上海市团校改革方案，浙江省高考是不是和其他省份不一样的
来源：整理 编辑：上海生活 2023-06-04 15:18:01
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1，浙江省高考是不是和其他省份不一样的
浙江省是高考改革方案试点省份，2017年是第一次按照新的高考改革方案进行高考，与其它省份确实都是不一样的。2017年只有浙江省和上海市是按照新的高考改革方案进行高考，其它省份还没有实行新的高考改革方案。浙江省高考是自主命题，而全国26个省份高考都是使用全国卷。
2，高等教育最新改革方案
高等教育最新改革方案教育部官网发布消息，教育部等五部门近日印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》）。《每日经济新闻》记者注意到，此次发布的《改革方案》涉及优化调整高校学科专业、高校撤销专业条件等多方面重磅内容，引起全社会普遍关注。例如，《改革方案》提出，到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，淘汰不适应经济社会发展的学科专业；要建设一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院。教育部官网发布消息，教育部等五部门近日印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》）。《每日经济新闻》记者注意到，此次发布的《改革方案》涉及优化调整高校学科专业、高校撤销专业条件等多方面重磅内容，引起全社会普遍关注。例如，《改革方案》提出，到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，淘汰不适应经济社会发展的学科专业；要建设一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院。此外，《改革方案》还明确，加强学科专业存量调整，完善退出机制。对高校连续五年未招生的专业予以撤销处理。对这一学科专业调整大动作，21世纪教育研究院熊院长在接受《每日经济新闻》记者书面采访时分析表示，2012年教育部印发的《普通高等学校本科专业设置管理规定》提出，高校设置和调整专业，应主动适应国家和区域经济社会发展需要，应遵循高等教育规律和人才成长规律。同年，教育部提出建立学科专业动态调整机制，开始鼓励高校自主调整和撤销“过剩低质错位”专业。从现实看，我国高校前期设置专业也存在着一哄而上盲目追逐“热门”的现象，这导致不少新设专业不符合学校的办学定位和办学条件，没有办出特色与高质量。熊院长强调，此次提出到2025年优化调整高校20%左右学科专业布点，调整步伐之大前所未有。而要做好此次优化调整，需要相关部门和学校各司其职、双向奔赴，深入推进教育领域的放管服改革及高校的教育教学改革。建强数理化生等基础理科学科专业《改革方案》提出“新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业”，未来新设的学科专业将聚焦哪些领域？对此，《改革方案》指出，未来要突出优势特色。以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领，做强优势学科专业，形成人才培养高地；做优特色学科专业，实现分类发展、特色发展。同时，要建设一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院，建成一批专业特色学院。《改革方案》强调，要建强数理化生等基础理科学科专业，适度扩大天文学等紧缺理科学科专业布局。同时，还要深化新工科建设。主动适应产业发展趋势，主动服务制造强国战略，围绕“新的工科专业，工科专业的新要求，交叉融合再出新”，深化新工科建设，加快学科专业结构调整。值得注意的是，《改革方案》还特别提出“加强新医科建设”。《改革方案》明确，要面向人民生命健康，落实“大健康”理念，加快构建服务生命全周期、健康全过程的医学学科专业体系。聚焦理念内容、方法技术、标准评价等，全方位改造升级现有医学专业。熊院长向《每日经济新闻》记者分析，此前在高等教育扩招过程中，我国不少本科院校为快速扩大规模，选择新增的专业中，办学成本低的人文社会科学专业远大于理工科专业，这导致相关专业毕业生就业形势严峻。从重视规模发展，到重视质量提升，优化学科专业设置也势在必行。
3，上海机场今天为什么跌停
从消息面上看： ■上海证券报 上海机场今天刊登公告说, 根据《关于印发民用机场收费改革方案的通知》和关于印发民用机场收费改革实施方案的通知》, 《民用机场收费改革方案》和《民用机场收费改革实施方案》自2008年3月1日起实施.经同口径测算,预计此次新收费方案的实施将使公司的收入下降10%左右.从技术图形来看，该股的K线一直没有起稳的迹象，横盘调整的过程中机构减仓明显。这次跌停很可能是庄家借着大盘在逼散户出货，从交易量上就能看出，开始引导跌幅量能不大，但是跌停价买盘很大。短时间内这个股肯定还要继续探底。次新股就像龙卷风，来得快走的也快。近期次新股进入下跌通道上海机场作为基金重仓的长线品种，一直保持着强势姿态，今天首次跌停，说明基金借助大盘的跌势，对该股已经在开始大幅抛售了，但绝不会是因为公布了一个什么民航收费标准引起的，具体原因可能过几天就会知道了。你要引起注意了，不行就赶快出票为宜。跌停的多了~~ 我的也跌得差不多了~ 跟政策没有关系!
