1,关联词语有哪些

关联词语有可是、但是、要是、然而、即使、虽然、尽管等,关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那 么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 与其……不如、宁可……也(决)不。转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有 ……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、 不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

关联词语有哪些

2,小学三年级关联词有那些

1、转折关系:虽然……但是……;尽管……还是……;即使……也……;虽然... ...却。2、假设关系:如果……就……;要是……那么......;即便…...也……;倘若……就……;要是……就……;倘若......便......。3、并列关系:一边……一边……;一会儿…… 一会儿……;既……又……;又... ...又... ...;一面.......一面...;有……有……。4、递进关系:不但……而且……;不光……也……;不仅……还……;不但不……反而……。5、选择关系:是……还是……;要么……要么……;或者......或者......;与其……不如……;宁可(宁愿)……也不(决不)……。
因为……以…… 不但……而且……只有……才…… 无论……都……如果……就…… 与其……不如……既然……就…… 尽管……还……即使……也…… 不仅……而且……1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、.可是.2.假设关系如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……3.并列关系一边……一边……、既是.也是.、是……是……4.不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先.再.、首先.然后.、先.然后.接着.最后.8.条件关系只要……就……、 只有……才……
所以,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑。
一般就是简单的关联词因为所以不但而且只有才如果那么一边一边虽然但是答题不易望采纳,不懂请追问非常期待你的采纳

小学三年级关联词有那些

3,小学里所有的关联词

有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那 么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。 选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 、与其……不如、宁可……也(决)不。 转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。 因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。 条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有 ……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、 不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。 假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。 取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。 并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着…… 递进 ……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 转折 不是...而是.........尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 假设 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 因果 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……

小学里所有的关联词

4,关联词语都有哪些

关联词语是一个汉语词语,或一组需搭配使用的汉语词组,是指能在复句中用来连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语。大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。1、平行并列:前后分句所列举的情况,在逻辑上平行并列、程度相当,不分先后、主次。相关关联词:“那么…那么…”,“又…又…”,“…既…又…”,“…既…也…”,“一边…一边…”,“一会儿…一会儿…”,“一面…一面…”,“有时…有时…”,“不是…就是…”,“要么…要么…”。对照并列:前后分句所列举的情况,意义相反或相差较远,用肯定和否定两方面的对照,来表达所要肯定的意思,表明情况与预想相反。分句之间有偏 、正句之分,即有先后、主次之分,前句为次句,后句才是主句。相关关联词:“不是…而是…”,“是…而不是…”。2、表示递进关系:由两个或两个以上的分句相连,表明后一种情况的程度更深一层。 分句之间有偏 、正句之分,前偏后正,顺序固定,不能随意变动。 主要关联词语有:“不但…而且…”,“不仅…还…”,“…不但不…反而…”,“连…也…”,“…何况…”,“…甚至…”。3、表示转折关系:对前面分句提出的某种已存事实或情况,后面分句转而述说并非理所当然的推论,即相反或相对的结论。且后面分句“并非理所当然的推论”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。 常用关联词语:“虽然…但是…”,“尽管…可还是…”,“即使(纵使)…也(没有、无)…”。4、表示因果关系:由前分句所表达的事物,是后分句所表达的另一事物出现的原因或结果。有说明因果与推论因果两种句式。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。如:“因为…所以…”,“.由于…因此…”,“…因此…”。5、表示承接关系:也叫连贯关系,指前后分句所表达的事情或动作的发生,前后连贯、挺有秩序。分句之间无偏 、正句之分。 如:“首先…然后…”,“一…便…”,“一…就…”,“…于是…”,“…才…”,“…接着…”。6、表示条件关系:分句之间的关系是条件和结果的关系,表示事情或动作的发生需要或排斥条件。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。7、表示选择关系:也叫取舍关系,前后分句所表示两种或两种以上情况将不同时出现,且已经作出取舍、亟待作出取舍或无须作出取舍。包括确定选择和不定选择两类。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。8、表示假设关系。表示前分句所假定某种情况出现(或不出现)了,就会(或者也不会、也不能)引发后分句所表达的另一种情况的出现。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句,它也不是关联词。三是短语。有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。

