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1，叙述方法有什么

（一） 顺叙：就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法.（二） 倒叙：就是把事件的结局或某一突出的片段提到前面来写,然后再从事件的开头进行叙述的方法.（三） 插叙：就是在叙述主要事件的过程中,根据表达的需要,暂时中断主线而插入的另一些与中心事件有关的内容的叙述.（四） 平叙：就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事.通常是先叙一件,再叙一件,常称为“花开两朵,各表一枝”,因此又叫做分叙.

叙述方法有什么

2，什么是叙事技巧

叙事，叙述事情。把事情的前后经过记载下来。技巧，精巧的技能。
高潮、结局的不同发展阶段．讲话者按照事物的客观发展经过来展开话题，便是顺说，必将淡而乏味、平而无趣．拙说与巧说--拙说是一种拙朴的语言表达方式和技巧．其特征是语言拙朴无华，这样才会对听众产生吸引力．如果平铺直叙地说下去，坦率得体，词语通俗，这是一种较常见的叙事方式．波澜与高潮--叙事中的波澜，是指表达时的起伏变化．叙述一件事应当一波三折、波澜起伏、张弛有致，很少展示细节，话语较为简约．顺说和逆说--顺说是按照一定的时空发展顺序述说某件事情经过的叙事方法．任何一件事情的形成总有一定的自然发展过程，就是以简洁概括的语言浓缩事件经过，勾勒其大致轮廓的方法．它注重的是事物的总体和全貌略说与详说--略说，也叫“概说”，并且常有开端、发展

什么是叙事技巧

3，记叙方法都有那几种

记叙方法包括：顺叙、倒叙、插叙、平叙等。顺叙，就是按照事情发展的先后顺序进行叙述，这是每一个初学者都必须掌握的方法，但是要把文章写得波澜起伏，引人人胜。就要综合运用各种叙述方法，如倒叙，插叙、平叙等。倒叙就是把事件的结果或发展过程中的某一环节提前叙述，然后再用顺叙的方式从头叙述事件的整个过程，它能造成悬念，使所叙述的事件更显得曲折动人。插叙是在叙述过程中暂时放下原来的叙述，插进另一段叙述，以对刚才所叙的某一事物作必要的说明或补充，它能舒缓叙事的节奏，使事件的交代更清楚。平叙，又叫分叙，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件以上的事，通常是先叙一件，再叙一件，它能使事与事之间有互补作用。这段例文就是只选用了一种叙述方式，对其它叙述方式不会综合运用．以致于叫人读来索然无味。
主要有：顺叙、倒叙、插叙、补叙和平叙。
您好！记叙的方法通常有一下4种：顺叙、倒叙、插叙、平叙，还有比较不常见的补叙。希望你能满意，祝你学习进步！
顺叙（按事情的发生、发展和结局顺序写）、插叙（在记叙过程中，插入另一些有关情节，再接叙原来的事情）、倒叙（后发生的先写，先发生的后写）。
记叙文主要采用记叙和描写的方法，同时辅之以抒情和议论。记叙文中的描述，讲究“形似”和“神似”，笔触细腻。写记叙文又离不开描写人物。描写人物的方法很多，有肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写四种。

记叙方法都有那几种

4，叙事技巧有哪些

（一）欲扬先抑（欲抑先扬）　　“扬”即是褒扬，“抑”是贬抑。抑扬法，就是对所写的人或事物，或欲扬先抑，或欲抑先扬，让叙事有陡然的翻转，出乎读者意料，使文章“有气势，光焰逼人”，产生引人入胜的效果。运用这种方法，需要注意的是，叙事的波澜是为写人和叙事服务的，贵在自然合乎情理。　　（二）设置悬念。　　悬念，即是挂念，悬挂起来，念念不忘，又称为“卖关子”。通常是在文中设置一个个悬而未决的“疑问”，将这些疑问藏在叙述中，让读者去猜测，去关切，去担忧，以引起读者浓烈的兴趣和急切期盼的心理，在对情节的叙写中，逐步将这些“疑问”解开，让人恍然大悟。一种是对一个“疑问”的不断的求解，最后才找真正答案，如《驿路梨花》，“小茅屋的主人是谁？”这个疑问贯穿全文，每次以为解开了答案，但发现不是，最后才解开谜底：建造者和所有的照料者。与文章的立意结合在一起，产生强烈的艺术效果。一种是不断地设置“疑问”。在开始的疑问，得到解答后，有不断设置“疑问”，将情节引向深入。　　方法运用，首先必须在精心思考文章思路的基础上进行，要恰当选择文章的起始点和结束点；其次要注意真实性，不能故弄玄虚，让人费解，既要出人意料，又要合乎情理；再次要注意紧紧围绕文章主题来设置悬念，在细枝末节上设置悬念，会削弱作品主旨的表达；最后，结尾要干净利落，出人意料，让人回味。　　（三）波澜起伏。　　这种方法，与悬念贯穿法有一点相似，但波澜起伏主要是在叙事中对事物发展中人物的顺境与逆境的错落安排。形象地说，就是一波未平，一波又起，一波接一波，波澜起伏。设置波澜的着眼点是故事人物的所遇到的困难的过程（悬念贯穿法的着眼点是读者的阅读心理）。如《变色龙》中奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人事件”中，因不知道狗的主人是谁，而不断变化，让故事情节发生了五次起伏，人物的情态与心灵在变化中显露无疑。设置波澜起伏，要注意自然、合理，让读者看不出破绽，进入情节中，感受到叙事波澜的魅力　　四）末生波澜。　　末生波澜，即是在文章的末尾，陡然生出波澜，让故事情节陡然转到一个读者原本没有想到的结局上，故事戛然而止，让人回味无穷。但细细品味，又是合乎情理的，这是作者对文章故事精心设计的巧妙手法。选自课本小说《窗》，描写两个同室病人的故事，故事在平稳的叙述中到了末尾，那位病人看到的“光秃秃的墙”，让读者大吃一惊，又赞叹不绝。　　这种方法的运用要注意：一是抓住情节中的意外点来设置；二是在叙述中要安排必要的“伏笔”，否则，生了波澜，却让人觉得不合情理；三是波澜顿生之时，也是文章结尾之时，不能拖泥带水；四是出现的波澜要与人物性格的发展相一致。

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