关于双减，这是一个关系全国人民的大问题。提问者问的这个问题就是将农村的孩子和城市的孩子割裂开了，有些地方已经在试点老师循环执教了，教育的不均等化发展上级已经看到了，而且在积极解决，现在很多的乡镇学习环境甚至比县里的还好（因为有很多的帮扶项目）。
1、#双减政策下，农村孩子的出路在哪里？
第一，大家要清晰的了解到，“双减”并不是说不让学习了，也不是说让有钱的人偷偷学习，没钱的人没法学习。“双减”的目的是最终实现素质教育的有效拓展，让孩子们全方位的发展，第二，在素质教育的大环境下，以后的考试、升学等都会从各个方面考察孩子的素质，近几年开始的体育考核就是一项很有效的改革，越来越发展，可能文化课的成绩占得比重越来越少，而孩子的全方位发展，比如说体能、文化修养、个人德行等内容会考核的越来越多，那么你补这些需要补课的课程又有什么用呢？第三，提问者问的这个问题就是将农村的孩子和城市的孩子割裂开了，有些地方已经在试点老师循环执教了，教育的不均等化发展上级已经看到了，而且在积极解决，现在很多的乡镇学习环境甚至比县里的还好（因为有很多的帮扶项目）。
2、面对双减政策，学生、家长和老师该如何做？
谢谢老师的提问，关于双减，这是一个关系全国人民的大问题！关系教育的兴衰！关系国家的前途命定！关系学生及学生家长的方方面面…我作为一个学生的家长，因为我的孙子们外孙们，正处于学龄阶段，双减既关系孩子们的前途，也是我们家长面对的实际问题。之前，面对孩子们的书包越来越重，引起社会各界的高度重视！面对各种各样的补习班，特长班，辅优培优，家长倾囊而陪，孩子们东奔西突，没日没夜，做不完的各种各样的作业，试卷，寒暑假试卷，培优作业，学生无能应对！家长束手无策！有个视频拍得好！一个高中生的考试卷全部收集堆积起来，比一个一米五六个子的孩子还高！这可不是笑话！大家把自己孩子的各种练习册，试卷清理一下，可能它们的重量比任何一个孩子都要重！我教书时，所谓的题海战术，那时候的作业量不到现在的十分之一！同时，我们那时的作业都是全批全改！而现在买那么多练习册，为了应付上级领导的检查，老师不允许学生把这些见不得人的作业本练习册带到学校去，只能在家完成，由父母负责批改！有的教师既挂牌坊又当婊子，逼迫孩子去书店买各种各样的练习册，而又不许拿到学校去做！他们受益！家长受罪！孩子两头受气！总之名义上的义务教育，实际成了变相勒索钱财的最佳选择！学生家长面对越来越重的经济负担！学生本人被各种作业，各种补习班，各项特殊培训，压弯了腰！视力严重下降！近视率越来越严重！学生体质下降，等等！过去的寒暑假，现在全被补习班占领了！过去的双休日，现在变成了无休止的补课！培训！特别有一些学校，根本没有什么德智体美劳培养了！只有单一的升学率！上重点高中！上重点大学！高考指挥棒压得师生团团转！好多小孩没上过体育课，基本的左右转知识都不懂，体育课音乐课兴趣课全被统考科目佔领了！应了那句话。
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