5,小学语文关联词语有哪些

文学课代表
1.转折关系尽管……可是……  虽然……但是……   ……却…………然而…… ……可是……2.假设关系如果……就…… 要是……那么…… 无论……都……不管……也…… 倘若……就…… 要是……就……3.并列关系一边……一边……  即使……也……    是……是……   既……又……4.递进关系不但……而且……  不光……也……   不仅……还……5.选择关系不是……就是……  是……还是……    或者……或者……  要么……要么……   与其……不如……   宁可……也不……  6.因果关系     因为……所以……  之所以……是因为…… ……因此……7.承接关系先……再……    首先……然后……   一……就……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……   只有……才…… 无论……都…… 不管……也……
1表示并列关系的常用“一边……一边……”,“不是……而是……”,“既……又……”等;2表示递进关系的常用“不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”等;3表示选择关系的常用“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”等;4表示转折关系的常用“虽然……但是(可是、却)……”等5表示假使关系的“如果……就……”,“即使……也……”等6表示条件关系的 “只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”等;7表示因果关系的常用“因为……所以……”,“既然……就……”,“……因此……”等8表示取舍关系的常用“宁可……也不……”,“与其……不如……”
并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着…… 递进 ……不仅……而且…… ……不但……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 转折 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 假设 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 因果 因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……
1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……2.假设关系 如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……3.条件关系 只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、 之所以……是因为……5.并列关系 不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……6.承接关系 一……就……、起先……后面……7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……4.递进关系不但……而且……、不光……也 9.目的关系 不是……就是……、是……还是…… 或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
只要……就 只有……才 虽然……但是 之所以……是因为 即使……也 宁可……也 因为……所以 我只见过这些,希望对你有用

6,一至三年级的关联词有哪些

因为……所以…… 不但……而且……只有……才…… 无论……都……如果……就…… 与其……不如……既然……就…… 尽管……还……即使……也…… 不仅……而且……1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、.可是.2.假设关系如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么 无论……都…… 、不管……也……3.并列关系一边……一边……、既是.也是.、是……是……4.不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先.再.、首先.然后.、先.然后.接着.最后.8.条件关系只要……就……、 只有……才……
小学三年级关联词 既……又……  不是……而是……  一方面……一方面……  因为……所以……  既然……就……  因此……  之所以……是因为……  只要……就……  只有……才……  无论……都……  不管……总……  虽然……但是……  尽管……还是  如果……就……  即使……也……  要是……就……  不是……就是……  是……还是……  与其……不如……  宁可……也不……  不但……而且……  不仅……还……
小学三年级关联词既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……
什么锦比竹片木片轻便,什么价钱太贵,由于金太贵,所以怎么少数人怎么用得起?
1,如果,,,,,,就,,,,,,2,虽然,,,,,,但是,,,,,,3,只有,,,,,,就,,,,,,4,因为,,,,,,就,,,,,,5,之所以,,,,,,是因为,,,,,,6,尽管,,,,,,还,,,,,,7,宁可,,,,,,也不,,,,,,8,,,,,,,一边,,,,,,一边,,,,,,9,即使,,,,,,也,,,,,,10,,,,,,,却,,,,,,11,倘若,,,,,,就,,,,,,12,要是,,,,,,那么,,,,,,13,不论,,,,,,总,,,,,,14,无论,,,,,,都,,,,,,15,不仅,,,,,,而且,,,,,,16,由于,,,,,,因此,,,,,,17,不是,,,,,,而是,,,,,,18,有时,,,,,,有时,,,,,,19,不光,,,,,,也,,,,,,20,既,,,,,,又,,,,,,
转折关系中的关联词有:虽然……但是、虽然……可是、尽管……还。我( 虽然)知道这件事情,( 但是)并不了解事情的全过程。李老师(虽然)身体不好,(但是 )一直坚持给我们上课。现在我们的生活水平(虽然 )有了提高,( 但是)还要注意节约。弟弟(虽然 )年纪小,( 但)很懂事。因果关系中的关联词有:因为……所以、既然……就、之所以……是因为。(因为 )长城是那样雄伟壮丽,(所以 )吸引了很多游客。(因为 )他热情地为同学们服务,(所以 )受到同学们的好评。小李在学习上(之所以 )有这么好的成绩,是(因为 )他平时刻苦学习的结果。江涛(因为 )刻苦学习,(所以 )学习成绩一直保持优秀。(因为 )他真正下了苦功,( 所以)成绩有了很大的提高。(因为 )我的身体不好,( 所以)我要参加体育锻炼。条件关系中的关联词有:只有……才、只要……就(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。我们现在(只有)好好学习,将来(才 )能担当起建设祖国的重任。(只要 )刻苦地钻研,(就 )能掌握科学技术。(只要 )在社会主义新中国,少年儿童(就 )能过上幸福的生活。(只要 )人人都献出一点爱,世界(就 )会变成美好的人间。(只要)多读多练,(就 )会提高作文水平。(不管 )风浪再大,我( 都)要把你送过河去。(不管 )石块有多重,小草( 都)要从下面钻出来。递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、不但……而且。鲁迅(不仅)是伟大的教育家,( 还 )是伟大的思想家。王老师(不但 )关心我们的学习,(而且 )关心我们的身体。我们的教室(不但 )宽敞(而且 )明亮。他干的活(不但 )速度快,( 而且)质量好。这艘轮船(不但 )载客多,(而且 )速度非常快。他(不但 )学习和品德都很好,(而且 )身体也很好。假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也。(如果 )你答应找小兰一起去看画展,(就 )应该准时去找他。(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我( 就)不会有这么大的进步(如果)明天下雨,我们(就 )下个星期再去游乐园吧。既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……

