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1,舞蹈的蹈是怎么写的

舞蹈的蹈是怎么写的蹈笔画:名称:竖、横折、横、竖、横、竖、提、撇、点、点、撇、撇、竖、横、横折、横、横笔画数:17

舞蹈的蹈是怎么写的

2,舞蹈的蹈怎么写

蹈[dǎo]部首: 足五笔: KHEV笔画: 17[释义] 1.践踏,踩。
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舞蹈的蹈怎么写

3,描写舞蹈的片段200子左右急

舞蹈之美在于人心 写作文的小朋友 还是自己写吧 记住 只有自己写的 才属于自己
珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。 舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风 涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。 偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。 ——苏东坡的菩萨蛮

描写舞蹈的片段200子左右急

4,跳舞的舞怎么写

舞字的笔画顺序也就是舞字怎么写希望有所帮助
舞读音:[wǔ]部首:夕五笔:rlgh释义:1.按一定的节奏转动身体表演各种姿势。 2.耍弄。
我爱舞蹈,我学舞蹈好久了。
什么意思?我怎么看不懂?你是不会写吗?

5,描写一段舞蹈的文字 300字以上 原创 不要复制采纳会另给财

我不会~~~但还是要微笑~~~:)
轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。 清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞!!!!!

6,关於舞蹈的作文

第一篇:今天我有幸第二次欣赏《千手观音》。    欣赏前,老师给我们介绍了《千手观音》的人物:表演者都为聋哑人,她们听不到观众的掌声,也说不出心中的苦恼 …… 表演开始了,一队美丽女孩整齐地排列着。当音乐响起时,“菩萨”身后的少女们整齐地张开手,成为观音的千只手。随着音乐的强弱变化,少女们的手势也随之而变幻。虽然她们听不见音乐,但她们却配合得极其默契,真让我百思不得其解:可能是因为她们的遭遇相同,使她们共同奋斗起来;也许是因为她们对舞蹈的喜爱,让她们不谋而合——有共同的舞姿和理想;或许是 ……     她们的舞蹈表现出她们对生活的渴望。尤其是那一段舞蹈:她们的头朝左看,朝右看,手也随着头的运动而变化。朝左看似乎是她们在回忆往事,回想自己以前所受的种种苦难;向右看似乎是她们在想象她们的未来,展望未来,对未来充满好奇。     她们的舞姿充满活力,充满生机,充满激情。     到了高潮,长龙分开了,形成了一个长方形的舞阵。音乐倏然变得激烈而带有异域风格,她们全身的筋肉都抖动了,全身的热血都澎湃了,有些像印度舞,又有些像新疆舞,接着又形成了一条长龙。从上俯视,像一条正在跳舞的蜈蚣,从正前方看像千手观音在拯救人间的灾民。音乐结束了,全场掌声雷动,震耳欲聋,可惜她们却没有听见。     《千手观音》这个舞蹈让我获益匪浅,让我联想到表演之前,她们正在辛苦地排练,因为身体的残疾,使她们的排练更加艰难,但她们没有埋怨,只是坚持努力;让我联想到表演结束了,当她们的教练告诉她们表演的效果非常好,她们也许会很开心,开心得流泪,回想之前的痛苦认为太值得了……     这群聋哑女孩奉献的优美舞蹈让我深深地明白:一分耕耘一分收获。  
可以写一下你的某场演出,或是介绍你喜爱的舞蹈, 又或者是因为舞蹈而引出的一些小故事

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