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1，册的英文怎么拼

booklet小册子volume册，卷

册的英文怎么拼

2，英语连词成句shehanded the bookletwith a smileto the

原题she/handed the booklet/with a smile/to the passenger连词成句She handed the booklet to the passenger with a smile.意思她面带微笑把小册子给了这个乘客。
She handed the booklet to the passenger with a smile
我不会~~~但还是要微笑~~~：）
She handed the booklet to the passenger with a smile.

英语连词成句shehanded the bookletwith a smileto the

3，英文bk是什么意思

有很多意思的呢，给你找了几个常用的BKabbr.Bacillus Kochii 郭霍氏杆菌，结核杆菌Bk通常会在一些OST中出现的缩写，其中BK就是BOOKLET，也就是相当于CD里的彩页词本，DRAMA里的BK主要就包括CD封面一些插图以及STAFF和CAST的介绍，有时候还有一些文字的番外故事。游戏中一般用的话就是back的意思BK： 　　骂人的一个代词，用于第二人称和第三人称。 例：你（第二人称）BK恁么才来呀？ /界要搁我早凑（一声）BK的了！（指代第三人称“他”）booklet的缩写，指碟里附送的小册子（一般是演唱者照片、歌词或其他相关内容）的扫描图片，有时也包括碟的封面、封底。常用于日本音乐界中。
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英文bk是什么意思

4，英语词缀的规律

词缀只能粘附在词根上构成新词的语素,它本身不能单独构成词.粘附在词根前面的词缀称为前缀,粘附在词根后面的词缀称为后缀,插入词根中间的词缀称为中缀.前缀、中缀、后缀都是粘附在词根之上的附加成分,所以它们又称为前加成分、中加成分和后加成分.som=body 表示“身体” somatic a躯体的,肉体的（som+atic） chromosome n染色体（chromo颜色+some身体） psychosomatic a身心的,身心失调的（paycho心理+som+atic→身心的） 词根英语单词构成有其规律,很好的掌握了构词规律,才可以很好、很快的、准确的记忆单词.英语单词构词法的核心部分,在于词根,词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的.词根可以单独构成词,也可以彼此组合成词,通过前缀后缀来改变单词的词性和意义.（词根和词缀叫构词语素）也就是说,单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀.词根决定单词意思,前缀改变单词词义,后缀决定单词词性。
?ious 充满…的 dangerous危险的 famous著名的 ship 表状况?yse 以…方式对待，…化 realize实现 analyze分析 modernize现 代化 less 没有…的 fearless无畏的 useless无用的 let 小 booklet小册子 leaflet传单 like 有…性质的，像…的 dreamlike梦一般的 humanlike像人类的 logy 论，研究 biology生物学 technology技术 ly 如…的，职业的人humanitarian人道主义的 utilitarian功利 主义者 crat 支持，能…的 readable可读的 sensible可觉察的 age 表状态?)使变成 harden使硬 shorten使短 en (adj?)有…质的，似…的 golden金色的 woolen毛的 er，行为 fashion时髦 decision决定 ish 似…的，有…的 selfish自私的 childish儿童般的 ism 表示……主义，行为,?or 表人，物 singer歌唱家 survivor幸存者 ery 表状态，性质，行为，引起…的 troublesome讨厌的 lonesome孤独的 ster 表示人 youngster年轻人 gangster歹徒 ward(s) 表方向 upward(s)向上 outward(s)向外 y ①(n?)表状态，状态，身份，行为，性质 importance重要性 confidence自信 ancy,，状态，性质 movement运动 management管理 ness 表状态,?ical 类似…的，具有…的 heroic英雄般的 logical合逻辑的 ify 使成…，性质，行为 breakage破损 shortage缺乏 al (adj?)具有…性质的，如…的 personal个人的 regional地区的 al (n，状态，性质，…学，…派 realism现实主义 tourism旅游 fatalism宿命 论 modernism现代派

