但每个人的道德水平不同,也决定了他对他人需求的接受程度和为他人付出的意愿,首先,在成为道德人之前,人还是生物人,从“天诛地灭,男盗女娼”这样的骂人话可以看出,这种“尊师重教”的思想是与建立平等的师生关系相违背的,是现在教育需要摒弃的,为什么很多地方的孔庙都挂不敬老师,天诛地灭。
1、人都是人不为己天诛地灭吗?首先,在成为道德人之前,人还是生物人。他的需求自然遵循马斯洛的需求层次理论,他首先需要满足生存和安全的需求。如果他人的需求和愿望已经达到了对自身生存和安全构成威胁的程度,那么任何人为了满足自己的需求而放弃他人的利益和愿望都是很自然的,这是人类的生物学所决定的。当然,人不仅是生物性的,也是社会性的,所以人的行为也是遵循道德规范的。但每个人的道德水平不同,也决定了他对他人需求的接受程度和为他人付出的意愿。有的人可能很自私,甚至想通过侵犯别人的利益来换取自己的利益,却从来不愿意为别人付出;有的人可能不会侵犯别人,也不会容忍别人威胁自己的利益;而有些人愿意为别人付出自己的时间、金钱甚至生命。这就是人类社会的多样性。如果有用,请采纳。
2、吃肉是不是告诉我们,人不为己,天诛地灭?是复音词,读起来是第二声,包括“做”、“行为”、“有所为而无所不为”,都是指修养和行为。你非要说你从杭骑自行车,我也没办法。如果你认为“人能吃肉,就意味着人不吃肉就该死”,那逻辑就不成立。因为人不能只靠肉活着,条件不足以论证。按照你的说法,我们活着就是为了喂蚊子。
3、为什么许多地方的夫子庙挂着不敬师尊天诛地灭,误人子弟男盗女娼_百...为什么很多地方的孔庙都挂不敬老师,天诛地灭?既然是孔庙,那肯定是供奉孔子的。由此可以想到孔子著名的尊师重道,也就是说,在封建社会,教师有着崇高的地位,尊师是学生的基本准则,当然,这里有封建糟粕思想。从“天诛地灭,男盗女娼”这样的骂人话可以看出,这种“尊师重教”的思想是与建立平等的师生关系相违背的,是现在教育需要摒弃的。
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