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1,吧雨天和语文相结合的作文跪求

直接以雨天为话题……例如:开头,有些人喜欢雨天,有些人对它很烦。但是对于我来说……然后慢慢结合你的看法,雨天对于什么工作的人喜欢,什么工作的人不喜欢……慢慢容易自己的想法。结尾收关,你发表自己的意思。多用着修辞手法。分数会很高。亲,满意给分,谢谢……
雨中漫步
运用修辞手法级运用 就可以

吧雨天和语文相结合的作文跪求

2,续写作文急需

题目:雨中漫步内容:由雨开始展望像春雨贵如油,万物生长啦雨洗涤心灵的尘垢啦都可以
写就不帮你写了,就有个建议。 你可以把这当做梦境来写。 比如梦中,你发现那只老鼠嘲笑你来着,它好象跟你说:呵呵 ,不会写作业了吧,考试不及格了吧,回头父母责备你了吧之类的,很多,多写点心里活动,然后在心里跟那个老鼠对话。 最后可以回到现实中,发现你写作业的时候睡着了。然后为了那个梦境不是真是的,你要抓紧写完作业。
这是个开放性的话题作文,很好写,随便你写吧

续写作文急需

3,关于写景的作文儿不到428字

是一个阳光明媚的中午,我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室,老师分给我们一人一个小碗,里面装着我们的午后点心——饼干,虽然只有一点点,但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了,可人的贪婪心始终不肯满足,我把小碗里属于我的小饼干吃了,眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。  终于我忍不住了,我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干,老师亲切的摸了摸我的小脑袋说:“饼干没有了,还有一点点饼干碎儿你要不要啊?”我点了点头,老师把碎儿放在我的小碗里,同学们都投来羡慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。当然,吃饼干嘛!肯定有点儿渴了,我又跑上去问老师茶有没有,老师说没有了,我又问:“那茶碎儿有没有?”老师笑了,慢慢的解释给我听,饼干有碎儿,茶是没有碎儿……  每个人在童年时都是天真的、快乐的。所以:童年是充满色彩的,也是一去不还的,我们都有一个快乐的童年!可不要让它失去色彩!
雨中漫步300字 2012-08-20 19:02 来源:作文网作者:张漉 小编小语:雨中漫步300字作文描写下雨天我再院子里飞奔的作文,关于雨的作文,美好的雨作文,更过关于雨的作文尽在巨人作文网, 今天一大早,我便起了床,我慢慢的生了个懒腰,跑到了窗户前,看到窗外一片美丽的景象——雨。我从小就不喜欢下雨,因为破坏了玩耍的时机,但是今天的雨让我十分喜爱。 我坐在窗前,看到那晶莹剔透的雨滴滴落在窗户上感到十分美丽和美好,我急忙穿好了鞋,飞奔到院子里,蹲在了一颗刚刚发出苗来的小草的旁边,雨滴慢慢的滴落在小草上,让小草显现出勃勃生机,我不禁赞叹道:啊!真美呀!我继续向前走,我来到了小桥边,我赶忙跑到了桥头上,望着桥底的水,真美呀,雨滴滴在清澈的水里美丽极了…… 呀!我又走向了大路上,我打着一把雨伞,微风慢慢吹来,路旁的树苗随风舞蹈。雨滴滴在雨伞上“嘀嘀嘀”这声音美丽极了! 我不禁闭上眼,享受那美丽的雨!我不禁意的想如果我是雨滴该多好呀!慢慢的我有沉醉在这美好的风雨中了! 我爱雨,爱着大地的一切!

