4像旗帜，5像鱼钩，6像口哨,0：“0”,胖乎乎的人,圆形“○”,鞋底,脚丫4像什么5像什么6像什么,十个手指头呀，变呀变，变成大锤头，咚咚咚数字5代表什么意思数字5表达了什么呢,1、数字5的含义：自由数,数字1到10分别像什么。
1、数字5的含义：自由数。2、古埃及的数字五是写成三上面加上二，或写成一颗星星，这样的选择有著强而有力的根本理由，五融合了二（二元性）的法则和三（和解）的法则，所有现象的本质都具极端性，且原则上土是三种性质的。因此五是瞭解有形宇宙的关键。二与三之间的关系，在调和的比例中，呈现出来的音调并不像一，但却与一有著崭新而有力的关系，也因此五被称作第一个宇宙性数字。3、数字5会让人产生对自由的强烈渴望，让人们更乐意面对冒险以及挑战，5总是带来更多的不确定因素，同时也让原本的创造性得到启发。数字5较多的人会呈现多才多艺的特质，他们好奇心很强，学东西非常容易上手。但是由于缺乏自律性，可能非常懒散或者放纵自己的生活态度
4像旗帜，5像鱼钩，6像口哨。幼儿学习认识数字是很多家长最关心的环节，可以将数字与他们已经认识的生活中常见的物品联系起来，方便其快速记忆。1像树枝，2像鸭子，3像耳朵，4像旗子，5像鱼钩，6像哨子，7像镰刀，8像葫芦，9像气球，10像粉笔加鸡蛋。数字1到10的顺口溜一个手指头呀，变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬。二个手指头呀，变呀变，变成小兔子，蹦蹦蹦。三个手指头呀，变呀变，变成小花猫，喵喵喵。四个手指头呀，变呀变，变成螃蟹走，走走走。五个手指头呀，变呀变，变成大老虎，吼吼吼。六个手指头呀，变呀变，变成小电话，铃铃铃。七个手指头呀，变呀变，变成小老鼠，吱吱吱。八个手指头呀，变呀变，变成小手枪，叭叭叭。九个手指头呀，变呀变，变成拉勾勾，哎呀呀。十个手指头呀，变呀变，变成大锤头，咚咚咚
1：“1”,一根棍子,一个拐杖,一把竖立的枪,一支蜡烛。2：“2”,一只木马,一个下跪着的人,一个陡坡。3：“3”,两只手指,乳房,斗鸡眼。4：“4”,一个蹲着的人,小帆船,小红旗。5：“5”,大肚子,小屁股。6“6”,小蝌蚪,一个头。7：“7”,拐杖,小桌子,板凳,三岔路口。8：“8”,数学符号“∞”,花生米,套环。9：“9”,一个靠着坐的人。0：“0”,胖乎乎的人,圆形“○”,鞋底,脚丫
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