解法:如果有x辆中巴,每辆中巴的座位数为280÷x=280/x,那么公交车的座位数(280那么汽车的座位数为(x-2),通过整理方程得到:(280/x 20)(x-2)-20=280:x-3x-28=0,即(x-7)(x 4)=0,这种问题其实很简单,就是平均工作效率。

 初中 数学方程 应用题

1、 初中 数学方程 应用题

这种问题其实很简单,就是平均工作效率。整个建筑工程视为一个单元1,几天内的完工量是平均每天完工量的零头。你甚至可以做一个简单的形象比喻:一个蛋糕是两个人吃的。a一个人吃20分钟,B一个人吃10分钟。那么A每分钟可以吃掉整个蛋糕的二十分之一,B每分钟可以吃掉整个蛋糕的十分之一。这个问题的答案如下:假设B队独自完成需要X天,那么B队的日均工作效率为1/X,从问题中可以看出A队的日均工作效率为1/40,等式如下:1/x * 10 (1/40 1/x) * 20 = 1。从方程可以解出x=60意味着B队需要60天独自完成。我们假设A队和B队一起完成需要Y天。等式如下,(1/40 1/60)*y=1可解出y=24,即A队和B队共同完成需要24天。希望能对楼主有所帮助。

2道 初中 数学 应用题,急急急~

2、2道 初中 数学 应用题,急急急~

1解法:设定了改进的操作方法后,每天生产x个产品,那么每天生产产品需要220天,x-10>0,即x>10,按照等式:100÷ (220-100)÷x=4排序为100。那么x=60检验:当x=60时,x=60*50=3000≠0成立。答:改进操作方法后,每天生产60个产品。解法:如果有x辆中巴,每辆中巴的座位数为280÷x=280/x,那么公交车的座位数(280那么汽车的座位数为(x-2),通过整理方程得到:(280/x 20)(x-2)-20 = 280:x-3x-28 = 0,即(x-7)(x 4)=0。解决方案是x=7或x=-4,因为汽车是正整数。

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