上海市大学生社会实践大赛，上海读大学的注意事项

本文目录一览

1，上海读大学的注意事项
2，参加大学生征文比赛算社会实践吗
3，大学生社会实践证明有什么作用
4，1909年禁毒会议在哪里召开
5，南京艺术学校初中部开学时间
6，上海数控工程技术学院怎么样学校好不好
7，大学生创业项目有哪些

1，上海读大学的注意事项

机会蛮多的，大都市的感觉，最后买一辆自行车，堵车很厉害

花钱会很多

好好学习，多多实践

上海读大学的注意事项

2，参加大学生征文比赛算社会实践吗

不算，社会实践是指你在业余时间进行工作实践，如去发传单、到餐馆刷盘子、去做实习生等

这个应该不算吧，就是你自己学习而已。除非是一些跟修车有关的专业吧！可以顺便学习一下的。

参加大学生征文比赛算社会实践吗

3，大学生社会实践证明有什么作用

字面意思就是你的社会实践的证明。国家提倡大学生在校期间多参加社会实践，所以现在高校里面一般都有这个。这个实践证明还会进入你的档案里面，是你的社会实践的证明，也就是一个说服作用。就像学校里面考证一样……那只是一个证明。不过一个人经验，实践证明用处不大，只要随便盖个章就好了。

其实就是一个让你早一步接触社会的一个过程不要小看这个社会实践其实真的挺有用的在社会实践中你要充分利用好时间尽量试着把自己的学生什么分转化成社会人这对你以后社会上就业有很好的一个帮助真的是这样的我现在就是这样的一个情况很后悔以前在学校没有多参加社会实践活动。。

大学生参加社会实践可以锻炼自己的能力，先适应社会上的人和事，以便踏上社会后能够应变自如

大学生社会实践证明有什么作用

4，1909年禁毒会议在哪里召开

1909年2月1日，禁毒会议在华洋杂处的上海拉开帷幕，会址选在了当时设备最为先进的汇中饭店（今和平饭店南楼），与会国家有中、美、英、德、日、法、荷、葡、俄、波斯和暹罗（今泰国）等十余个国家。1909年2月1日，中、日、英、法、俄、德、美、葡等国召开禁毒会议，拉开了国际性禁毒活动的序幕，这次会议的举办地是中国上海。万国禁烟会议是20世纪初在上海召开的一次重要的国际会议，也是全球性禁毒运动的开端。此次会议的发起国是美国，由清政府承办。会议从2月1日至26日，共召开了14次会议，大会按内容大致可以分为三个阶段。第一个阶段从2月1日至4日，为会议章程的协商阶段；第二阶段从2月5日至22日，为大会实质性的讨论阶段；第三阶段从2月23日至26日，为大会的总结阶段。会议期间，各国代表就禁止鸦片问题进行了交流，讨论了鸦片禁种、禁运、禁吸等问题，最后通过了九项议案，作为大会的最终成果，从而大大促进了国际间禁毒事业的发展。上海市禁毒科普教育馆原名上海市禁毒教育馆。原馆于2003年6月建成，开馆12年间，共接待观众113万余人次(其中在校中小学生88万余人次)，在全国同类馆中名列前茅，先后被市委宣传部、市精神文明办、市教委命名为“上海市志愿者服务基地”、“上海市大学生社会实践基地”、“上海市中小学社会实践认证工作试点单位”，连续5年被市禁毒委、市人事局授予“禁毒工作先进集体”称号，在禁毒宣传教育中发挥了积极的作用。

5，南京艺术学校初中部开学时间

各地开学时间不一北京中小学：9月1日开学上海中小学：2016年9月1日开学成都中小学：2016年9月1日办理入学手续，2月8日正式行课福州中小学：小学9月1日开学；中学9月1日开学；中等职业学校9月1日开学。广州中小学：初中、小学定于2016年9月1日（星期日）起正式开学杭州中小学：9月1日报到，9月1日正式上课济南中小学：小学：至9月1日结束，9月3日组织学生报到并正式开学，中学：9月1日组织学生报到并正式开学深圳中小学：2月13日开学高中：2月5日，正式开学上课时间为2月6日安徽中小学：9月1日开学常州小学：9月1日，学生报到注册。9月1日，新学期开学。东莞高中小学：2016年9月1日（小学和初中）；2016年9月1日（高中）。合肥中小学：9月1日学生到校报到，9月3日正式开学上课南京中小学：9月1日开学武汉中小学：9月1日正式开学上课重庆中小学：9月1日正式行课

