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1，什么是青春型的精神分裂症

青春型精神分裂症多发于青春期,发病可急可缓。发病年龄较早的,起病一般比较缓慢。

什么是青春型的精神分裂症

2，青春型精神分裂症

首先青春型精神分裂症也是属于精神分裂症的一种，是严重的精神病，通常只有青春期（有时包含青年期）受到强烈刺激或压抑才会爆发。发病时通常不具备刑事责任能力，但这种属于精神分裂症中容易治疗的一类。 是否犯法要看犯案时肇事人的精神状况。就是当时他/她是否具有刑法上的辨识能力和控制能力（即刑事责任能力），具体分为： 如果当时正在发病且完全没有辨识能力和控制能力就不负刑事责任，但要负民事责任（赔钱，本人财产不够的由监护人赔）。“精神病人在不能辨认或者控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确定的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；在必要的时候，由政府强制医疗。” 但是完全清醒的话则和正常人犯罪一样，要负完全刑事责任。 比较难的是没有完全丧失神智，就是“尚未完全丧失或者控制自己行为的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。” 这些具体由司法机关就当时当事人的行为等因素是否具有刑法上的认识能力和控制能力来结合鉴定结果判定，并不完全依赖于医学鉴定。当事人家属可提请要求鉴定。 现实生活中这是一个棘手问题，因为怕精神病人放出去没人管，所以如果家属不管时常常不进行鉴定直接判或者干脆不抓，这又涉及到精神病人的医疗处置问题，比较复杂，就不展开了。 总之一句话，要看当事人当时是否真的完全疯到丧失心智，再分类对待。

青春型精神分裂症

3，什么是青春期精神分裂症

青春型精神分裂症多发于青春期，发病可急可缓。发病年龄较早的，起病一般比较缓慢。发病急骤的，病程发展则较快，短期内即可达到严重的程度。发病后，患者逐渐表现孤僻、情绪不稳，随着病情的发展，可出现许多的心理或精神障碍。这些障碍的主要表现有： 　　第一，思维障碍。具体表现有以下几种： 　　一是联想障碍。联想松散、支离破碎，让人不知所云。正常思维突然中止或涌现大量的强制性思维。思维联想贫乏、空洞。与人交谈中言语减少，重复一些单调的语句，或满篇文字只反复说一个无意义的问题，如“人为什么要吃饭？”之类。 　　二是逻辑进程障碍。患者在思维过程中，不能按照正常的思维逻辑规律来分析问题，表现出概念混乱和一些奇怪的逻辑推理。 　　三是妄想。是一种严重的思维障碍的表现。凭空出现病理性观念，例如有的患者说：“人人都想害我”、“人人都在监视我”。 　　第二，情感障碍。情感障碍是本病的基本症状。在疾病急发期，患者的情绪可出现无原因的剧烈变化，这是由幻觉、妄想引起的强烈反应。兴奋、激动、紧张、恐惧、焦虑、忧郁。忽而大哭、忽而大笑、忽而大发雷霆等等。 　　第三，意志行为障碍。表现为对外界事物不感兴趣，常独处沉思、生活懒散、不修边幅；或者产生矛盾意向，做任何事情都是犹豫不决。 　　第四，幻觉丰富。患者常常可以在意识完全清醒的状态下出现听幻觉、视幻觉、触幻觉、味幻觉、嗅幻觉等等。幻觉内容离奇古怪，变化多端。 　　第五，自我意识障碍。这也是此病常见的症状。例如上例中的徐强自己给自己发传真，叫自己从别处回来，就是自我意识障碍的表现，认为自身的某部分躯体或整个身体已不存在或不属于自己，自己在另一处所。自我意识障碍还可表现为以第二人称的语调叙述自身的体验，或者觉得自己已一分为二，两部分在脑子里互相对话。 　　第六，注意力涣散。在发病的早期表现为患者对日常生活漫不经心，工作、学习、生活粗枝大叶，丢三拉四、心不在焉。 　　青春型精神分裂症属于重型的精神疾病。但其病情发展有一个自轻至重的发展过程，在这个过程中会有许多“蛛丝马迹“的症状表现，只要稍加留意就可以及时发现，及时治疗。有此类病的家庭，千万不要认为家庭中有这样的病人是家中的耻事、讳疾忌医，致使病情日渐恶化、迁延，造成难以康复的结果。 　　此病以药物治疗为主，辅之以心理治疗。具体的治疗措施视病情而定，根据病情发展不同时期的心理特点有针对性地进行治疗。

