部还是外部都可能存在安全威胁。有效的安全系统能够监控所有网络活动,标记异常活动并且采取相应措施。随时随地确保所有通信资料的保密性。员工无论在家里还是在途中均可访问公司网络,并且通信资料始终保密并且受到保护。 通过精确识别用户及其系统控制信息的访问。企业可以设置自己的数据访问规则。然后,根据用户身份、工作职能或其他与业务有关的标准批准或拒绝访问。提高您的可靠性。由于安全技术可以使系统阻止所有已知攻击并且对新威胁采取相应措施,因此员工、客户和业务合作伙伴始终确信其信息安全无虞。返回页首企业应该如何使用安全技术网络安全已经成为所有企业的需要,尤其是那些依赖互联网的企业。您的客户、供应商及业务合作伙伴可能很希望您有效地保护他们与您共享的信息。尽管网络安全几乎已经成为企业运作的先决条件,但它依然能在许多方面使企业受益。以下列出了企业能从安全网络中获得的优势:客户信任度隐私性得到保证鼓励协作强大的安全性能使客户相信他人无法访问和窥探到他们的敏感信息,如信用卡号或公司机密信息等。业务合作伙伴将更有信心与您分享销售预测或产品发布前的计划等数据。此外,该技术还能够阻止入侵者,使合作伙伴能够安全访问您的网络信息,从而提高协作效率。灵活性在途中也可以安全访问网络在办公室外也可以提高工作效率强大的网络安全性能使您的员工无论是在途中还是在家里均可安全访问公司网络,而且不会带来任何病毒或其他威胁。对员工来说,安全、便利的网络接入意味着他们能在需要时使用重要的信息,即使远离办公桌也可以高效工作。高效率不用将时间浪费在处理垃圾邮件上员工的士气和协作效率更高一个有效的网络安全计划可以大幅提高公司的工作效率。员工将不必花太多的时间来执行那些多余的任务,例如筛选垃圾邮件或处理病毒。您的网络和互联网连接始终处于安全状态,确保您和员工可以正常访问互联网及电子邮件。低成本避免服务中断高级服务稳步发展无论是哪一类企业,网络停机都会使他们损失惨重。如果可以确保网络和互联网连接始终正常运转,也就可以保证客户在需要时随时联系到您。有效的安全技术使贵公司在不影响现有网络性能的前提下,轻松添加新的服务和应用程序。同时,积极主动地保护数据也可以确保贵公司网络在客户需要时始终正常运转。随着公司的发展壮大,您的网络需求也会不断变化。今天建立一个强大、安全的网络,将确保贵公司今后也能添加更多高级的功能,例如安全无线网络或语音和电话会议等。返回页首网络安全使用入门在启动一个网络安全项目时,第一步是将贵公司需求与合适的安全技术加以匹配。在开始时,请参照下面的注意事项列表:您当前的安全级别列出您的网络当前安全功能的清单。此列表有助于您确定当前保护方法中的漏洞。您的网络是否具有以下功能:防火墙、虚拟专用网络、入侵防御、病毒防御、安全无线网络、异常检测以及身份管理和合规性验证?这些功能彼此之间有无关联?您的资产制作一份资产列表,确定您的系统需要哪些保护级别或层。在您的公司内,哪些资产对公司的成功最为重要?是保护公司的内部信息最重要?保护客户信息最重要?还是两者都最重要?这些资产价值如何?这些资产保存在系统的什么地方?信息传输评估公司内外共享信息的方式。员工是否需要快速访问内部信息才能做好他们的工作?您有没有在公司外部共享数据?您如何控制这些信息的用户访问权限?您是否为不同的网络用户提供了不同的访问级别?发展计划您的公司是否准备在现有的系统中增加高级功能?您的系统需要多大的适应性和灵活性?您的安全解决方案应当能在不影响现有服务的前提下增加新的网络流量或高级应用程序。风险评估确定安全漏洞的影响是否远远超过工作效率下降或服务中断的影响。贵公司的法规环境如何?不遵守规定的风险是什么?在发生财务或信誉危机前,贵公司可以忍受的停机时间是多长?简单易用如果一种技术不能做到易安装或易使用,那么我们就不能说它是最出色的技术。确保您拥有一切必需资源对所装系统进行管理。返回页首需要合作伙伴解答的 5 个热门问题渠道合作伙伴是您选择和使用网络安全解决方案最重要的帮手。经验丰富的合作伙伴能帮助您评估当前的保护级别并且指导您选择合适的解决方案,进而帮助您设计开发一个安全而灵活的网络。