我们就不难理解，六安的毛坦厂中学每年都有那么多的一本线上的学生了。06年8月，经六安市教育局批准，六安二中在原六安海峰学校的基础上创办了国有民办体制的市直属完全中学----皖西中学，利用六安二中多余教室作为教学场所，再说六安的毛坦厂中学，笔者所在地方就是六安市，我也有大学同学在毛坦厂中学教书。
1、六安皖西中学怎么样？
说到我的母校，内心感慨万千，能进皖西中学也是机缘巧合。怎么个机缘巧合，那还得从他的前史说起，1999年，六安二中被省教育厅批准为省示范高中，按照有关规定，六安二中原初中部必须与高中部分离，根据六安市委、市政府有关教育扶贫和帮扶薄弱学校的指示精神，在市教育局的直接领导下，由六安二中于1999年8月创办了六安二中帮扶五中教学班。
帮扶班租用六安地区工商银行干校作为教学场所，2002年8月，六安二中帮扶班历经3年，完成帮扶薄弱学校的任务后，在市委、市政府的亲切关怀下,在市教育局的直接领导下，由六安二中在帮扶班的基础上，创办了国有民办体制的六安海峰学校，校址暂时迁回六安二中，利用六安二中多余教室作为教学场所。2006年，根据六安市政府《关于在六安城区南部新建两所学校的专题会议纪要》（2006年第6号）精神，为统筹六安城区南部经济社会和谐协调发展，进一步加快城区南部教育配套设施建设步伐，促进六安城区教育布局趋向合理，市政府决定在六安城区南部建立皖西中学，由六安二中承建，
2006年8月，经六安市教育局批准，六安二中在原六安海峰学校的基础上创办了国有民办体制的市直属完全中学----皖西中学，利用六安二中多余教室作为教学场所。2007年1月，皖西中学新校区破土动工，2007年8月，皖西中学第一期建设工程竣工，学校由六安二中迁入新校区，2011年9月，随着体育运动场的完工，学校基本建设完成并全面投入使用。
所以我一个奔着二中去的结果成了皖西中学的第一批学生，那时候学校为了抓教学质量提高生源，低分录取重点培养，老师也都是新聘用的年轻老师，学校为了抓教学质量，对老师也实施压力，学生分数提不上来老师也随时面临开除的危机，层层打压也出了不少优秀的学子和老师，近几年学校发展迅速，随着教学设施的不断完善，升学率的不断提高，皖西中学成了学子们都努力想考进的中学之一，作为皖西中学第一批毕业生，我经历过皖中的高压政策，我见证着皖中的一步步成长，那曾是我最想逃离的地方，如今也是我最怀念的时光，
2、衡水中学2019年有275人考入清华北大，毛坦厂中学本科人数一万多人，哪个更厉？
1、这两者是一个问题的两个方面，从厉害的角度看，不具可比性。2、衡水中学学生有275人考取清华北大，说明衡水中学拔尖生多，很厉害，我们大家都很佩服。3、毛坦厂中学本科线上人数一万多，说明他们来复读的学生多，成绩基本是本科线下学生或二本线上下的学生，对于毛坦厂中学取得的骄人成功，我们大家也十分感叹。
4、那么，衡水中学拔尖学生多，原因是什么呢？不可否认，衡水中学，肯定有一套强而有力的管理方法和措施，形成了自己的特色，这只是其一；还有最重要的一点不可忽视，就是衡水中学的生源质量，三年前，应该是中考成绩遥遥领先的学生，进了衡水中学，正所谓，巧妇难为无米之炊。我们教书的同志知道，再好的管理，还得有学生素质的配合，否则清北的大门不是那么好进的，
5、再说六安的毛坦厂中学，笔者所在地方就是六安市，我也有大学同学在毛坦厂中学教书。毛坦厂中学的情况，应该是复读生占多数，并且这些复读生都来自全国各地，复读生的水平都参差不齐，但毛坦厂中学也有他们一套管理措施，他们充分利用时间，强化复习，题海战术，补缺补差，所以，一般复读生经过毛坦厂中学的锤炼和锻造，一年后提分都很明显。
大部分的学生，在复读前，多是三本、二本的分数，通常情况下，在一年高考后都能达到一本分数线，6、所以有人形象的把毛坦厂中学比作加工厂，“加工毛坯子的工厂“，这是有一定道理的。别人生产的毛坯子，经过毛坦厂中学的加工，通常都会是成品和精品，7、所以，我们就不难理解，六安的毛坦厂中学每年都有那么多的一本线上的学生了。
文章TAG：中学 毛坦厂 六安 一万多 考上 六安??西中学每年考上一本多少人
