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1，体育教育是什么

就是师范的体育专业。 培养目标是体育教师。

体育教育是什么

2，什么是体育教育新概念

体育教导新概念：结合健康教导和履行本质教导和表现毕生教导

什么是体育教育新概念

3，体育教育主要是学什么

体育教育学，体育解剖学，体育生理学，体育心理学，体育教育学，体育社会学，体育管理学，体育竞赛学，田径，足球，篮球，乒乓球，网球，柔道，散打，，，等50多种课，

体育教育主要是学什么

4，什么叫体育教育

体育教育：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。其基本特征是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。
兄弟体育教育就是体育教师的专业 我就是体育教育的
毕业体育老师的命
兄弟 你学体育教育 我也是的 体育教育总的来说就是毕业以后有个教师证给你 保证你以后不会饿死。。 不过个人觉得有个本本拿就行了
锻炼生体各项机能，增强体质

5，体育教育和社会体育哪个好就业

理论上是体育教育好就业。体育教育专业适合在中小学校从事体育教学、科研工作，也适合在政府职能部门、公共事业单位从事基层体育工作以及体育科学研究工作。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的学位。社会体育专业适合在公共事业单位、社会体育管理机构、体育协会、俱乐部、运动场馆、各级学校等部门从事群众体育的组织管理、体育健身咨询指导、体育教学和科研等方面的工作。
文化课不够吧你虽然体育成绩好,文化分不够还是不行.不知道你是哪的学生,大学体育系分很多,最多的是两类专业:体育教育和社会体育我是社会体育,没有就业一说.体育教育也不好.我个人觉得社会体育比较好一些,因为它可以让你接触的更多的关于体育方面的东西,体育教育一般都是教师路线.现在的教师太饱和了.要考大学,觉得你应该向着体育教育走,你的体育分比较好.能上个好点的大学.先把文化分提高到450吧,你才有资格去选择好点的学校. 我那年410左右分数线(山东),我考了494,选了个垃圾的学校(没敢报好的)读的社会体育.
体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。好就业得多。

6，体育教育与竞技运动游戏的区别和联系

一、本质不同1、体育教育是以运动训练培养目标，该专业培养德智体美等诸方面全面发展的体育教练员，以及从事专项体育教学和竞技运动科研与管理的高级专门人才。2、体育竞技是以取得优异成绩为目的，体育的目的是增强体质，游戏是以娱乐为目的。体育的本质是文化活动，运动更集中指身体的锻炼，偏向竞技性，游戏则偏重娱乐性。3、竞技运动是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异的运动成绩和夺取比赛优胜为主要目的的社会体育活动。4、游戏是为了发展游戏者的体力和智力，或是为了娱乐。二、发展方向不同5、是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的。6、按活动条件可分为室内的、室外的；按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的；按经营方式可分为商业性的和非商业性的；按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动，有益于身心健康，陶冶情操，培养高尚品格。三、面向人群不同7、亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。8、主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。9、开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明等原则。广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能，提高民族素质和完成体育任务的重要途径。四、医疗体育:10、指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。一般不受时间、地点、设备条件的限制。11、通常采用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等)，以及日光浴、空气浴、水浴等为治疗手段。宜因人而异、持之以恒、循序渐进，并配合药物或手术治疗和心理疏导。扩展资料:体育的本质；1、体育活动是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。体育的本质特点，是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。2、体育运动是培养孩子们的能力与习惯。运动既是一种习惯，也是一种能力。从行为模式的角度看，某些运动能力还是一个人综合能力的重要组成部分。3、比如会游泳，在遇到突发事件落水时就是一种救命的能力；会骑自行车，在日常生活中不但能锻炼身体，也是一种很好的交通手段；由运动练就的机敏灵活的反应、巧妙的双手和强健有力的臂膀，到了工作岗位上就有可能转化为许多劳动或工作的基础性能力。参考资料：百度百科-体育运
1、以游戏为基础的体育运动更容易开展，门槛也相对较低，所以普及率也越高。所以将竞技体育融入到体育教育中，以游戏的版本来吸引孩子们的参与和兴趣，再逐步的提高和淘汰。从而自然的提升孩子们的参与度和自由选择权，从根本上解决运动参与的和持续坚持的问题。2、竞技运动很多都是专业的行为，需要很多资金的投入和长时间的训练才能维持。靠个人、靠政府都是不长久的。教育中开展，商业话运作才是更有利于竞技体育的发展。3、良好的体育教育氛围和体制，是所有体育运动的基础。类似于美国的学校学校体育发展和选秀、选拔机制，更有利于个人的发展。当成爱好来发展，既有机会成为职业运动员，也不耽误个人成绩的取得。
体育，竞技，游戏三者的联系和区别体育竞技是以取得优异成绩为目的，体育的目的是增强体质，游戏是以娱乐为目的。体育的本质是文化活动，运动更集中指身体的锻炼，偏向竞技性，游戏则偏重娱乐性。竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异的运动成绩和夺取比赛优胜为主要目的的社会体育活动。竞技是一种比赛，往往需要超过人的正常承受能力去训练，人很有可能受到某些损伤。 体育运动是要通过适当的锻炼，以增强人的体质为目的，受损伤的可能性很小。游戏则是具有一定的目的，或是为了传授生活和劳动的技能，或是为了发展游戏者的体力和智力，或是为了娱乐。
都是体育类的，动作相差很大
真实亲身体验

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