在这自然段中，运用动静结合描写威尼斯的夜景，这样写的好处是描写形成对比，衬托出小艇在人们生活中的重要作用———艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇的动与静密切相关的，突出了小艇是威尼斯重要的交通工具威尼斯的小艇主要内容,这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面，介绍了水城维尼斯独特的交通状况和风土人情,威尼斯的小艇抓住事物特点把人的什么同什么什么结合起来,这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面，介绍了水城维尼斯独特的交通状况和风土人情。课文通过对小艇的样子，船夫驾驶小艇的高超技术，以及小艇的重要作用，展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。说威尼斯的小艇实用威尼斯的小艇有二三十英尺长（英尺；英美制长度单位，一英尺等于0.3048米），又窄又深，有点像独木舟
《威尼斯的小艇》课文第六段：＂艇动城闹＂是动态之美。在这自然段中，运用动静结合描写威尼斯的夜景，这样写的好处是描写形成对比，衬托出小艇在人们生活中的重要作用———艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇的动与静密切相关的，突出了小艇是威尼斯重要的交通工具
（第一自然段）交待了小艇是威尼斯的交通工具：（二三自然段）介绍了小艇独特的构造特点，分为4段课文共有6自然段。主要内容：（五六自然段）介绍了小艇与人们的日常生活的关系。第四段。第二段：（第四自然段）讲小艇船夫熟练的驾驶技术。第三段
4、威尼斯的小艇抓住事物特点把人的什么同什么什么结合起来这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关，抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是本文表达上的主要特点。选编这篇课文的主要意图：一是使学生领略水城的风情，陶冶学生的审美情趣；二是使学生领悟作者的表达方。
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