积累;聚~积少成多,音节词分为单音词和双音词,孩子们玩得很开心积木,孩子们正在积木上玩耍,小男孩正在堆他的积木,音节是只能表达声音的自然语音片段,你有积木泡沫做的吗,目前Bio积木只是一个类似Lego积木的玩具,小男孩在骑积木,据悉,人们开始囤积积木豆子,应该是积木,积木。

积的 拼音

1、积的 拼音

-1/:的产品。部分:何:TKWY 1基本说明。积累;聚~积少成多。日复一日。~地球变成了一座山。院子里有很多水。2.长期积累~学习。~缺点。3.中医指的是小儿消化不良的病食~。奶~捏~这孩子有~。4.产品简称

七拼八凑的 拼音

2、七拼八凑的 拼音

patchwork拼音是:。拼凑,中国的习语,意思是把零碎的东西拼凑起来;推而广之凑合着用吧。一、习语出自吴琴·任剑《二十年目睹的奇人现状》第九十二回:“他也打了很久的算盘,说是拼凑出来的,勉强凑成。”二是成语分析东拼西凑,散漫无痕,三是结合习语用法;作谓语、定语和状语;是贬义的。举例:1。他的论文毫无新意。都是从杂志上抄的,拼凑的。2.白报纸是个问题,印刷费是个问题,就是跟人的伙食费勉强敷衍,工资也说不上来。

小学一年级 拼音里的音节词是什么东西

3、小学一年级 拼音里的音节词是什么东西

音节词分为单音词和双音词。单音节词是由一个音节组成的词,即一个音节表达某种意义。双音节词是由两个或两个以上音节组成的词,即这些音节共同构成一定的意义。音节是只能表达声音的自然语音片段。词是由音和义组成的语法单位。在古代汉语中,一个汉字往往是一个音节。在汉语中,单音节词是指a 拼音,不需要拼写就可以直接读出来,比如“一”、“二”。双音节词,如“好”、“化”、“大”等都是拼出来的,大部分是双音节词。

4、组词“积目”对不对?

组词“吉姆”错了。应该是积木。:jρmρ:是用木头或塑料做成的立方体固体玩具。一般来说,每个表面都用字母或图片装饰,允许不同的安排或建筑活动。积木它有各种各样的样式,可以开发孩子的智力,还可以拼成房子、各种动物等。:珍妮特正在地板上玩积木。这种动作可以比作一堆积木轻微晃动。但是每一堆碎片都可以放在一起像一个巨大的积木盘子。小男孩正在堆他的积木。据悉,人们开始囤积积木豆子。孩子们正在积木上玩耍。哥们那家伙摔的跟块似的积木。孩子们玩得很开心积木。不禁回想起小时候对乐高积木的迷茫。小男孩在骑积木。创意从乐高开始?积木!亮大积木是专门为孩子的小手设计的!目前Bio 积木只是一个类似Lego 积木的玩具。你有积木泡沫做的吗?套装包括动物,市动物园,Da 积木

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