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1，小学语文的一篇课文内容大概陈毅当上海市长时做的一件事

夜访齐仰之

小学语文的一篇课文内容大概陈毅当上海市长时做的一件事

2，陈毅市长中的闲谈不得超过30分钟在文中起了什么作用

为了后来的做铺垫

陈毅市长中的闲谈不得超过30分钟在文中起了什么作用

3，爱读书的陈毅长大后有什么成就

额
风风火火闯九州跟随唐僧取经统一三国

爱读书的陈毅长大后有什么成就

4，戏剧陈毅市长中多次出现闲谈不得超过三分钟这一细节对刻

对刻画人物形象、推动情节发展和表现作品起到画龙点睛作用 应该是对的。

5，陈毅市长选场主要记述了什么

答：主要记述陈毅同志对经济建设的巨大热情，对人民生活的深切关心，对各界人士的真诚团结，对干部作风的严格要求，以及自己对党风党纪的身体力行等等。

6，陈毅市长在人物塑造和戏剧结构艺术方面有哪些突破

人物塑造:典型形象，揭示深刻的主题。结构艺术方面:完整性，统一性，就是说它具有独立的欣赏（阅读）价值。 作为戏剧演出的基础，只有通过演出，才能表现出全部价值。 因此，它又要受到舞台演出的制约，必须符合舞台。

7，改错陈毅市长是一部现代话剧剧中的齐仰之是一个不关心国

：《陈毅市长》是一部现代话剧。剧中演员饰演的齐仰之是一个不关心国家，只关注自己兴趣爱好的自私自利的化学家。
错误原因是句式杂糅，缩句可得“齐仰之是形象”，显然是错误的，句式杂糅的修改方法一般有两种，【1】删除多余的成分，例如在本句中，直接删除“形象”。缩句后：齐仰之是一个化学家，这显然是可以的。【2】尝试还原多个句式，这样的修改方法比较困难，一般也不在考试中提倡。本句中，可以在“齐仰之”后面加上“的形象”，这样就变成了，某某的形象是一种什么什么形象。
热爱工作，专心致志，爱国，清高，固执，一丝不苟，谦虚好学，有强烈的求知欲珍惜时间

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