下面是您一定要向负责提供 SMB 解决方案的潜在合作伙伴了解的 5 个热门问题:您是专业为中小企业 (SMB) 服务的吗?思科拥有一个庞大的认证合作伙伴网络,这些合作伙伴专门为广大中小企业提供技术解决方案和支持。这些合作伙伴中很多本身也是中小企业,所以他们完全能够了解您遇到的问题和您的企业目标。思科认证合作伙伴已经证明他们在专业技术领域的资格。他们提供培训、支持和服务,帮助贵公司设计、部署和优化网络解决方案。此外,他们还会随时掌握最新的软件和硬件潮流以及即将推出的思科产品和解决方案资讯。您会提供哪些售后服务和支持?详细咨询合作伙伴有关他们提供的售后支持的信息。例如:合作伙伴是否提供下班后或紧急状况支持?如果提供,服务时间为何?具体的支持等级应在服务等级协议 (SLA) 中详细说明。另请注意,许多思科合作伙伴都提供出色的技术支持服务,随时有思科工程师为您服务并提供大量技术资源。如何集成新的解决方案和现有 IT 环境?思科合作伙伴会与您讨论贵公司的具体要求,评估您目前的系统和网络基础设施。由此,思科合作伙伴将介绍多种解决方案选择,不但满足您的当前需求,而且还随着时间的推移与您的企业一起成长,并符合您的预算要求。新解决方案将如何帮我节省资金和控制成本?与多供应商解决方案相比,思科公司的端到端解决方案更易于维护和支持。而且,在做网络升级预算时,还要考虑下列成本:购买硬件时不提供的一切软件成本、维护费、培训费、支持费、附加人员(如果需要)成本,以及其它因素。据专业市场调研公司 Gartner 估计,这些间接成本最高可达企业总技术支出的 60%。因此,与思科合作伙伴合作,您可以实现最理想的 TCO。 我们需要做好哪些准备工作?安装前,请询问合作伙伴需要了解哪些有关公司网络、用户、业务程序及安全需求的具体信息,以便顺利完成网络升级。另外,还需询问合作伙伴:在网络升级的过程中,像您这类公司最常出现哪些失误或问题,以及应对措施。问题?联系思科合作伙伴,了解更多信息并且获取您需要的帮助。返回页首

10,网络安全入门应该掌握那些知识

首先要做的是电脑的入门。用电脑娱乐当然是最好的方法了,比如可以玩游戏,看影碟或上网,这些基本的使用只要别人在旁边指点一下就行了,不需要专门借一本电脑书看着做。我们可以从中了解到Windows的一些基本操作,增加对电脑的感性认识。总之,电脑入门关键在于多实践。 我要说的是学电脑,如果你用电脑只是用来娱乐休闲,那就偏离了我的初衷。对于初学者,最好学的当然是文字排版了,不但要会打字,还要会排版,那么就可以做一些文字出版工作了,比如做杂志。要学的软件嘛,有微软的word2000,XP,金山的wps office,但前者用的较多。 如果你嫌上述工作太简单的话,图形编辑正适合你。此工作入门简单,但可以做得很深入,很专业。许多平面设计公司和广告公司就是靠这个吃饭的。可以学的软件也比较多,老牌的有Adobe的photoshop 6.0,illustrator 9.0,coral的coraldraw 10。还有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比较流行的flash 5。后三种软件都是软件新秀,和网页制作结合得不错,也比较“傻瓜”,功能却不弱,比较适合初学者。特别值得一提的是flash,现在网上的flash正热火朝天,用它可以做动画短片、网站甚至游戏。不过不花费许多精力的是做不出来的哦。 对网络世界是不是很感兴趣?你也可以自学作网页!不过这需要有以上几点的基础,即文字排版和美术编辑,然后再学点网络知识,就可以编织你的“梦幻网页”了,可用的软件首推macromedia的dreamweaver 4。如果你习惯word就可以用frontpage,不过它比前者逊色不少,习惯photoshop的可以选go live。 如果你认为以上这些都是小菜一碟,那你要学的就是电脑的高级应用了,比如编程,做动态网页,3ds max、autocad等高级应用或学网络管理。当然你的精力是有限的,能精通以上高级应用中的一种就不错了。 