"心理Learn课堂"(坂口隆)下载免费在线阅读资源链接:link:https://pan.baidu.com/s/1mPz61nx45pUNEwguGrCb5g摘抄代码:8kgl书名:心理Learn课堂作者:坂口隆豆瓣评分:6.9出版社:新世界出版社出版年份:2014年5月1日页数:1102内容描述:"/1234789包括消费心理学习、游戏心理学习、Mob-Volkswagen心理研究、价格心理学习与销售,其次,增加课堂的互动性,尽量让学生在课堂上分析行为,并在课堂上讨论,最后一节课心理课,兴趣很重要。

12个 课堂经典 心理游戏

1、12个 课堂经典 心理游戏

12课堂Classic心理Game:我是谁,打猎,给盲人走路,哇!我喜欢和你一起玩,快乐动物园,责任,球类运动,守心,蒙眼画画,你说我就行,诺亚方舟,人和球。1.我是谁?老师给了每个学生一张A4复印纸。学生分成两组,一组是A,一组是B,A先向B介绍自己,B在A4纸上写下A提到的特点,五分钟。五分钟后,甲乙双方角色对调。乙方向甲方做五分钟的自我介绍,而甲方做笔记。5分钟后,老师让甲乙双方取回彼此记录的论文,并在背面右上角签上自己的名字。然后互相分享做这个活动的经历或者感受。2、狩猎会分成5-7个团队成员。告诉每个参与者,他们将一起参加一个搜索活动,获胜的团队将获得奖励。

如何上好一节 心理课

2、如何上好一节 心理课

最后一节课心理课,兴趣很重要。首先要用一些生活中常见的问题引出心理我们学到的东西。用你的专业知识向你展示心理学习知识在阅读他人潜在语言中的应用,可以激发学生的学习兴趣。其次,增加课堂的互动性,尽量让学生在课堂上分析行为,并在课堂上讨论。这样就可以学以致用,深入理解。

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