青岛市教育局、青岛市人力资源和社会保障局和团市委联合举办的2010年“青岛软控杯”青岛市中等职业学校职业技能大赛日前落下帷幕，1600余名师生参加了31个项目的技能比赛。青岛艺术学校师生参加了美容师、美发师、幼儿教育三个专项的角逐，囊括冠军并全部获奖，成绩斐然。其中获一等奖第一名的李慧颖、隋立婧、曹艺三名学生被授予2010 年“青岛市专业技能未来之星”称号。为备战本次技能大赛，学校领导、辅导教师加班加点指导学生训练，训练科目分管到人，层层把关，分级负责，师生的共同努力为我校参赛选手夺取佳绩奠定基础。近年来我校充分发挥职校注重实践的专业特色，将校内专业知识学习与社会实践相结合，为学生搭建“以赛促练”的实践平台，通过参加高端比赛培养一批职业技能水平突出的学生，形成了“以赛促练、以赛促教、以赛促学、以赛促发展”的良好氛围和激励机制。经过大赛选拔，一批基本功扎实、技能全面的学生脱颖而出，获得大赛奖项的学生毕业时供不应求，已成为各单位的业务骨干。

6，上海数控工程技术学院怎么样学校好不好

上海数控工程技学院地处集教育、科技、旅游开发为一体的汇聚复旦大学金融学院、上海水产大学、上海电力学院、上海理工大学、上海工商外国语职业学院等全国多所著名高等学府的浦东新区南汇大学城，大学城各教学园区间充分发挥交流合作、软硬件一体化管理，大学城生活园区使学生有了一个统一的多元化活动场所，各院校之间的联谊会、学生交流、各类竞赛，使大学城资源共享得到了最大程度的利用。周边毗邻国际航运中心洋山深水港，浦东国际航空中心和上海新的制造业、物流基地--临港新城，为学生就业实习提供了极大便利。学院内设有电教中心，下辖多个设备先进的计算机房、有多条宽带接入校园、图书馆、阅览室、实践车间、超市、医务室等教学生活设施一应俱全。宿舍楼每间均有空调、淋浴、独立卫生间、宽带等。上海数控工程技术学院是全国唯一一所以“数控”命名的高等院校。学院主要依托雄厚的师资力量，先进的设备资源和良好的教学氛围以及独特的教学模式展开教学活动，为社会培养技术型、应用型及复合性的高级技术人才。学院和上海市公共实训中心建设全方位实训平台，构建实训基地，搭建实训通车-商务实训、会计实训、管理实训、电子实训、数控实训、汽车实训等二十多个实训和研发中心。采用实训工厂化教学模式，实行产教结合，确保学生毕业后顺利踏上工作岗位。上海数控工程技术学院依托上海高校林立，名师荟萃的教学资源，在引进、培养和使用中构建了具有自身特色的师资队伍建设体系，建设了一支结构优化、规模适当、素质良好、富有活力、用于创新、经验丰富、适应学校发展的需要的专兼结合的高水平师资队伍。上海数控工程技术学院始终贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的高等职业教育方针，坚持突出技能，增强就业能力为办学原则，坚持“育人为本，德育为先”的方针，不断创新教育理念，培养具有创新意识、创业精神和实践能力的高技能应用型人才。传统专升本是3年大专，2年本科，总共5年。上海数控工程技术学院采用3年专科+本科同读模式，简短了2年拿专升本，本科的时间。本科课程为主，专科为辅的教学模式。（专科由学校考试，只要不犯校纪校规同学都能毕业，所以在教学上重点是在本科课程，这样同学们3年时间以本科为主，课程压力也不会太大）

7，大学生创业项目有哪些

大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。随着近期我国不断走向转型化进程以及社会就业压力的不断加剧，创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。有校园代理、个人网店、高科技领域的软件开发、网页制作等、智力服务领域的家教、家教中介、连锁加盟领域的动漫店、快餐业等等。大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。随着近期我国不断走向转型化进程以及社会就业压力的不断加剧，创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。越来越多的大学生加入创业大军。大学生创业的优势：1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、充满激情，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力，增长社会实战经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。大学生创业的弊端：1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。大学生创业的方向与项目：一、项目选择1、选择个人有兴趣或擅长的项目；2、选择市场消耗比较频繁或购买频率比较高的项目；3、选择投资成本较低的项目；4、选择风险较小的项目；5、选择客户认知度较高的项目；6、可先选择网络创业（免费开店）后进入实体创业项目。二、创业方向方向一：高科技领域身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，“易得方舟”、“视美乐”等大学生创业企业的成功，就是得益于创业者的技术优势。但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，同时吸引风险投资。推荐商机：软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。方向二：智力服务领域智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业。推荐商机：家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。方向三：连锁加盟领域统计数据显示，在相同的经营领域，个人创业的成功率低于20%，而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”，在市场鱼龙混杂的现状下，大学生涉世不深，在选择加盟项目时更应注意规避风险。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目，从小本经营开始为宜；此外，最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。推荐商机：动漫店、快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。方向四：开店大学生开店，一方面可充分利用高校的学生顾客资源；另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走“学生路线”，因此在要靠价廉物美来吸引顾客。此外，由于大学生资金有限，不可能选择热闹地段的店面，因此推广工作尤为重要，需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动，才能广为人知。推荐商机：高校内部或周边地区的动漫店、餐厅、咖啡屋、美发屋、文具店、书店等。

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