5.保持兴趣最简单的方法就是不断提问和回答问题，阅读学习是有目的的,如果我的孩子以后能遇到这样的老师，那么培养-2兴趣的过程就会事半功倍,2、理解学习的目的，间接建立兴趣，学习没有很强的吸引力，理解最终目的很重要,学习更有活力，也就是说学习produces兴趣,3、培养自我成功感、培养own学习兴趣。
记得初中的时候，班主任是英语老师。上课特别有激情，不是那种侃侃而谈，经常以笑话的形式和我们在一起。比如walk dog——遛狗会被翻译成走狗，所以我们对这个短语印象比较深。为了提高班级活跃度，让每一个学生都参与到班级中来，英语老师分组打分，答对问题的一组加一分。最后每周统计一次分数。得分低的两组给得分高的两组每人买一块面包。2007年上初中的时候，我们真的对那种叫汉堡的面包情有独钟。我们一口就嚼了爆浆的奶油，但现在想想，真好吃。为了能吃到面包，全班同学也想尽办法参与到班级中来，所以那时候上英语课是我们最开心的事情。到现在为止，我一直都是一个人在工作。作为一个母亲，我认为英语老师使用的方法真的很棒。如果我的孩子以后能遇到这样的老师，那么培养-2兴趣的过程就会事半功倍。
2、如何对 学习产生 兴趣产生学习的方法有1种，都是积极的预期。对自己不喜欢的科目充满信心，相信这个执照很有意思，2、理解学习的目的，间接建立兴趣，学习没有很强的吸引力，理解最终目的很重要。3、培养自我成功感、培养own学习兴趣，奖励自己在学习过程中的小成功。4、在解决实际问题的过程中确定稳定性兴趣，用学者的知识解决实际问题，才能带来自我成功的喜悦。5.保持兴趣最简单的方法就是不断提问和回答问题，阅读学习是有目的的，6，要对自己的发展做一个比较详细的规划，让自己有明确的目标，让自己看得更远，有更明确的方向。学习更有活力，也就是说学习produces兴。
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