关于写景的作文儿不到428字

4,漫步秋雨中作文700字

那场秋雨是关于秋雨的作文,窗外,秋雨,哗啦啦的下着。从早到晚,不停。从前两天开始,天空便布满了的阴云,黑压压的一片,压得人心中直闷得慌。更多关于秋雨的作文尽在巨人作文网。 窗外,秋雨,哗啦啦的下着。从早到晚,不停。从前两天开始,天空便布满了的阴云,黑压压的一片,压得人心中直闷得慌。不过如今,那雨便不在受到任何束缚,肆无忌惮的从空中飞舞落下。雨点淅淅沥沥的落下来拥抱大地。片刻之后,我眼中的世界便全都是它了。将这个世界笼罩在一片朦胧幽暗中。秋雨,南方的秋雨。 南方的雨不比故乡,这里的雨缠绵悠长,往往一下就是一天一夜。潮湿的空气令我感到浑身不舒服,凄寒的冷雨令我感到瑟瑟发抖。故乡的不同,故乡的雨来的快,去的也快。往往是来了一阵雷光电闪之后,一场倾盆大雨迅速的征服这个世界。要下就下个痛快,豆大的雨点冲击这大地,和着狂风与雷电,奔放不羁的自然之力,震撼着我们的心灵。有时候尝试去接近它,去感受它,先是雨水模糊你的双眼,打湿你身上的衣服,然后雨水便穿过你的衣裳与你的每个细胞接触,感受那种冲击、冰冷的快感。这让我想起了我初中时候,骑着自行车,披着雨衣,在一个大雨天去上学的曾经。模糊的双眼,湿透的衣服,没过脚的积水。我在那里艰难的骑着自行车,在大雨中,征服世界的大雨中。这才是家乡的雨啊,北方的雨,豪爽奔放…… 撑着一把伞,漫步在这秋雨中,凄寒,阴冷。持续了一整天的雨,你还不想停止吗?莫非你跟我一样,有着说不完的愁怨哀伤?将手伸出伞外,触摸着这细雨……这雨总会勾起人的愁思,就像看到天刚放晴时心情便格外开朗一样。潇潇的冷雨带我回到故乡,带我回到童年,又迅速将我拉回现实。无数的回忆袭向我的脑海,无数愁思扣动我的心弦。对遥远故乡的思念,对儿时伙伴的思念;对如今的彷徨迷离感到忧伤难过,对未来前途感到迷茫痛苦。似乎所有的愁绪都会被这秋雨引出,被这沉闷的气息压抑的喘不过气来。深深的呼出一口气,让我压抑的神经得到轻松一下。 收起伞,站在屋檐下,凝望着这秋雨……
“滴答,滴答”雨下起来了。这,是秋天的第一场雨。我知道,秋天的雨如琴声一样美,我漫步在秋雨中,享受着美丽而多变的秋天、、、、秋雨是美丽的。在秋雨中,一株野菊花正在开放。在秋雨的呼唤中,野菊花努力地绽放开来,露出金黄的笑脸。一阵秋雨过后,野菊花并没有被压倒,反而开得更加挺拔。坚毅的野菊花,此刻,和秋雨一样美丽。秋雨是一幅画。秋雨中的事物,个个都是主角。我猛然看到这样的一幅画面:农田里的农民不顾下着雨,仍在忙碌地收割者着庄稼,脸上写满了喜悦。旁边,树上的鸟儿正在赶紧做窝衔泥,眼神里坚定的信念,仿佛在说:“快、快!再快点!我的孩子需要我!!!”这幅画每天都在变,变得新,变得奇,变得我目不暇接,变得我梦幻般的迷离、、、、、、秋雨还是多变的。“滴滴、、、、、、”风提着裙子姗姗来临时,去秋雨迈着轻盈的步伐,一蹦一跳地向我们走来。此时的秋雨,是一个天真、活泼的小女孩。当秋雨变得为深沉的“咚咚咚”时,我知道,此刻的秋雨,是一位老奶奶,慈爱的抚摸着调皮男孩的头。当雨声是“叮咚”时,这是秋雨变成了爸爸、妈妈,在教悔做错事的孩子。此时此刻的秋雨拥有一张严肃的脸。漫步在秋雨中,我仿佛看见了无数美丽动人的画面;仿佛听见了家人们的轻轻滴叮咛;又仿佛回想起许多宁人感动的故事、、、、、

