社团活动方案，社团活动方案

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社团活动方案

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关于社团的活动方案（通用5篇）　　为了确保活动有序有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的关于社团的活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。　　社团活动方案1 　　一、指导思想　　1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。　　2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到乐学。　　二、领导小组　　xxx 　　三、社团活动的开展要求　　总体目标：完善兴趣小组活动的开展，提高学生的自主性，调动学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。　　个体要求：　　1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（学生作品、过程资料、活动成效等）。全学期要有至少一次的小组活动展示。　　2、做到“三定”（定人、定时、定点）。　　定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟（具体要求见分组安排），指导教师要和社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。　　定时：具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。　　定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。　　四、活动安排　　第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委批准成立。　　第二阶段：社团招募。由学生会宣传部配合各社团制作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。　　第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。　　第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动计划，确定各社团的活动时间和场所，配备社团需要的各种设备，继续规范社团的活动。　　第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、美术设计、礼仪队等社团。　　第六阶段：成果展示阶段。　　五、指导老师要求　　1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有一定专长及热情的教师来担任。　　2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、执行及评估工作。　　3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。　　4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。　　社团活动方案2 　　绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：　　一、目的要求　　绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。　　通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。　　二、社团成员　　绘画社团的成员不应太多，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。　　三、活动时间　　时间：每星期二的下午第4节课，小组成员必须准时到达美术教室。　　四、活动地点　　美术教室　　五、指导老师　　丁聪梅赵元翠高艳丽贾旭　　六、活动安排　　本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手，锻炼学生的观察力及造型能力。　　社团具体的活动内容分为三个：　　（1）重点辅导学生了解最新的科技知识；　　（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；　　（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。　　七、活动措施　　1．活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。　　2．结合学校工作举办学生作品展览举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。　　3．参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。　　社团活动方案3 　　音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团，现将音乐社团的活动安排制定如下：　　一、指导思想：　　秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。　　二、社团宗旨：快乐乐音，有你有我。　　三、社团的期初目标：　　本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。　　四、社团的发展目标：　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间，组织会议，相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。　　五、活动时间：　　课时为集中安排时间，安排在周四下午第四节。　　六、活动月历：　　9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师　　10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。　　12月：举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。　　20xx年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。　　3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。教师制定教学计划，分班授课。　　4、5、6月：按计划授课。　　6月：举办庆“五四”音乐活动。　　7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。　　社团活动方案4 　　音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来，为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境，将艺术活动进行的有声有色，我校成立了“小螺号”音乐社团。　　一、活动目的　　为使学生的课余生活更加丰富，使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台，音乐社团开展各式各样的音乐活动，从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位，我们及时发现音乐人才，使学生有兴趣加入到音乐社团中来，并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大，树立起学生的自信心，为校园文化建设建立起坚实的基础。　　二、活动时间、地点　　1、时间：每周四下午六点至七点　　2、地点：音乐舞蹈室　　三、活动内容　　我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程，为了照顾到学生的兴趣爱好，每周声乐和舞蹈交替进行。　　少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段，针对不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上课应该掌握的知识外，还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识，并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的.听力有一定的训练。　　舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。　　四、活动要求　　老师要做到关注每一个学生薄弱点，并对以强化，对学生坚持鼓励为主的教学思想，及时评价每一个环节中的表现，保证每一节课都让孩子们学到知识。　　孩子们要做到认真对待，用心练习，争取在每一节课中都能学到知识。　　社团活动方案5 　　一、指导思想　　1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。　　2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。　　二、总体目标　　整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。　　三、具体措施　　1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传，班主任要利用班会向学生宣传，社团活动要本着学生的兴趣爱好，自愿选择小组的原则，本着义务辅导（即免费）的原则进行。　　2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。　　3、要关心爱护学生，加强安全保卫工作，防止意外事故的发生。　　4、成果展示：要求各社团加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。　　四、活动内容　　活动项目要求“六个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要；二是专业性；三是趣味性；四是学科性；五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；六是教育性，所有的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。　　五、报名注意事项　　1、各社团指导教师由学校指定，学生自愿报名，注意控制人数合理分配。　　2、每个同学限报一项。　　3、活动期间学生所需的材料自行购买。　　六、活动原则　　教师择优，鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，只能预先规定好各组的人数，再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流，控制人数。　　七、活动要求　　为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：　　1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录。　　2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；　　3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做碍于指导的事，将学生放任自流，辅导教师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员。　　4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。　　5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。