最后再谈谈学电脑需要的一些条件。自己有一台电脑当然是最好了,如果没有,也可以到机房上网。我校实验楼里有四个机房,其中网一、网二、网五的电脑较好,上面也有许多必要的软件,比较适合学电脑,当让如果你有联通或电信的账号,就可以通过设置代理服务器后上网,那里的收费标准是一课时一元钱,上网流量费另计。图书馆也有一个机房,机上没有什么软件,那儿是专门上网的,上机费是一小时一元,流量费另计。方便的上网处还有外面的网吧,速度也不错。再说上网账号吧,我校有电信和联通的两种,价格都是50元300M,30元100M。可以在社区(3号楼)或图书馆购买。 就介绍这些吧,要学好电脑首先需要自己的努力,比如在图书馆借些电脑书啦,多上机实践,希望大家都能学到一手实用的电脑技术。 学电脑的“四忌”与“四要” 学习电脑有“四忌”,一忌好高骛远,要打好基础。对于初学者首先应该掌握Windows的基本操作。学电脑的目的在于应用,因此,学会和掌握一种文字处理软件是必要的。二忌纸上谈兵,要勤于实践。计算机有很强的操作性。因此对初学者来讲一定要利用好各种时间进行上机训练,将理论转化为实际操作,这样才能真正地消化吸收。不少人认为自己缺乏英语基础,学电脑很困难。其实现在操作系统和很多软件都是汉化版,不懂外语一样能上计算机。三忌浅尝辄止,要精益求精。学习电脑知识除:了选择好自己适用的教材,还要阅读一些有关的杂志和报纸,拓宽自己的知识面。四忌见异思迁,要持之以恒。 学以致用最重要 谭浩强教授的《计算机普及教育中的一个误区》写得太好了,我也认为学习的目标不同,在学习内容和方法上就应该有所区别,学以致用最为重要。我是个主任医师,年纪一大把才开始学计算机,目的也仅仅应用。我就是从计算机原理和BASIC语言开始学习的。一开始兴趣蛮大,可是越学越费劲,学也没有学好,电脑的基本操作还是没有学会。我学电脑实在是事倍功半。一些老作家都学会了电脑,用电脑写了好几本书了,我还在理论的牛角尖里怎么也钻不出来。白费了不少力气。我开始怀疑自己是不是学计算机的料了。后来,我才明白,学电脑主要在于个人的需要和兴趣,不能照搬学校的那一套。恰恰是学校必修的某些脱离实际和落后的课程学生们最不喜欢,不少人考完就丢。第16期“读者信箱”里安徽读者胡越说:他所在的学校里,所用的还多是DOS平台下的WPS和UCDOS。实际上现在大家用的都是Windows,工作中大都使用Windows平台下的Office和WPS,我们的教育和实际应用的脱节之大可见一斑。“尽信书不如无书”,学习电脑还是应当自己的爱好和需要学起,学以致用。 弄清用电脑的目的和目标 计算机入门不难。我们希望把计算机当成工具,而不是自己当程序员。我们只想用计算机提高设计速度和准确性,提高工作效率,减轻手工劳动的负担,这才是我们使用计算机想要达到的目的和追求的目标。 找准自己的位置 学习时首先要找准自己的位置。要把计算机看成一种工具、一种技能,而不要被书本上那些难懂的知识以及抽象的理论概念吓倒。其次要把自己感兴趣的地方当成着眼点、突破口。其三,贵在动手这一点非常重要。最后,选择适合自己的辅助教材,坚决摒弃那些现在用不着的内容。 又一位电脑教育者的反思 我是多年从事计算机教学的大学教师,既教过计算机专业班,又教过非计算机专业班,我的感触与谭教授完全一样。在教学中深深体会到,对非计算机专业的学生那些抽象的知识,你解释得越多,学生越有一种不着边际的感觉,认为计算机越学越难。后来将这些问题不说或者很简单地介绍一下,学生倒觉得计算机不难学,学习劲头能一直保持很高,对计算机的掌握程度大为提高。可见,即使不去学计算机的基本结构和基本工作原理,大家也能学会用计算机。就像开车的人不一定需要研究汽车的历史,也不用去研究发动机的燃烧原理一样。 学电脑,不用求甚解 学电脑难吗?不难!我的秘诀是:好电脑,不求甚解。三年前,儿子抱电脑进门。自己好读书,就搜罗电脑书来囫囵吞枣,这类书把26个英文字母颠来倒去,记不胜记,挑灯夜读近月余如坠云雾中,只好叹息:“用电脑者宁有种乎?”后来从用电脑写文章开始入手,在Word里就知道“删除”按那个“红叉”,“预览”就揿那个“放大镜”。