5,走在雨中 作文 600字

没有星空的夜晚,是因为天阴了;没有微笑的回报,是因为我们付出的太少;没有眼泪的人生,是因为我们没有深刻的去体验现实。   背上书包,在夜中出发,伴着雨滴,不再孤单,我想我们的生活过于悲哀,我愿我们的生活无限精彩。   街道在雨中显得幽长,空旷,像无人问津的小孩,独自享受着寂寞的空灵,夜,很静,只能听见雨水打地的声响。   天哭泣了,是否我也应该流泪,流泪?   我只想漂流,走向远方,没有目标,没有方向,只是跟着自己那微不足道的感觉流浪,流浪远方。   没有打伞的感觉很好,任雨滴滴落在温暖的脸旁,在潮湿中寻找沙漠!   雨,只是下着,下着,不知是天激动的泪水,还是悲伤的眼泪,或许吧!只有我独自去体会,体会我与你的心情。   衣服,书包,鞋子都已湿透,可我还是走着走着,我想逃,逃离现实,我想跑,跑向另一个世界,不知它是否存在,是否会接纳我,是否?我不明白,不明白,不!   想放纵自己,去拼,去闯,可却没有资本,没有。这样的去拼,注定会失败,是否失败后还能再站起来,已是一个未知数。   望着雨滴想,不要付出太多,收获也就会少,可面对他人的付出,自己却必须给他人创造收获,必须!   不知雨过后,天是否会晴,我不希望天晴,不希望,因为我讨厌太阳,那要耀眼的光照的我心烦。   阳光总在风雨后,乌云上有晴空,或许吧!这只是自然,我无权去改变它,我权利!不是吗?   路灯将雨珠照的发亮,但却只是那一刹那,便落之于地,路上有形形色色的五彩池,很美,很美!   路人们都急急得往回走,无人闲得来欣赏这来自自然的赠礼--来自天的泪水。   背着自己已有水的书包,游荡在荒野般的马路,无助!   是现实将我们改变,是梦幻依旧支撑我们走下去,面对无奈的现实,心中现出座座冰山,冰冷,拒人以千里之外。   回想那雨前的冷月,诱人,却又不可接近。   多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!   城市的各个角落都是那样的凄凉,令人颤抖,少数的几辆Text似幽灵般地游荡,车灯照亮了黑暗中的虚伪!   一个人独自徘徊于街头,是否很浪漫?   一个人的浪漫才是真正的浪漫!   不希望雨停,因为当它停的时候,我还得无奈的回到现实,那个不怎么真实的世界,令我厌恶。   放慢脚步,去感受雨的忧愁:   开放大脑,让欢乐与笑声结合。   雨,淅淅沥沥地下着,下着,不知什么时候会停。   曾记得自己写过一篇关于雨天的诗歌,朋友说有些悲哀,或许吧!我不认为,因为我总是无能将开心的事情用笔记录下来,不知这样的文字是不是很失败?   独自感受孤独,独自放飞心灵,独自!   总之,一个人的感受也很好,有快乐自己享受,有痛苦自己承担,不是吗?只是一个人的路不好走,但却使我们学会坚强。   小草是热爱雨的,它给了它滋润,给了它生存的能源。   沙漠是厌恶雨的,因为雨打湿了它的身体,使它浑身不自在,其实这和人没什么俩样,有人讨厌雨,说它太伤感,有人喜欢雨,说它带给人以回忆。   我喜欢雨,因为在雨中我找到了自己,却又好像迷失了方向。   再走走吧,不想回家,不想回到现实,可笑!其实我一直都活在现实中,只是自己的大脑不想去承认罢了。   快乐与悲伤齐涌心头,泪水禁不住的流,脸上湿湿的,可我却分不清是雨水还是眼泪!   抬头看夜空,很黑,很远,很深,很大,找不着边际。   雨越来越小了,很不爽,不爽!   在雨中我们找到自己,在雨后我们追求梦想,愿我们的梦能如彩虹一般出现在雨后的天空!   漫步雨中,我们不再孤单,不再伤感,不再无助,因为我们还有梦,因为明天的路还要走,相信我们的生活会更精彩,相信!