4，中国共产党为什么要推动共青团改革
为什么推进共青团改革会受到各方面关注？根据官方发布的信息来看，《共青团中央改革方案》从四大方面、十二个领域提出了改革措施，其中四大方面内容主要是：第一，改进团中央领导机构人员构成、机构设置和运行机制。第二，改革团中央机关干部选拔、使用和管理。第三，改革创新团的工作、活动和基层组织建设。第四，加大党委和政府对共青团工作的支持保障力度。实际上，共青团改革只是中国共产党的群团组织改革的一个组成部分，这次改革范围涉及到工会、共青团、妇联等所有党的群众团体。去年，中共中央下发了《关于加强和改进党的群团工作的意见》；7月份，中共中央召开了建党以来第一次举行的党的群团工作会议，提出要对党的群团组织进行全面深化改革；11月，中共中央全面深化改革领导小组批准了全国总工会、上海市与重庆市的群团改革试点方案，启动了群团组织的改革工作。《中国共产党章程》规定，中国共青团是中国共产党的助手与后备军，而共青团也是中国共产党在《党章》中，对彼此关系做出明确规定的唯一的群众组织。正是共青团与共产党之间的特殊关系，使共青团改革成为了国内外关注的一个政治现象。共青团在群团中具有特殊地位的原因有两方面：一是共青团与中国共产党的关系特殊，共青团作用发挥得好坏，直接关系到中国共产党与青年之间关系。二是共青团所联系的对象是青年，其交往方式与生存形态处于不断地迭代状态中。共青团是否能够有效发挥作用，决定着青年与整个政治关系之间互动是否顺畅、有效。这就意味着共青团必须遵循上述改革的原则与要求，进行典范性地推动自身改革与创新。并在此过程中遵循自身的发展逻辑与组织特性。为什么要推动包括共青团在内的党的群团组织进行改革？中国共产党之所以要推动其群团组织进行改革，是因为群团组织存在着脱离群众等问题，不适应中国政治发展的新要求，因此需要通过改革使之能够发挥应有的作用。推动包括共青团在内的党的群团组织改革，主要原因有两方面：一是要“把群团组织建设得更加充满活力、更加坚强有力，使之成为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。”二是要“解决存在的问题，特别是要重点解决脱离群众的问题。”在分析共青团等群团组织的具体改革问题之前，我们要理清两个问题：一是为什么中国会有包括共青团在内的所谓党的群团组织？二是为什么迫切需要党的群团组织发挥其应有作用？就第一个问题而言，为了有效组织和整合人民群众，中国共产党除了发挥自身作用外，还通过以下三方面手段予以实现：一是与其他政党进行合作；二是整合社会中已有的各类群众性组织；三是通过建立自己的群众组织，共青团就是其联系青年的群众组织。这就意味着，这些群团组织实际上成为了中国整个政治体系以及民主制度体系中的一个重要组成部分，发挥着政治体系与人民群众之间制度性的联系与沟通作用，是人民群众利益与意见表达的组织性渠道。同时，这些群团组织还需要推动各方面力量服务其所联系对象，以及推动这些对象之间的彼此服务，这就意味着群团组织实际上还有很强社会治理功能。就第二个问题而言，国家治理现代化内在要求政党、国家、社会、市场的功能得到充分开发，以及彼此之间关系实现有机化。由于作为制度化的群团组织是联系政党、国家与社会、市场之间关系的渠道与纽带，同时也是政治体系的一个重要组成部分，因此，不论是开发国家治理主体要素功能，还是推动主体要素之间关系的有机化，都需要充分发挥这些群团组织的作用。对于中国政治发展来说，目前已经到了现代政治形态走向定型与完善的时期，而群团组织的功能却不能适应这一发展需求，解决办法只有进行全面改革。中共中央认为，党的群团工作只能加强不能削弱，一定要通过改革使群团组织适应政治与社会发展要求。