仅仅知道这些,亦不求甚解,竟也能得心应手。后来,慢慢摸索出来的招数渐多,在办公室几乎成了电脑高手,自己想来也好笑。真的,用电脑不难,只要你“活学活用、学用结合、急用先学”,在“用”字上狠下功夫,保你一学就会。 材料二 首先,要了解一定的硬件知识。不少人刚开始学电脑就抱本 DOS或WINDOWS操作指南之类的教材,坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话,对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如,对内存和硬盘的概念不理解,就难于理解存盘与未存盘的区别,对硬盘、软盘的作用不明白,就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的,对硬件的掌握能推动应用软件的学习。 其次,对自己所要学习的软件要有明确的认识。计算机软件分为系统软件和应用软件,应用软件是能直接为用户解决某一特定问题的软件,它必须以系统软件为基础。而系统软件则是对计算机进行管理、提供应用软件运行环境的软件。如 DOS、WINDOWS属于操作系统软件,它们的作用是实现对计算机硬件、软件的管理;Foxbase, Visual FoxPro等为数据库管理系统;而WPS、WORD为字处理软件,它们就属于字处理软件了;Photoshop则是图像处理软件了等等。学计算机操作其实就是计算机软件的操作,在每学一种新软件之前先明确它属于哪一类的软件,它能为我们做些什么。 第三,要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要矛盾,计算机软件数以千万计,一个人不可能每种软件都去学习,但要有自己的学习目的,是打字排版做文字处理,还是应用数据库进行企业管理,还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了,就可以少走弯路,只要将必要的知识掌握好了,我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。 第四,在同类软件中选学流行的名牌软件。学会熟练使用一个软件,特别是具有较强功能的实用软件是很费时间和精力的,所以在满足需要的前提下,尽量选择那些较流行的名牌软件,应用这样的软件设计出来的软件产品便于交流;而且这样的软件具有较强生命力,有较好技术支持和版本升级能力,从而避免你费了九牛二虎之力学会一套软件却落个被淘汰的局面等等。 第五,理论与实践相结合。计算机的学习一定不能离开计算机,光看软件手册是学不会的。但也不能不看手册,只在计算机上操作(当然,使用教学软件学习除外)。一般情况下,以学习教材和上机操作各占一半时间为宜。首先学习教材,写好上机操作计划,然后再上机操作,遇到不明白的问题记下来,再回头到教材找答案或请教他人,再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习,你的计算机水平一定能提高很快。 第六,要进行广泛的阅读,学习一些必要的操作系统知识。学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有经验的人帮助挑选),要多阅读电脑类的报纸、杂志,也许你遇到的问题已经有人为你解答了,可以避免走弯路。 第七,对于刚刚接触电脑的人,应首先把键盘各键的位置记下来,先不必记各键有什么用途,结合以后要学的软件会自然明白的。敲击键盘要有正确的坐姿,双手敲击键盘手指要有分工,从一开始就养成良好的操作习惯。其次要学会一种汉字输入方法,这是进一步学习其它任何软件的基本要求,特别是对于花钱上机的学员们可以提高键盘敲击速度,有效利用上机时间去学习新知识。 第八,有关计算机的工作条件,操作规程一定要理解并严格执行,它比学习任何计算机知识都重要,损坏计算机并不是学电脑的目的。

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