学英语兴趣很重要，请了解Littlebridge这个屡获殊荣的英语学习平台，让6-12岁的孩子快乐学英语。作为爸妈，是怎么教孩子学英语的，放学回家后，让孩子给你读英语、说英语，让少儿听英语儿歌时，要想达到促进英语学习的目的，有几种做法供大家参考。
1、孩子刚上三年级，该怎么学英语？
孩子上三年级，刚开始学习英语，就像我们最初学习母语一样，是先在日常交流中学着说，英语也是先学习说，先学说简单的单词、短语和日常交流用的简单的对话，一定要反复地说，老师不要嫌烦，家长也不要嫌烦。想想我们刚开始教孩子叫爸爸、妈妈的时候，家长自己先给孩子叫了多少遍的爸爸、妈妈，孩子才学会的；学英语也是这样，在反复的练习中，掌握简单的单词、短语和日常对话，
在家给孩子放英语录音，即使是孩子在玩的时候，也要给孩子放英语录音，这是利用孩子的无意注意学习，有时看似孩子在玩自己的，实际上孩子已经听到了，这比强迫着孩子注意听好，这样不会让孩子对学习英语心生厌烦，而是能产生兴趣。内容要从最简单的字母、英语儿歌、简单的对话开始听起，放学回家后，让孩子给你读英语、说英语。
2、孩子提到学英语就头疼，如何建立孩子学英语的兴趣呢？
学英语兴趣很重要，请了解Littlebridge这个屡获殊荣的英语学习平台，让6-12岁的孩子快乐学英语，Littlebridge荣获2015年ELTons奖，此奖项被视为英语教学界的“奥斯卡”奖。在国外超500万孩子使用，将想要学习英语的孩子与那些已经会说英语并且想要结交国际朋友的孩子联系起来，
3、作为爸妈，是怎么教孩子学英语的？
谢谢邀请，不胜荣幸。我是一个英语老师，我也是孩子的父亲，我的孩子小学的英语老师，从初中到高中，我间接是他们的英语老师。如今我的双胞胎儿子都已经工作了，你的这一问题，把我带回了伴随儿子一起成长，一起学习的岁月，你的这一问题也引起了我内心深深的共鸣与反思。我的两个孩子上小学的时候，我既是他们的父亲，也是他们的校长，更是他们的英语老师，
在教孩子们英语课的时候，我重点关注的是课堂，我向40分钟的课堂要质量。尽管我的儿子在我的班上，但我摸着自己的良心说句公道话，我从来没有搞过特殊化，我很少给他们两个提供回答问题的机会，而我在英语教学的过程当中，始终在培养孩子们坚持听说在先，读写在后，这一语言学习规律。我把培养孩子对英语学习的浓厚兴趣，对英语学习的良好习惯始终放在首位，
我重点关注的是他们的课堂表现，重点关注的是他们的学习过程，而没有把分数与成绩放在首位。当我的孩子上了初中乃至高中的时候，我既是孩子的父亲，又做了孩子的朋友，同时也做孩子英语学习的顾问，当孩子在某个语言点上遇到困惑的时候，我和孩子一起解决。当孩子在学习的过程当中出现困惑的时候，我和孩子一起探讨，当孩子出现成长发育过程中的叛逆现象的时候，我陪伴孩子一起度过。
当然，坦率的讲，我也体罚过我的孩子，我也打过我的孩子，我也批评过我的孩子，孩子的初中和高中阶段，我持续关注的是孩子学习英语的势头，持续关注的是孩子学习英语的后劲。因为我担任校长十几年，从未脱离过一线教学，所以，当你提出：作为爸妈，是怎么教孩子学英语的？这一问题让我突然想到，大多数家长不懂英语那该怎么办？我认为兴趣第一，习惯第一，陪伴第一，关注第一，持之以恒最为重要。
4、小学一年级孩子如何学英语好？
作为布点法个性化教育研修者，从教育心理学的角度，结合自身的个性化辅导经验给你聊一下小学一年级孩子学习英语的问题，按照皮亚杰的认知发展论的阶段观，一年级孩子属于“前运思期”，这个阶段的孩子的认知功能特征：1.能使用语言表达概念，有自我中心倾向。2.能使用符号代表实物，你思维但不符合逻辑，不能见及事物的全面。
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