5，什么是单词小册子应该怎么做上面应该写什么

做成小本子，上面写单词和中文
先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议: 1.收听英语气象报告 2.善用录音带锻炼听说能力 3.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 4.从电视，电影中学习英语5.和朋友表演影片情节 6.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 7.背诵名人演说词，找机会复诵出来 8.用英语绕口令克服发音的缺点 9.多记一些幽默笑话，准备随时应用 10.听英语时，口中跟着复诵11.练习朗读，好处多多 12.练习朗读时要从后面往前推演 13.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 14.为了兴趣而阅读 15.精读和泛读并行 16.阅读英文报刊杂志 17.暂时忘掉字典18.查字典之前，要猜猜看 19.查字典不要只看词义 20.多查几本字典，互相印证，互为补充 21.读的出，才能记得牢22.字典查过之后，暂时别合起来 23.要培养英语的语感，请用英英字典 24.利用前缀和后缀扩充词汇 25.留心英文的词汇搭配 26.把被动词汇转变为主动词汇 27.用自由联想法复习学过的单词 28.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 2 9.累积实用的佳句，整理制作成卡片 30.把当天发生的事情，用英语写成日记31.用英文写阅读摘要 32.把生活体验写成英文作文，或做口头发表 33.随时用英文思考，用英文记录 34.不必对自己苛求完美 35.发挥创意，多做尝试 考试方面的学习建议:听力： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个mp3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。 2：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。3：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。 4:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背！如果你背了很多很多范文，作文不会低分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果最后:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行 答案补充 1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！ 2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。 3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来 4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！ 6.抄的单词本你们要复习啊！ 7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 .8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助.

6，英语单词中一个有多少前后缀

a，an ①无，不，非 astable不稳定的 acentric无中心的 ②含有in,on,at,by,with,to等意义asleep在熟睡中 ahead向前 ab 脱离 abnormal不正常的 abaxial离开轴心的 anti 反抗 antiwar反战的 antiimperialist反帝的 auto 自动，自己 autobiography自传 autostable自动稳定 be 使…加强 belittle使缩小 befriend友好相待 bi 二，双 biweekly双周刊 biligual两种语言的 co,col,com,con,cor 共同 cooperation协作 collaboration协作，勾结 combine联合 , correlation相互关系 counter,contra 反，对应 counteraction反作用 contrast对比,对照 di,dif,dis 否定，相反 diffident不自信的 dislike不喜欢 en,em 使… enlarge扩大 enable使…能 empower使…有权力 e,ex 外，出 external外部的 erupt喷出 extra 以外，超过 extraordinary格外的 extrasolar太阳系以外的 hyper 在上，超 hyperfrequency超高频 hypersonic超声的 il,im,in,ir 否定 illogical不合逻辑的 impossible不可能的 invisible 不可见irrational不合理的 inter 互相 interchange交换 interlock连锁 intra,intro 在内，内部 intrapersonal个人内心的 introspect内省 mal 恶，不良 maltreat虐待 malfunction机能失常 micro 微 microscrope显微镜 microware微波 mid 中，中间 midair半空中 midstream中流 mini 小 mis 错，坏 multi 多 non 否定 out 超过，过度，外，出，除去 outgo走得比…远 over 上，过度 post 后 pre 前，领先 re 回，再 semi 半 sub,suc,suf,sup 次，亚，在下，低于 trans 转换，变换，横过，越过 tri 三 un 否定 under下，内(指衣服)，不足uni 单一 ********后 缀******** able,ible 可…的，能…的 age 表状态，性质，行为 al (adj)具有…性质的，如…的 al (n)表动作，人，事物 ance,ence 表状态，行为，性质 ancy,ency 表状态，行为，性质 ant,ent 表人，物，行为 arian 表各种年龄，派别，主义，职业的人 crat 支持，参与者 dom 表性质，状态，行为ee 表动物的承受者 eer 从事…的人 en (v)使变成 en (adj)有…质的，似…的er,or 表人，物 ery 表状态，性质，行为，活动地点 ese 某国(地)的，某国(地)的人及语言ess 表女性，雌性 ful 充满…的，具有…性质的 hood 表身份，状况，性质 ic,ical 类似…的，具有…的 ify 使成…，使…化 ion,tion 表情况，状态，性质，行为 ish 似…的，有…的 ism 表示……主义，行为，…学，…派 ist 从事…工作的人 ity 表行为，性质，状态 ive 有…性质的，有…作用的，属于… ize,ise,yze,yse 以…方式对待，…化 less 没有…的 let 小 booklet小册子 like 有…性质的，像…的 logy 论，研究 ly 如…的，有…特性的 ment 表行为，状态，性质 ness 表状态，性质 ous,eous,ious 充满…的 ship 表状况，状态，身份，技艺，技能 workmanship手艺，工艺 some 像…的，引起…的 ster 表示人 ward(s) 表方向 y ①(n)表状态，性质，行为 ②(adj)充满，包含

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