宁可孩子晚一点儿开始学，也不要学上几天就半途而废。幼儿学英语主要找到他们的兴趣点，一般幼儿阶段好奇心强、模仿性强、生性好动、专注时间短，且注意力易分散，采用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣。
1、父母没有英语基础，身边又没有英语培训机构，怎么在家辅导孩子学新概念英语？
谢谢邀请。作为一名英语老师，也学过新概念英语，想给你以下建议：1、制定学习计划和学习目标，学习计划，如，每周学习几次？每次多少分钟？每次上几课？学习目标，如每次学习完以后，是以会背诵课文为目标还是会做题为目标？每一本学完以后，可以在口头上达到什么样的水平？怎么检测？是找任课老师还是网上检测？孩子学习能力很强，在制定计划和目标时，不用太担心他完不成任务。
家长也要跟着学习，比如可以先从第一册学起，不一定要听说读写样子精通，只要能检查孩子学习情况就可以的。2、借助网络平台，网上有很多关于新概念英语的讲座，课程和学习资料。这对于今天的学习者来说，真的太方便了，家长可以把网上的资料打印出来，如一些词汇的讲解，句子成分划分等等。这有助于家长在检查作业时有据可依，
2、儿童日常英语学习该如何培训？
感谢头条官方邀请我回答该问题，我是一名大学英语老师，对于儿童日常英语怎么学习这个问题，我有以下几点建议，希望能够帮到题主。确实，对于普通的爸爸妈妈来说，赤手空拳地想要在家帮助孩子完成英语启蒙，会遇到很多困难1、大部分父母不是老师出身，没有英语教学的专业，面对浩如烟海的英语学习资料，更是无从选择2、爸爸妈妈们缺少必要的教学手段和经验，面对孩子，也不知道从哪里入手3、很多爸爸妈妈会送孩子去上培训班，
这样的学习方法对于孩子英文水平的提高有一定作用，却相当低效：每周一两个小时完全不足以让孩子拥有足够的英文积累，建立英语思维就更不要说了4.、也有家长觉得自己的英语水平低，对教好孩子没有信心一、给孩子创造良好的语言环境语言环境无论是老师还是父母都要具有扎实、正确的英语基础知识，标准、流利的口语能力，同时还要能为幼儿操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境。
例如：采用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣，同时，家长要注意千万不能随便应付孩子，家长和老师教的不一样，会给幼儿学习造成很大的困惑，家长在不懂得情况下，尽可能避免教小孩。平时在家或者开车的时候可放英文的歌曲和故事音频给孩子听，多营造英文的环境，
二、语言学习需要持之以恒持之以恒语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌讳“三天打鱼，两天晒网”，小孩子往往只图一时的新鲜，这就需要家长监督促进，宁可孩子晚一点儿开始学，也不要学上几天就半途而废。三、不可急于求成，给孩子造成心理负担许多父母都会焦灼而疑惑地问老师：“最近英语都教什么了?怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀?”显而易见，家长一定经常询问孩子在幼儿园学什么英语了，会不会说，会唱什么英语歌，
孩子也许是不想说，也许是还在熟悉阶段讲不清楚，但是家长这样催问，久而久之就会降低孩子学习英语的兴趣，同时也会让孩子不自信，从而越来越不愿意开口。四、“听”要先于“说”听先于说孩子在幼儿期学习英语，不能急于让他们“说”，而要首先培养他们“听”的兴趣，做到“听先于说”，所谓“听、说、读、写”正是幼儿学习第二语言的规律。
3、如何培养幼儿英语学习兴趣和输出习惯？
谢邀！幼儿学英语主要找到他们的兴趣点，一般幼儿阶段好奇心强、模仿性强、生性好动、专注时间短，且注意力易分散，所以我们在教他们学英语的时候，需要想方设法调动他们的积极性，让他们主动参与。可以设计丰富多彩的活动,以满足他们享受欢愉的心理需要，还可以把学英语与游戏相结合,在玩的过程中学习英语，当然还可以适当的运用一些奖品进行奖励，引诱他们多参与。
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