6,我要一篇600字的优秀作文要中考的急急急

<> 我喜欢在春天的雨中漫步,凉凉的雨点打在我的脸上,冰丝丝的,凉爽舒适。低头看那刚破土而出的嫩绿色小草,在雨水的滋润中慢慢成长,抬头看着高大的树,在雨水的冲洗下健壮、饱满。 我喜欢夏日的河流,在树荫下婉约动人。树影在碧波粼粼的河面上投下一层灵动的深蓝色,水面在阳光的照耀下,蓝莹莹地闪烁着,像无数光彩夺目的宝石。 我喜欢秋季金红色的落叶。在公园里,在街道上,随处可见,黄橙橙红艳艳的颜色讨人喜欢。我还要赞美它,没掉落的老叶,哪来嫩绿的新叶? 我喜欢冬天的原野,白色的天地。冬天的原野一马平川,白茫茫一片,放眼一看,完全没有边际,只有与天相接之处,掠过几片丝丝缕缕的白云。 我喜欢山。像巨人一样的山,经过风吹雨打、严寒酷暑而从不倒下的山,它像个年青力壮的小伙子,凭着坚定的决心,屹立在天边,一动不动。 我喜欢风。当风轻柔的拂过我的脸颊,像慈爱的母亲用手抚摸着我。当风吹过,小草、花儿、小河、绿树它们就睁开了眼睛,欢声笑语乐不可支。 我喜欢美丽的星空。寂静的夜晚坐在院子里,抬头望星空,蓝黑色的夜幕中皓月当空,黄灿灿的,闪烁的繁星撒满天穹,可爱的小星星眨着水灵灵的大眼,亮晶晶的。不知是谁衬托谁,总之,漂亮极了。 我喜欢我还没认识的朋友。喜欢面向黄土背朝天勤劳而又踏实的农民伯伯;喜欢为人们服务的售货员阿姨;还喜欢为民除害的警察叔叔;喜欢全国各地的同龄人...... 我喜欢过“中秋节”。和家人一起吃饭,品月饼,赏月亮,一家人有说有笑,边玩边吃,有趣极了。一大家子人在一起,无比亲切,温暖、甜蜜的感觉从心底油然而生。 还喜欢绘画。拿起手中的画笔,画出鲜艳的花朵、金灿灿的太阳、鸣声上下的小鸟,画出生活的美好、未来的向往、世界的精彩。每当一幅画完成,我心里就有一种成就感。 我喜欢大自然,我喜欢生活,我相信这些喜欢能让我心情愉悦,做一个乐观向上的人!
我拥有,我快乐 ① 快乐是失落时的一个鼓励的眼神;快乐是哭泣时的一句安慰话;快乐是大手牵小手时的温暖。 ② 期末考试,数学失意。看着那张试卷,我真想抽自己的巴掌。我仿佛看见我跌进一个深渊,一个永远也没有尽头的深渊。周围笼罩着一层绝望和失落。但,一束阳光照亮了我,我感觉到自己在上升,一股力量驱使我前进,我蓦然回首,是老师!她的眼神里是希望和鼓励。顿时,绝望失落远离了我。老师的快乐感染了我。我庆幸拥有这样一个老师,让我重塑自信。 ③ 同学之间闹了一点小矛盾。事情小,却被天性敏感的我无限的被扩大,到最后,就成了大家都针对我。房间里空荡荡的,就像我的心一样空荡荡。世界上为什么会有“悲伤”这个词,我一遍遍的问自己。我不可抑制地流下了眼泪,冰凉凉地顺着我的脸颊流下去。我不是一个惹人疼的子,从小都不是。我选择了孤单,只有孤单是我的好朋友,和朋友闹了一点小摩擦时,也只有孤单一个人陪伴我“你为什么要这样?”我抬起被泪水浸湿的脸,是妈妈。“又是和同学闹了小矛盾吧?你们是朋友,朋友需要互相谅解,懂吗 ” “ 嗯。”第二天,我主动向同学说了对不起,我们又重归于好了。我庆幸拥有这样的妈妈,没有她也许我还是一个孤单的孩子,也许我不会快乐起来。 ④ 十字路口,陌生的人,陌生的路,陌生的地方。前方是路,后面也是路,但我该怎么办?爸爸粗糙的大手握住了我的小手。一如既往的温暖,一如既往的放心。人生之路需要你陪我,我快乐,我高兴。我庆幸拥有爸爸,是他让我做一个不会迷路的小孩。 ⑤ 我庆幸拥有这样的生活,我真的很想大声地说:“我真的很爱这种生活,我真的为拥有这种生活而感到骄傲,快乐! ” 快乐是失落时的一个鼓励的眼神;快乐是哭泣时的一句安慰话;快乐是大手牵小手时的温暖。 第二部分每段的结尾 材料的选择 老师寄语 其实我们每个同学都有写好作文的潜力,关键在于我们在写作之前、之中要好好动动脑筋,多斟酌,反复推敲多修改,只要坚持下去,相信每个同学的作文水平都会提高的。 我拥有,我快乐 我拥有的很少,却也拥有的很多,所以我快乐! 我本身没有过人的天赋,超人的才能,然而我却拥有一群好朋友,那里藏着一个东西叫感动。 也许是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道为什么?我又流泪了,于是我无心听讲,把自己放在痛苦里酝酿。后来,下课了,同学们都吵吵闹闹的四处游逛。不知多久,我发现身后有一个人一直跟随着我,是她,我的一位好朋友,也许是因为心情太糟的缘故吧?我故意甩开她,可是她并没有因为我的反感而离开我。终于我累了,找到一块草地坐下来,可是她却把手伸给了我,把我拉了起来。只见她不知从哪儿找到一个塑料袋,轻轻地展开抹平,小心地垫在草地上,我毫不客气地坐下了,而她却站在身边陪着我。

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