7,关联词语都有哪些

关联词大全 - 最常用的关联词有哪些(一)1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……又……又…… ……一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。……也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。不是……而是、是……不是……。2 承接关系 概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。……一……就(便)…… 例:我一做好功课, 便到球场踢球。……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。……接著…… 3 递进关系: 概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。……不但……而且…… 例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。……不仅……还…… 例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。4 选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。 ……不是……就是…… 例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。……宁可……也不…… 例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。……还是…… 例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?……与其……不如…… 例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。是……还是,或者(或、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要就是)……要么(要就是)。5 转折关系:概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。尽管……可是…… 例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然……但是…… 例:道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。例:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。……却…… 例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 ……然而…… 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却),但是(但)然而,可是(可),却。不过,只是,倒。6 假设关系:概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果……就…… 例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。假使……便…… 例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗要是……那麼…… 例:要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果……就…… 例:如果明天下雨,运动会就不举行了。即使……也…… 例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗7 条件关系:概念:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。只要……就…… 例:只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有……才…… 例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。(说明:偏句指出必要的条件,缺少了这个条件,就不能产生正句指出的结果。)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明:偏句表示排除一切条件,正句说明在任何条件下都会产生的结果。)例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。不管……也…… 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论……也…… 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思,条件句中也包含着假设的意思。如:1.如果你去跳舞,他就高兴。2.只要你去跳舞,他就高兴 。第一句是假设句,但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”,并不是已实现的事实,而含有一种假设的情况。它们的区别,一是用的关联词不同,二是前一句着重假设,后一句着重条件。8 因果关系:概念:偏句说明原因,正句表示结果。 因为……所以…… 例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。由於……因此…… 例:由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然……那麼(就)…… 例:既然你知道错了,就要改正。要是……那麼……因为(由于)……所以(因此、因而),因此,因而;之所以……是因为;既然(既)……就(便、则、那么)。关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。 成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”,而说“只要……才……”这就不对了。常见关联词:因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。第二,关联词语性质复杂。第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
常见关联词可分为以下几类复句:  一、关系关联句  并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那   么……那么、既……又、也、又、还、同时。   选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么   、与其……不如、宁可……也(决)不。   转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还是、   虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然   而、只是。   因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因   此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。   条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有   ……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。   递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、   不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且   、尤其、甚至。   假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果   (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)   ……也(仍然、还是) 。   取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。   并列   ……又……又…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又……   ......也.......也....... .......不是........不是....... ......不是......而是......  承接   ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是……   ……才…… ……接着……   递进   ……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而…… ……连……也……   ……何况…… ……甚至…… .....更不要说.......  选择   ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是……   .......或者......或者........ ......要么......要么........ .......与其......不如........  转折   尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……   假设   如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 倘若.......就.......  条件     只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也……   因果   因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 之所以........是因为........  目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。  以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。  例:你快让他进去,以免闹情绪。  取舍  在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。  与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……不(不愿)。  其次了解关联词语误用情况:  其次了解关联词语误用情况:  一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:  1、错用关联词语  例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓抬举为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)  2、关联词语搭配不当  例:只有你意识到这一点,你能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)

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