第3步抽象：在按顺序思考的过程中，渐渐换着花样和孩子玩，不用手指用眼睛来解决问题，让孩子有个从形象到抽象转化的过程怎么教小孩算数学加减法,一：先从十以内的加减法算起,记住，不要让孩子学得烦了，否则他会对数数感到害怕，从而让孩子对你的教育失去兴趣如何教孩子用算术做数学题,学习计算分3个关键步骤第1步动作：孩子学习计算初期，会进行实物拼摆和掰手指，动作熟练后，能迅速摆出加、减的过程。
一：先从十以内的加减法算起。可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等，这样可以提高孩子的兴趣，也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。二：家长要利用一切可以利用的时间，来给孩子出题目。三：辅导技巧，十以内的加减法，再重申一遍，一定要让孩子极其熟练才行。要达到脱口而出的效果。万莫着急。要告诉孩子加减法是一个互补的关系，特别是在十以内加减法时一定要讲清楚，这样有助于孩子的理解
学习计算分3个关键步骤第1步动作：孩子学习计算初期，会进行实物拼摆和掰手指，动作熟练后，能迅速摆出加、减的过程。第2步形象：在孩子学习的过程中，尽量引导孩子按顺序加减。比如手指按顺序加减，可以4 5=9，那5 4呢？多问问孩子为什么，引导他顺着想、倒着想，反复练习，他就会觉得数学多样并不枯燥。第3步抽象：在按顺序思考的过程中，渐渐换着花样和孩子玩，不用手指用眼睛来解决问题，让孩子有个从形象到抽象转化的过程
孩子学算术基本都是从数手指头开始的，这是他最容易掌握的道具。数指头没什么不好，熟练了之后，你想让他用，他也不会用了。你可以试着让他把10以内的不用手指也能熟练，那么他可以举一反三的。记得牢了，就能不用手指了。记住，不要让孩子学得烦了，否则他会对数数感到害怕，从而让孩子对你的教育失去兴趣
4、怎样教幼儿孩子学10以内的加减法你好，想要5、6岁的孩子顺利的学会10以内的加减法，我认为首先要让孩子在脑海中建立数的概念，可以把这些数字与生活相联系，让孩子观察一些事物的数量，从而建立直观的联系。二就是掌握数字可以分成几和几，如8可以分成2和6，3和5，这些让孩子熟记，熟能生巧后，加减法自然就很简单了，希望帮到了您，祝顺心如意，也期待你的赞吆，谢谢亲。怎么教5、6岁的孩子学10以内的加减法你好，想要5、6岁的孩子顺利的学会10以内的加减法，我认为首先要让孩子在脑海中建立数的概念，可以把这些数字与生活相联系，让孩子观察一些事物的数量，从而建立直观的联系，二就是掌握数字可以分成几和几，如8可以分成2和6，3和5，这些让孩子熟记，熟能生巧后，加减法自然就很简单了。希望帮到了您，祝顺心如意，也期待你的赞吆，谢谢。
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