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1，六年级上册语文第四课中的野是什么意思

自然 原始的，不添加任何雕饰的美。

六年级上册语文第四课中的野是什么意思

2，野的意思是什么

野释义：1.郊外，村外：～外。～景。～游。～趣。～餐。～战。四～。郊～。 2.界限，范围：分～。视～。 3.指不当政的地位，与“朝（cháo）”相对：朝～。下～。在～。～史。 4.不讲情理，没有礼貌：～蛮。粗～。 5.巨大而非分的欲望：～心。 6.不受约束：心玩儿～了。 7.不是人工驯养或栽培的（动物或植物）：～生。～兽。～味。～花。～菜。

野的意思是什么

3，野小子中的野字是什么意思

孩子朴实、顽皮、疯野、幼稚、勇敢、浪漫、纯真甚至狂妄以及近乎于无聊和颓废的基本特点，特别是在一种封闭和无约束环境中所养成的那种天然“野”性，以及由于远离现代文明而表现出的茫然无知、不屑一顾的另一种可爱，进而所产生的好奇、无所适从、追求和想往的个性特征。
就是比较豪爽 外向再看看别人怎么说的。
粗野

野小子中的野字是什么意思

4，父亲的野孩子中的野字是什么意思

你好 很高兴为你解答这个“野”字 表面上看是在说 这个孩子不听话太野了实际上可能是含有一种赞美的意思赞美了这个孩子相当的聪明
父亲口中的野孩子。是一种慈爱的语气。就是说这个小孩很调皮的意思。
直接翻译 就是 没生世 既没有爸妈 但表达意思是说 没家教 说明没有父母管教百度知道团队4很高兴为你解答！祝你愉快！满意请采纳哦！

5，敕勒歌天似穹庐笼盖四野野的释义及读音

1、读音：笼盖四野（yǎ）。　　2、出处　　出自《敕勒歌》，《敕勒歌》选自《乐府诗集》，是南北朝时期黄河以北的北朝流传的一首民歌，一般认为是由鲜卑语译成汉语的。民歌歌咏了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。全诗风格明朗豪爽，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强，一直受到历代文论家和文学史论著的一致好评。对它的学术研究，时至今日也经久不衰。　　3、原文　　敕勒歌北朝民歌　　敕勒川，　　阴山下。　　天似穹庐，　　笼盖四野。　　天苍苍，野茫茫，　　风吹草低见牛羊。
ya三声，这句话意思是天空好像庞大的圆帐,笼罩著广阔的旷野.)
"野"在此处读“ya”(三声)

6，索溪峪的 野 野字什么意思

1.(1) 索溪峪为什么是野的？ （2）索溪峪的野表现哪些景物？ （3）“野”是什么意思？ 2.是围绕人的野、动物的野、山水野。从山的惊险、磅礴、不拘一格；水的小孩子气；动物：但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时,一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去。而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到另一株树上去了。人野：城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去。 3.一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字：野； 作者在与大自然敬请的交谈和大自然交友，感到大自然与人的亲切。 4.山是惊险、磅礴、不拘一格。 5.水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行；一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路! 6.那些大大小小的猴子,大约是因为和我们人类同祖先的缘故,对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园时,一大群猴子飞腾跳跃,十分欢喜地表示欢迎,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时,一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去。而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到另一株树上去了。 7.城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。 8.描绘出了索溪峪自然的美。作者置身于大自然，尽情与大自然进行心灵对话。

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