1年级MathII加减法100以内加减法(不含进位加法和退位减法)、100以内加减法主要是两位数加(减)一位数不进位(不退位)1年级数学学习第一册还包括:知位:前后左右中、知认知图形:长方体、正方体、圆柱体,然后告诉孩子加减法是相对的，一个是加法，一个是减法,当我学习1年级的加减法时，方法很笨,Primary1年级Math加减法，学完第一册后20天内加减法和加减混合计算(不带括号)，20天内加减法主要用十加十断的方法。
对于1 年级的孩子，首先要让他理解加减法的概念，可以通过生活中的例子不断氢化他的记忆和理解。1.加法:首先告诉孩子加法意味着更多。比如吃东西的时候，可以先问孩子你想吃几个，然后让他自己拿，一个一个，然后告诉孩子自己的东西是一个一个增加的。这是加法。2、减法:告诉孩子减法少，就是吃一个就减一个，最后就没有了。然后告诉孩子加减法是相对的，一个是加法，一个是减法。3.你可以和你的孩子玩猜谜游戏。用不同的方式描述数字:单位是2，十位数是1。这是什么？大于11小于13的数是多少？用不同的方式描述，或者时不时的练习一下加减法。家长和孩子可以互相提问，作为游戏来完成。当我学习1 年级的加减法时，方法很笨。我从火柴开始，一根一根地数。后来，我觉得依赖。我妈开始有意识的让我做心算，慢慢的放弃了火柴。其实父母的引导很重要
20内的加减混合运算一般是一位加一位，十位加十位，十位加十位，减法也是如此。混合运算遵循一般数的混合运算，先乘后除，再加减。如果有括号，先算括号，括号外算。例:1.6 0.8 = 2.4(3.1 0.5)-0.1 = 2.51 . 6-0.5 0.1 = 1.2如果混合算法的公式中只有加减法，则依次计算；只有乘法和除法是依次计算的。公式中既有加减法又有乘法。先算乘法再算加减法。公式中既有加减法又有除法。先算除法再算加减法。每一步不参与计算的部分要用相同的位置和符号复制下来，保证等号前后相等。括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。带括号混合运算的运算顺序:先算括号内，再算括号外。
Primary 1年级Math加减法，学完第一册后20天内加减法和加减混合计算(不带括号)，20天内加减法主要用十加十断的方法。1 年级Math II加减法100以内加减法(不含进位加法和退位减法)、100以内加减法主要是两位数加(减)一位数不进位(不退位)1年级数学学习第一册还包括:知位:前后左右中、知认知图形:长方体、正方体、圆柱体。1 年级数学学习第二册还包括:认识人民币，分类整理，寻找规律。
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