什么是青春期精神分裂症

4，青春期精神分裂症症状的表现有什么

青春型（瓦解型）分裂症 符合分裂症诊断标准，常在青年期起病，以思维、情感、行为障碍或紊乱为主。例如明显的思维松弛、思维破裂、情感倒错、行为怪异。
青春型（瓦解型）分裂症 符合分裂症诊断标准，常在青年期起病，以思维、情感、行为障碍或紊乱为主。例如明显的思维松弛、思维破裂、情感倒错、行为怪异。是青春期精神分裂症症状的表现
青春型精神分裂症多发于青春期，发病可急可缓。发病年龄较早的，起病一般比较缓慢。发病急骤的，病程发展则较快，短期内即可达到严重的程度。发病后，患者逐渐表现孤僻、情绪不稳，随着病情的发展，可出现许多的心理或精神障碍。这些障碍的主要表现有： 　　第一，思维障碍。具体表现有以下几种： 　　一是联想障碍。联想松散、支离破碎，让人不知所云。正常思维突然中止或涌现大量的强制性思维。思维联想贫乏、空洞。与人交谈中言语减少，重复一些单调的语句，或满篇文字只反复说一个无意义的问题，如“人为什么要吃饭？”之类。 　　二是逻辑进程障碍。患者在思维过程中，不能按照正常的思维逻辑规律来分析问题，表现出概念混乱和一些奇怪的逻辑推理。 　　三是妄想。是一种严重的思维障碍的表现。凭空出现病理性观念，例如有的患者说：“人人都想害我”、“人人都在监视我”。 　　第二，情感障碍。情感障碍是本病的基本症状。在疾病急发期，患者的情绪可出现无原因的剧烈变化，这是由幻觉、妄想引起的强烈反应。兴奋、激动、紧张、恐惧、焦虑、忧郁。忽而大哭、忽而大笑、忽而大发雷霆等等。 　　第三，意志行为障碍。表现为对外界事物不感兴趣，常独处沉思、生活懒散、不修边幅；或者产生矛盾意向，做任何事情都是犹豫不决。 　　第四，幻觉丰富。患者常常可以在意识完全清醒的状态下出现听幻觉、视幻觉、触幻觉、味幻觉、嗅幻觉等等。幻觉内容离奇古怪，变化多端。 　　第五，自我意识障碍。这也是此病常见的症状。例如上例中的徐强自己给自己发传真，叫自己从别处回来，就是自我意识障碍的表现，认为自身的某部分躯体或整个身体已不存在或不属于自己，自己在另一处所。自我意识障碍还可表现为以第二人称的语调叙述自身的体验，或者觉得自己已一分为二，两部分在脑子里互相对话。 　　第六，注意力涣散。在发病的早期表现为患者对日常生活漫不经心，工作、学习、生活粗枝大叶，丢三拉四、心不在焉。 　　青春型精神分裂症属于重型的精神疾病。但其病情发展有一个自轻至重的发展过程，在这个过程中会有许多“蛛丝马迹“的症状表现，只要稍加留意就可以及时发现，及时治疗。有此类病的家庭，千万不要认为家庭中有这样的病人是家中的耻事、讳疾忌医，致使病情日渐恶化、迁延，造成难以康复的结果。 　　此病以药物治疗为主，辅之以心理治疗。具体的治疗措施视病情而定，根据病情发展不同时期的心理特点有针对性地进行治疗。
口吐白沫

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