社团活动方案

3，急关于社团活动的策划

人文思想的管理就是想社团之所想，急社团之所急；推心置腹，以诚相待，以礼相迎。通过文明服务，通过活动将社团负责人的心与我们联系在一起。最后社团形成的自我约束

可以弄个象角色扮演之类的游戏，找几个男生扮演强盗或者小偷，然后他们突然出现抢劫或者非礼，然后你们女生就可以用你们学的防身术制服他们哈哈！

急关于社团活动的策划

4，社团活动方案

　　为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我为大家收集的2021社团活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。　　社团活动方案1 　　课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：　　一、活动目的：　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。　　二、活动要求：　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。　　2、每周三的下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。　　5、爱护美术教室内的设施和用品。　　三、活动内容：　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。　　2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。　　4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。　　5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。　　四、活动步骤：　　要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。　　（一）、组织健全美术兴趣小组。　　美术兴趣小组人数不宜过多，大约13名左右，分高、中、低年级三个年级段。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。　　（二）、具体计划小组活动内容。　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。　　所以，小组具体的活动内容分为三个：　　（1）重点辅导学生线描画方面的学习；　　（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；　　（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。　　（三）、定期举办学生作品展览。　　举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。　　（四）、组织观摩活动。　　我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。　　（五）、举行美术绘画比赛。　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，　　通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色　　五、采取的措施：　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。　　（2）做好组织工作。　　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。　　（3）安排好活动时间和活动地点。　　根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。　　（4）订立必要制度，抓好思想工作。　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。　　社团活动方案2 　　绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：　　一、目的要求　　绘画社团在于培养学生的.兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。　　通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。　　二、社团成员　　绘画社团的成员不应太多，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。　　三、活动时间　　时间：每星期二的下午第4节课，小组成员必须准时到达美术教室。　　四、活动地点　　美术教室　　五、指导老师　　xx 　　六、活动安排　　本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手，锻炼学生的观察力及造型能力。　　社团具体的活动内容分为三个：　　（1）重点辅导学生了解最新的科技知识；　　（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；　　（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。　　七、活动措施　　1．活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。　　2．结合学校工作举办学生作品展览，举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。　　3．参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。　　社团活动方案3 　　一、指导思想　　透过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动学校课程建设。　　二、组织机构：　　1、领导小组：　　组长：　　副组长：　　成员：　　2、工作指导小组：　　组长：　　副组长：　　成员：　　三、社团安排表　　1、校级社团：（见附表）　　2、年级社团：　　（1）各年级组建社团数：一年级3个；二年级3个；三年级3个；四年级1个；五年级1个　　各年级社团配备指导教师2人，具体人员安排：（见附表）　　（2）各年级在下列社团中选取（或自创）组建。　　1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团　　（3）各年级社团人数及人员组成（见附表）。　　三、活动安排　　第一阶段：全校动员申报社团。　　第二阶段：社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数；各社团均采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。　　第三阶段：社团活动。各社团制定本社团章程，制定社团活动计划，根据安排开展活动。　　第四阶段：展示阶段。各社团自定展示时间与形式。　　学生社团活动方案策划书策划方案　　四、社团活动基本要求　　1、活动资料安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。　　2、做到“三定”（定人、定时、定点）。①定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；②定时：周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动，如有特殊状况需提前通知学生。③定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关掉电源、锁好门窗。　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。　　社团活动方案4 　　一、指导思想　　以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。　　二、活动理念　　1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。　　2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。　　3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。　　三、组织机构　　职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。　　竞赛组组长：x副组长：x成员：非班主任教师　　职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。　　四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程　　1、准备篇　　海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报) 　　展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 　　宣传片：3-5分钟(信息组) 　　标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任) 　　排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任) 　　学校旗队(大队部、音乐组) 　　2、启动篇　　足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分　　1、入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。　　2、学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。　　3、介绍来宾，戴红领巾。　　4、开幕式致辞　　5、我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问) 　　6、教育局领导讲话，宣布足球节开幕。　　表演部分　　1、朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等) 　　2、班级集体舞表演：《小小足球赛》。　　3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟) 　　4、放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球) 　　3、实践篇　　(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。　　①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等) 　　②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画) 　　(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。　　5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛　　注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人) 　　(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。　　①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级) 　　注：男女各10人　　②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级) 　　注：男女各10人　　五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制　　注：4名男生，1名女生　　(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。　　(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。　　4、收获篇　　(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。　　(2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算　　(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。　　(4)足球宝贝评选　　(5)颁奖仪式　　(6)闭幕式　　社团活动方案5 　　一、比赛时间：　　从第十周起的体活课　　二、参赛对象：　　六、七、八年级各班足球队　　三、比赛地点：　　学校操场　　四、比赛方式：　　1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。　　2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。　　3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。　　五、注意事项：　　1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。　　2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。　　3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。　　4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。　　5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。　　6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。　　7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。　　8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。　　六、比赛奖励：　　各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。

5，学校社团活动规划

最好找到当地的留学机构给有志向留学的同学办一次系统化的介绍，双赢的事谁都愿意做。再就是多组织同学活动，活动可以是向学校借间教室组织大家多沟通，毕竟出国留学大家都想有个伴一起努力，你可以做一个催化剂，内容的话你可以看看学哥学姐们的方式，借鉴借鉴。给你点建议：花钱不多，花钱多的社团不会有多少人的多跟学生会的同学沟通，可以各个社团互动。同学加油吧~

6，社团活动计划

1，组织社团成员，开展实战演习。比如：到超市里，采买一些食物，进行食品安全检测。 2，组织社团成员，开展安全知识讲座和演讲、辩论。 3，与贵校的其他学院一起，开展安全知识红歌会。 4，组织全院开展心理健康与安全知识的话剧表演。

无论做什么活动，在前期你必须要有一个很好的策划，这会对你在活动中有很大的帮助，在策划过程中你要尽量考虑到整个活动的方方面面，在开展活动时要尽量结合当下的流行趋势去开展活动

7，社团活动策划书怎么写

原发布者:Happy如何写活动策划书一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助

? 一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学**活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标： ? 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

社团活动策划书是有一些基本格式的，包括前言（主要是对此次活动进行简要背景介绍，证明举办这次活动是有意义的），市场分析（说明本次活动可以为赞助商带来哪些宣传效果，主要是突出自己的优势，比如在学校宣传成本较低等，我们之前与攀藤网合作举办晚会，攀藤的主要客户是大学生，所以更适合与大学社团合作也是我们提出的优势之一），活动介绍（包括活动安排、场地规模、宣传力度及预算、赞助项目回报细案等），策划书各方面内容的详略程度要根据所举办活动的性质和赞助商的要求决定。

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