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1,14简述教育目的的结构

为了孩子的未来和国家的未来

14简述教育目的的结构

2,简述教育目的的结构

三层次教育:即家庭教育、学校教育、社会教育。
师者:"传道,授业,截惑"也,教育就是十年树木 百年树人的工程

简述教育目的的结构

3,教育目的是三层次结构中最低层次的是 A培养目标 B教学目

最低的层次的正确答案肯定是D课堂目标,既不是第二个也不会是第三个。课堂目标仅仅是某一节授课所要完成的内容目标,而课程目标是某一门课程全部进行完成后要达到的目标,这就包含了很多节课。教学目标、和培养目标也是同样,其内容肯定远不止一节课的内容。 参考题的答案明显错误。

教育目的是三层次结构中最低层次的是  A培养目标 B教学目

4,2 教育目的分几个层次新课改对教学目的的要求是什么

你问的是教学目标吗? 那么,要分1知识与技能的、2过程与方法的、3情感态度与价值观的 1知识与技能,又分(1)认知、(2)技能 (1)认知,分知道、理解、(掌握)、应用三或四个层次 (2)技能,分初步学会、学会、设计三个层次 2过程与方法,是感受、认识、运用三个层次 3情感态度与价值观,也有三个层次

5,11如何根据学前教育目标的的范围划分学前教育目标的层次 问

20 世纪后半叶, 普及幼儿教育已经成为一种社会趋势, 也成为世界许多国家教育政策的重要内容。 一、世界性的发展趋势: 国家财政支持幼儿教育 19 世纪中叶以前, 幼儿教育一直是私人行为,但在20 世纪逐渐发展成为公众的责任。[1]国家介入幼儿...
学前儿童科学教育的层次结构,也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次,从上到下一般可以分为四个层次 1学前儿童科学教育的总目标 2、年龄阶段目标 3、 单元目标 4、活动目标

6,怎样理解幼儿园教育目标的层次

总体目标,也就是关于国家政策对幼儿园的要求,年龄目标,就是对不同年龄的儿童,设立相应的要求单元目标,就是最具体的目标,比如一节课的目标年龄目标、单元目标,一定要遵从总体目标,符合国家政策总体目标、年龄目标、单元目标,这三个目标,层次由高到低。
⑴按时间划分,可分为四个层次。第一层次:每一学年的教育目标; 第二层次:学期教育目标; 第三层次:一个月或一周的教育目标,也可以是单元活动目标。“单元”可以是主题活动单元,也可以是教材单元。 第四层次:幼儿园一日活动、一个活动或一节课的教育目标。⑵按目标指导范围分——四个层次。第一:指导本园的教育目标;第二:指导一个班级的教育目标;第三:指导不同活动组的教育目标;第四:指导每个个体的教育目标,即根据每个幼儿发展情况确定目标

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