本文目录一览

1，鸟是树的花朵课文

植物花卉品种繁多，花色万紫千红，五彩缤纷，惟有黑花稀有少见。据统计，全球鸟是树的花朵，此前肯定有人发现并且说出。如此美丽的事物不会等到今天才有

鸟是树的花朵课文

2，鸟是树的花朵

非常简单,《鸟是树的花朵》的中心是人要感受生活的美好，激发我们热爱自然，热爱生活的感情；人们要善于发现美，学会欣赏美。抒发了作者人要像小鸟学习，虽然普通平凡却能给人带来美的享受，从鸟的身上，人应该学会与自然和谐相处的这样一种情感。鸟儿在不经意间为树木增添了活力。也许鸟儿并不显得突出，但是缺少了它们，树木的光彩也将不再。作者想到了在这个世界上，也有许多像鸟儿一样默默无闻辛勤工作的人们，他们不求名利，至朴至凡，却做着巨大的贡献。

鸟是树的花朵

3，鸟是树的花朵

“树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽”，它“从春开到冬天”，它“再造了冬天的生机”，它是“千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵……”。字里行间，生机盎然，童心绰约，诗意流淌。 因为“我们总是怀着一种等待的心理度过冬天”，“袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前，等天黑”；而鸟儿却给冬天带来了生机，鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为自然增色添彩，人类却没有主动地去寻求改变。
你应该翻阅有关书籍查找。

鸟是树的花朵

4，鸟是树的花朵 阅读答案

1、作者为什么认为"树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽"?答：有了鸟比花更加富有生机，生命力更加旺盛。2作者为什么"在观看一树小鸟的同时,多少有些惭愧“?请联系全文回答。答：因为小鸟在面临严寒的时候，会用自己的力量去抗击它，而人只能等待寒冬过去，所以会觉得惭愧。3、"鸟是树的花",这样的说法,多么新巧,多么生动!下面有几组景物,请你也试着用"( )是( )"的句式写几句话.答："鱼"和"水" ( 水是鱼的舞台 ) "云"和"天空" ( 天空是云的母亲 ) ( 星星 )和( 夜空 ) ( 星星是夜空的眼睛 )
13.婀娜在文中指柳树多姿而美好14.“弹性”一词用得生动传神。把无形的冬天的风写得具体可感，赋予它无限的生机和活力。也表达了对小鸟的喜爱之情15.改为：在观看一树的小鸟时，我多少有些惭愧。16.它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱，与花儿一起谈笑17.突出描写了树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽，对小鸟的喜爱赞美之情溢于言表18.运用拟人的手法，把小鸟人格化，将小鸟看成是 人类的朋友能使读者对此物的形态更加了解，并能增强文章的文才19.人们要善于发现美，学会欣赏美；人要向小鸟一样，虽然普通平凡却能给人带来美的享受；从小鸟的身上，人应该学会与自然和谐相处
10、在作者心目中，树上的鸟儿是一种怎样的花朵？（3分） 　 11、第三段写了冬天得人单调、寂寥、缺少生机等感受。联系上下文看，这样写有什么作用？（3分） 　 12、作者认为“树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽”，对此你有何看法？（3分） 　 13、文章结尾写道：“我在观看一树的小鸟的同时，多少有些惭愧。”作者为什么会产生如此心理？请依据文章内容回答。（3分） 　 14、作者写树上的鸟，许多语句十分耐人寻味。请从上文画线句子中选一句（也可以另选其他句子），加以赏析。（3分） 句子： 赏析： 　 15、美是无处不在的。上文中作者由观鸟而萌生了许多美的感悟，回想一下，在你的生活中，曾经有哪些事物也给了你美的感悟或启迪？请举一例简要谈谈。（3分） 　 10.“树上的鸟儿是比真实的花朵还要美丽的花朵”或“千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵……”（能从“形态”、“动态”、“色彩”、“声音”等方面，答出其中的两个方面即可得满分。） 　 11.衬托了树上的鸟给冬天带来了美丽、生机和活力。（答出“衬托”或“铺垫”，可得2分；结合文章加以分析的得满分。） 　　12. ①树上的鸟，确实比真实的花朵还要美丽。（可以具体答，如：千姿百态，五颜六色的，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵……也可以概括回答。） 　 ②树上的鸟没有真实的花朵美丽。因为，鸟没有花的色彩和馨香，即使是最美丽的鸟，也没有花的色彩来得细腻而富于变化，更没有沁人心脾的香味；花朵和枝叶相得益彰，显示出生命的蓬勃；鸟是临时造访的过客，无法替代花朵妩媚和持久。（能合理地说出鸟不如花的原因即可） 　 ③树上的鸟和真实的花朵一样美丽。因为，鸟和花都是美的事物，它们共同给大自然增添了美丽和活力，也给人类带来了美的享受和启迪。（言之有理即可）（作出判断，得1分。结合文章，说出看法，言之有理有据得2分。） 　 13.冬天我们只有等待，而鸟儿却给冬天带来了生机；鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为自然增色添彩，人类却没有主动地去寻求改变。 　 14.冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。这句话细腻地写出了冬天的风给人的感受，实际上是在突出鸟儿的生动活泼，充满活力。 　 它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。运用拟人化的手法，写出了小鸟活泼欢快的动态美和和谐悦耳的音乐美。 　 一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。通过拟人化的手法，间接地写出了鸟在一年四季中白给树木带来的美丽和生机，也引出下文人类对小鸟的感激之情。（选择句子得1分。赏析2分。） 　 15．能“点明事物，描绘形态，写出感悟”即可得满分。（前面两点，每点1分，“感悟”2分。）

文章TAG：鸟是树的花朵花朵  课文  
下一篇