这也就意味着，包括共青团在内的群团组织改革，不仅仅是群团组织自己的事情，而是关系到中国共产党以及整个中国政治发展的重大战略问题。分析《关于加强与改进党的群团工作的意见》《共青团中央改革方案》，我们可以对中共对群团组织改革的思路有一基本的了解。概括来说，我们认为中国共产党将从国家治理现代化角度，来推动群团组织改革。国家治理体系由政党、国家、社会与市场组成，而党的群团组织是政党除了自身之外联系国家、社会与市场的制度性与组织性的渠道与纽带，同时也是社会联系政党与国家的制度性的载体。因此，推动群团组织改革，就是通过开发与疏通群团组织与国家治理体系四个主体性要素之间的关系，使国家治理体系内部关系实现有机化。这就意味着，群团组织改革实际上就是重塑群团组织与执政党、群团组织与国家、群团组织与社会、群团组织与市场的关系，而后再根据这些关系发展要求，对群团组织的组织形态进行调整与改革。一方面通过重塑群团组织与执政党、国家机构之间的关系，使群团组织在政治体系内部的功能得到充分开发；另一方面通过重塑群团组织与社会、市场之间的关系，使群团组织能够密切与社会、市场关系，同时也使社会与市场能够通过群团组织能够对政治体系产生影响，并对政权与政党产生认同。分析《共青团中央改革方案》以及上海等试点做法，我们可以得出一个判断，那就是群团改革是从调整群团组织与执政党关系入手的，或者说是从涉及党组织权限的内容开始改革。这是符合群团组织的性质与中国政治内在逻辑的，因为群团组织是由中国共产党领导的。因此，推动其改革当然必须从涉及党组织权限的内容开始着手。具体来说，涉及群团组织的三个方面：人员、机构与机制。从人员角度来看，涉及三方面：一是群团组织机关的领导班子，二是群团组织机关的工作人员，三是群团组织的基层工作人员。这次上海等群团改革试点就采取所谓专、挂、兼的结构，其中，专职人员的数量减少近一半，空出来的岗位，一部分由体制内的人员来挂职，另一部分岗位由体制外或非党政机关领导干部来兼任。群团组织的机关专职工作人员数量也大幅度减少，空出来的岗位，从社会中招募志愿者来担任。这些离开机关的专职人员，被要求到群团组织基层去工作，这就是所谓的“减上补下”。同时，与民众直接联系的群团组织基层还增加了各类工作性力量。这种做法实际上就是打破了体制内外的壁垒与区隔，挂职打破了体制内的部门之间以及所谓行政级别的区隔与壁垒；而兼职打破了体制内外的区隔与壁垒。同时，也让在社会中已经有较强社会影响力、适应现代社会组织与动员方式的社会领袖性人物吸纳进群团组织的领导层，以及具有较高政治热情的一般民众参与群团组织的日常管理工作。群团改革还推动了群团组织，根据社会发展新要求，对机关内部的工作部门设置进行调整，以及调整机关工作人员上班时间以及考核方式。另外，还对群团组织专职人员选拔与吸纳方式、资金使用等一系列体制机制进行了改革。上述这些举措，更多是涉及到党组织权限的内容，这些内容如果党组织不推动，那么群团组织自身是无法做到，而这些改革措施的实施，对群团组织整体改革与发展来说，又是具有关键性作用的。这就意味着，群团组织改革已经迈出了“从0到1”的关键一步。《共青团中央改革方案》的出台，已经涉及群团改革的关键内容，相信在“从0到1”的基础上，能够向“从1到N”迈进，实现群团组织的全面深化改革的完全到位。 免责声明：本文仅代表作者个人观点，与环球网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。
5，上海哪一年开始实行31高考
