有一天,我上网去察了一下,看见茎的里面的养分不够,所以它的茎立不起来了“科学观察日记”怎么写,初中生科学日记200字,2011年1月20日天气:晴我的家里养了一株摇篮草,,科学观察日记是以日记的形式记载科学观察活动中比较有意义的事件和心得,形式比较随意(但不等于完全没有格式),不是正式的系统性的文档,可以包含情感、心理等非理性的因素。
1、如何写小学三年级科学观察日记一、写明观察的时间、地点二、观察什么内容,为什么要观察三、在观察中你看到了什么,有什么发现,可和原来对这一事物认识的比较四、通过观察你弄清了什么问题。五、观察树木时,可从远到近,从下到上来叙述。只有通过自己亲自观察,才能写得自己的感受,提高自己的观察能力
2、“科学观察日记”怎么写?科学观察日记是以日记的形式记载科学观察活动中比较有意义的事件和心得,形式比较随意(但不等于完全没有格式),不是正式的系统性的文档,可以包含情感、心理等非理性的因素。写科学观察日记应该注意以下几点:确定观察对象,即写作内容科学观察的对象千千万万,写之前一定要先确定一个具体的观察对象,比如绿豆的发芽过程等,然后再围绕对象进行描写叙述。注意观察细节及其影响以绿豆的发芽过程为例,要注意期间的天气、温度、湿度等方面的变化,思考这些变化对于绿豆发芽的影响。持之以恒观察日记要坚持写,不能三天打鱼两天晒网,写几天之后就不写了,观察日记是一个长期的过程,如果中间停了几天,遗漏了这几天的观察,会对最后的结果分析造成一定影响。而且,坚持不懈、持之以恒是每一个人都应该养成的良好品质
3、初中生科学日记200字2011年1月20日天气:晴我的家里养了一株摇篮草。摇篮草中心的叶子是嫰白色的,外面的叶子是半绿半黄的,后来,摇篮草的叶子逐渐长大,就伸出一根茎来,然后,茎的角尖上就长出五六片叶子,然后,茎上的叶子慢慢有长出一根茎,但是,长地太长,叶子就枯地越快,我外婆就用剪刀剪掉多余茎,每天我都要喂它一碗淘米水,这样就有维生素了,每天一早它就“吱吱吱吱”地响,就像闹钟一样,慢慢的它变老了就不响了,就像我们人一样。摇篮草最高可以长到十厘米,最宽可以长到一指宽,它的茎有五厘米长,它的新叶有两厘米长,摇篮草大多可以活十年,少数可以活九年。摇篮草最让我感兴趣的是它茎叶上的叶子,和为什么它的茎是垂下来的?有一天,我上网去察了一下,看见茎的里面的养分不够,所以它的茎立不起来。
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