1，四级英语考试作文一般得分

你好，非专业四级英语考试的作文得分是划各个层次来进行评分的。以下是我们改四级卷子的英语老师给我们说明的评分标准。四级英语考试的作文是15分（没有乘以7.1）7分是及格线。7—9 当一篇作文被归在这个水平的时候，一般是先定为八分，如果没有错太多，加一分。小错误太多，减一分。下面几个评分标准也是一样的。9—11 大部分都是在9—11分之间。11—1313—15四级的作文跟六级相比要求是比较低的，只要整个作文思路正常，就算不正常自己说得理直气壮的就可以了，不要出现太多的低级错误，然后是要注意学会用一些比较高级的句型。如果你是说专业英语四级，那我无能为力了。。
四级英语作文具体得分须看个人写作水平。大部分人得分趋于8分档次。现在的大学英语四级考试是710分制，作文部分占15%，满分标准分为106分。阅卷时，作文部分满分为15分，阅卷标准分为5等：2分、5分、8分、11分和14分。2分--条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分--基本切题，表达思想不够清楚，连贯性差，有较多的严重错误。8分--基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分--切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分--切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
建议你在新概念英语3册 前的29课里多背诵下，找些经典段落，记下来，用在作文里。拿到八成的作文分数不成问题，我试过，CET-4 607分。。

四级英语考试作文一般得分

2，大学四级英语作文怎么评分啊

书面整洁单词拼写正确，句子结构正确作文结构完整论点明确，论据充分语言驾驭能力熟练，会用英语表达观点、与人辩论
1. cet – 4 检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。 　　2. cet – 4 作文题采用总体评分(global scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(reward scores), 而不是按语言点的错误数量扣分。 　　3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而恰当地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否会造成理解上的障碍。 　　4. 避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 　　5. 字数不足以应酌情扣分： 　　(1)如题目中给出主题句、起始句、结束句，均不得计入所写字数。 　　(2)只写一段者：0 ~ 4分;只写两段者：0 ~ 9分。(指规定三段的作文)
1.本题满分为15分。 　　2.阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。 　　3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数(如8分)相似，即定为该分数(即8分)；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分(即9分)或减一分(即7分)，但不得加或减半分。 　　4.评分标准：2分……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分……基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8分……基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分……切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分……切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。[注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。]累记字数CET6 100-119 100-109 90-99 80-89 70-79〈69扣分

大学四级英语作文怎么评分啊

3，大学四级英语作文怎么评分

1、本题满分为15分。2、阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。3、阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为所阅文章与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分（即9分）或减一分（即7分）。但不得加或减半分。4、评分标准2分—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分—基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8分—基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分—切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分—切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。扩展资料：英语四级如何准备记单词：单词是英语四级的核心与关键。记单词是一切的基础，可以通过各种手机APP来记单词，如扇贝单词、百词斩、不背单词、墨墨单词等等，选择一个适合自己的软件，随时随地记忆。记单词：也可以买一本单词书记单词，这种方式需要边记边写，使记忆更加持久。同时也可以把单词带入句子或者文章中记忆，会更加深刻。听力：听力需要每天听，可听BBC英语，熟悉语感，也可用VOC慢速英语，循序渐进的听懂每个单词。适当听英语四级的各种真题听力，加以练习，以提高听力水平。阅读：阅读需多读多看，看不同的英语文章，做不同的英语真题，提高自己的英语阅读水平。阅读是建立在单词基础上的，所以需要单词量的丰富。作文：作文可以寻找一些作文模板记下来，也记忆一些名言名句，典型的句子，提高自己作文的档次。翻译：找真题进行翻译练习，或练习翻译一篇文章，与标准翻译对应，看自己的翻译出现的问题在哪里，是不认识单词还是语法不对，或者有些翻译会根据语境改变单词的意思。要学会灵活运用。参考资料来源：西安邮电大学-全国大学英语四级作文评分标准
作文评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：评 分 标 准13-15分切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。10-12分切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。7-9分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。4-6分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。1-3分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。0分未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。
1. cet – 4 检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。 　　2. cet – 4 作文题采用总体评分(global scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(reward scores), 而不是按语言点的错误数量扣分。 　　3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而恰当地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否会造成理解上的障碍。 　　4. 避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 　　5. 字数不足以应酌情扣分： 　　(1)如题目中给出主题句、起始句、结束句，均不得计入所写字数。 　　(2)只写一段者：0 ~ 4分;只写两段者：0 ~ 9分。(指规定三段的作文)

大学四级英语作文怎么评分


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