1985年。3+1是语文数学英语加一门（物理化学生物政治地理历史）。3+是要另外加3门（物理化学生物政治地理历史）。一、3+1所有科目都以150分录入高考总成绩。3+3除语数外是150分以外，其他3门都以每科70分录入高考总分。二、3+1满分600分。3+3满分660分。三、上海高考从2017年开始，将由原先的“3+1”变为“3+3”，并且加三的学科不仅局限于理科或者文科，而是可以根据自己的个性特长、学习兴趣以及高效各类专业的选科要求来确定。简单来说，今后的加三学科可以同时选择“物理、化学、政治”这样文理综合的配置。四、所选加三学科的科目会进行等级考，并根据等级考的成绩这算分数计入高考总成绩中，而传统的每年6月举行的高考将只考核语文、数学、英语三门主科。等级考考试会与学业考同一时期进行考核。高考补录志愿填报技巧1、以往重报志愿时都会出现某些院校过于集中的情况，各学院负责人为此建议考生在填报志愿时要注意专业的冷热搭配，不要只关注“热门”院校和“热门”专业，应“冷热”结合，使志愿形成合理梯度，提高录取机会。2、在填报时应注意对比一下高校的补录计划数和该批次的考生人数，以减少竞争性；对要报读的学校须慎重研究，虽然很多优质的外地院校由于生源严重不足而参加补录，但也有不少是外地高校通过新办、合办、调整等方式扩大办学规模，个别存在名过其实的现象；不要相信招生中介而去花钱买分，更不要因此错过补录机会，误了学业。3、不要太过注重专业，应先考虑如何进学校，进了学校一切好办，进不到万事皆空，填志愿时候多加个服从调配，对于加大录取成功率有很大作用。高校录取的步骤：1、投档，即把符合该院校招生分数条件的考生的电子档案投递到该院校。2、拟录取，即院校觉得考生符合录取要求，准备录取。3、录取，把符合录取条件的考生录取到该院校，既代表已经录取。4、退档，省级招生办投档的比例是1：1.1，部分院校为1：1.2，即院校招生计划假如为100人，投档的比例则为110人。那么就会有10个人不能录取，它的档案会被退回到省招生办公室。1985年上海地区独立命题，首次出现“上海卷”。1987年上海在高中会考基础上，自行命题并试行“3＋1”方案。1994年上海高考“3＋1”方案中新增地理、生物科目选择。2000年上海地区新增“春季高考”2001年全国取消高考考生年龄和婚否限制2001年7月上海高考科目改革为“3＋X”；报考本科院校为“3＋综合＋1”；报考高职、高专为“3＋综合”。教育部2001年开始普通高考“3+x”，天津、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、安徽、福建、河南、湖北、湖南、海南、四川、陕西等十三个省（自治区、直辖市）先试点的
6，谁知道上海交通大学的团改金项目是怎么回事吗
这个问题是比较纠结的，就是每个班级要在一年当中做一次被比较大型的活动，然后在每年的最后会有一个评比，这个评比一般会包括答辩和学生投票团改金介绍 一．基金名称 本基金全称为“共青团上海交通大学委员会组织生活改革基金”（简称“团改金”）。 二．基金宗旨 本基金宗旨在于活跃共青团基层组织生活，强化团员意识，鼓励集体主义精神和开拓创新精神，繁荣校园文化，增强基层组织生活的凝聚力和育人作用，提高团员青年的综合素质。通过从基层团支部申报、审议、考核、综合评定到对工作活跃、活动领先的团组织实行奖励的一整套规范化制度，以基金运作的方式，形成上下牵动的项目化机制，鼓励创新，激励竞争，以评促改，激活团的基层团组织，使团支部不断保持青春和活力，促进团的自身建设。 三．奖励范围 基金主要用于奖励以团支部（包括社区团组织、社团团组织）为单位开展的优秀团组织生活，兼顾以学院团委为单位开展的团组织生活。凡各单位围绕当月团组织生活主题或自选主题开展的团组织生活均可申报本基金进行评选。各单位申报的“团改金”活动应当内容充实，形式新颖，有相当的实效性及影响性，能够反映当代大学生精神面貌，并符合团员青年自身的特点。 四．基金奖励 “团改金”评审定为每学期3次，每次评比奖励金额暂定为：特等奖每名奖金2000元；一等奖每名奖金1000元；二等奖每名奖金600元；三等奖每名奖金300元； 获得该项基金奖励的情况将成为校先进集体及五四红旗团支部评审的重要指标，校五四红旗团支部评选将在获得基金奖励的支部中进行，校先进集体评选将优先考虑“团改金”获奖单位。 获奖比例：获奖活动占申报的总活动数的60%，其中一等奖10%左右，二等奖占20%左右，三等奖占30 %左右。 团改金操作流程 一． 活动申请 1、 申请单位确定活动主题、内容、时间后，在校团委网站下载并自行打印申请表。 2、 完整填写（一式二份），并交院团委盖章 3、 于活动开始的三个工作日前，将填写好并经院系团委审核加盖院系团委公章的《“团改金”项目申请表》交至校团委组织部。 4、 校团委组织部审议中心在接到活动申请后的三个工作日内派出审议员，并通知申请团支部联系人。如果在超出时限后团支部仍没有接到通知，可至校团委组织部办公室询问。 二． 活动审议 1、 申请单位按计划开展“团改金”活动。此过程由校团委组织部安排的审议员全程参与，考核审议。 2、 分派审议员时避免同院系审议。 3、 活动结束后，审议员填写“团改金”考核表，审议员根据《审议员评分细则》严格评分。 4、 审议范围：在上海市市内举行的活动校团委组织部都将派出审议员进行审议。 三． 活动初审 1、材料的上交： 在活动结束后的十个工作日内，申请单位须将组织生活记录、总结报告（书面版和电子版）及相关资料（包括ppt，千字文在内），一起交至校团委组织部。校团委组织部每两周召开一次组织部长例会，对各个活动进行初审。 材料要求： （1）． 交的总结材料形式不限，以文字材料为主，包括图片、照片、音频、视频媒体等，要求内容完整、翔实、能够反映活动原貌及活动特色。（注：尽量不要加入音频、视频或可将其放置ppt的最后且限时1分钟） （2）． 活动名称必须与活动主题或内容紧密结合，避免使用过于空泛、抽象的名称。 （3）．材料中必须包含一份活动概要（a4版面），文字版和电子版各一份,1500字左右。 （4）．总结材料中可适当插入一些有代表性的活动图片，如有活动的横幅、海报、展板的照片等。必要时可给图片适当添加注释。 2、初审答辩 时间：交总结材料时即被告知答辩时间，答辩时限时4分钟，请严格遵守，否则相应减分。 四． 活动终审 校团委组织部将候选名单告知相关单位组织部长或负责教师，由其通知各候选集体，各候选集体制作powerpoint文档（文档应生动翔实，并适当运用多媒体技术），于指定日期内交至校团委组织部。 由校团委老师在“团改金”专题会议上对候选单位活动情况进行评审，并确定最终奖项。 五． “团改金”获奖活动公示 校团委组织部在一期“团改金”活动终审结束后一星期内将于宣传栏予以获奖活动公示。公示内容包括获奖团支部，活动，获奖比例等。对于参选评审但未获奖的团支部，校团委组织部予以通知（通知发于各团支部信箱），如有疑义可至校团委组织部办公室询问。 六． 优秀“团改金”材料借阅 校团委组织部保留所有“团改金”上交材料，以便其他团支部借阅。希望借阅材料的团支部可至校团委组织部办公室申请，每次每个团支部至多借阅三份材料，出借期限为两周。 共青团上海交通大学机械与动力工程委员会 2011年9月25日 “团改金”申请表（样本） 主题： 团支书： 团支部： 联系方式(寝室电话+手机)： 所属分团委： 活动简介：（时间，地点，形式） 分团委意见： （分团委盖章） 团委书记签字： 校团委审议员：
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