1，上海市行知中学现任校长是谁

现任正校长：张步华 副校长：金志清
现任正校长：张步华 副校长：金志清

上海市行知中学现任校长是谁

2，行知中学的教育创新

行知中学在强调“教学做合一”办学理念的同时，也十分注重“科学意识”、和“实践精神”的培养，并将这一切视为孕育学生创造精神的母体。为此，学校着力培养和提高学生的科学探究能力和创造创新能力，取得了丰硕成果。行知中学将“推广科学探究学习和创造人才培养”纳入到学校发展五年规划中，予以整体推进。经过多年的努力，学校已经形成了健全的推广和培养管理网络。由张步华校长任组长、副校长为副组长，下设机器人课题组、创造发明课题组、社会科学课题组、数学课题组、物理课题组、化学课题组、生物与环境课题组、地球与空间课题组等八个探究学习课题组。学校还把教师探究学习课题的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一，并有明确的奖励条例和措施，每年年底定期表彰奖励优秀教师。健全的管理网络和奖励措施保证了学校探究学习和创造人才培养的稳步发展。在学校的大力支持下，各个探究课题硬件齐全，共设立了七个探究实验室：机器人探究实验室、创造发明探究实验室、物理探究实验室、化学探究实验室、微生物与植物组织培养实验室、生物化学与分子生物学实验室、环境与生态评估实验室。学校不断加大对实验室资金投入，购置先进的设备仪器。为了适应社会的发展，体现二期课改的精神，学校加强了基础课程中“科学与技术”和“劳动技术”的课程建设，充分渗透探究学习，不断拓宽创造人才培养的途径，同时学校还把选修课作为推广探究学习和创造人才培养的有效途径。今年行知中学共推出选修课53门，都以探究学习为基本关注点和着力点，学校还鼓励广大教师在自主性探究课程建设中自编教材。每年的11月份，行知中学都要举办 “校园文化艺术科技节”，以个人与班集体结合的方式，开展主题鲜明、形式多样的探究学习系列活动，极大地鼓舞了学生探究学习的热情，学生的参与率达100%，涌现出一批具有创新能力的学生。2010年校园文化科技节中学校组织的“青少年探究学习课题征集”活动，邀请了上海市特级教师刘国璋老师为在校师生作了讲座。在浓厚的文化气息下，学生在活动中了解到创造发明和探究学习的途径和方法，掀起了“我来试试”的浓厚氛围。现在，学校科技社团活动如火如荼，创造发明的队伍不断扩大。学校创造发明课题组傅炜旸老师带领的无线电测向、科技小发明、车模小组、竞赛（金钥匙、头脑奥林匹克等）小组今年继续为学校争得了众多的荣誉。学校机器人课题组杨荣老师带教的智能机器人兴趣小组也已成为行知中学的特色科教社团，今年多次在国家级、市级机器人比赛中获奖。学生探究学习的积极性不断提高，参与普及率达100%，参加创新课题研究的学生达90%以上，教师指导学生参加各类科技创新竞赛，获得国际奖项和国家级、市、区级奖项超过千人，尤其在“机器人比赛”、“金钥匙竞赛”、“青少年科技创新大赛”、“明日科技之星”、“陈嘉庚青少年发明奖”等重大比赛中，学生们取得了优异的成绩。行知中学连续三年荣获“上海市青少年明日科技之星贡献奖”。

行知中学的教育创新

3，上海市行知中学 美术

学美术不加分的。。只是你要报考美术院校的时候，相对的文化分要求会比较低。但是你要参加美术类的考试才行！
胡军蛮好的，我有同学跟他拿了一个什么上海市的绘画大赛一等奖，好像高考加了20分
呃。 同学你别激动啊何必非要行知实验中学呢？说实话吧 行知实验真的不好、 千万别来啊、、

上海市行知中学 美术

4，上海市行知中学的七十校庆

2009年10月29—31日，上海市行知中学庆祝建校70周年，举办了一系列庆典活动，活动内容丰富，精彩纷呈，向社会各界和新老校友展示了行知中学充满活力、欣欣向荣的气象。 10月30日，“宝山区教学文化论坛”作为行知中学70周年校庆的一个重要活动，在校第一会议室举行。论坛由中国陶行知研究会主办，上海市陶行知研究会、宝山区陶行知研究会承办，行知中学协办。论坛由宝山区教育局副局长蒋碧艳主持。在上午的日程中，行知中学的张步华校长做了主题报告，题为《传承陶行知教育思想 创素质教育示范校——行知中学学陶20年回顾》；我校数学、语文、化学、英语、历史教研组长就本组实施“四动”策略的具体实践做了汇报；来自四川的姚文忠教授（四川省陶行知研究会常务副会长、四川省教育学院教授）做了关于“教师的经验与学科教学”的主题发言。各省市陶行知研究会及区内的教科研人员、各学校代表以极大的兴趣聆听了论坛专家的发言。下午论坛继续进行。吴淞中学的徐惠民校长、山海工学团的祁珥城理事长、宝山区教师进修学院的何光辉主任分别做了交流报告。在稍事茶歇后，顾泠沅教授（华东师大博导、上海市教科院副院长）做了题为《陶行知“教学做合一”思想与教师文化建设实践研究》的主题报告。最后，宝山区教育局党委张晓静书记致闭幕词。 10月31日，行知中学建校70周年庆典活动正式拉开帷幕。这一天，秋风送爽，阳光灿烂，彩旗招展，菊花吐艳，各方嘉宾和历届校友纷纷前来祝贺行知70华诞，校园里一片欢声笑语。上午9：30，庆典大会在学校大操场开始，宝钢集团原董事长、行知中学名誉校长黎明先生，北京师范大学教授、中国陶行知研究会会长朱晓蔓女士，上海市陶行知研究会会长王荣华先生等各界嘉宾和宝山区的领导同志亲临大会，为行知中学送上了真挚的祝福。老校友代表向老教师代表敬献鲜花，感谢他们为学校建设付出青春、心血和汗水。学生合唱团在庆典大会上演唱行知中学老校歌《凤凰山上》和新校歌《贡献青春》。学生代表向老校友代表敬献鲜花，感谢他们为国家的建设作出的贡献，为母校赢得了荣誉，为母校增添了光彩。张步华校长向陶校长、马校长的亲属代表敬赠铜像。陶校长的孙子陶育民接受陶校长铜像；马校长的长子马湘接受马校长铜像。58、59届高中和55届初中校友向母校赠送名家国画《爱满天下》。宝钢集团党委副书记欧阳英鹏讲话。全场起立，同声高唱《歌唱祖国》，卞祖善校友（国家一级指挥）指挥。庆典在嘹亮的歌声中结束。下午，在行知剧场举行了气氛热烈的庆祝70周年校庆诗歌朗诵会。新老校友济济一堂，兴致勃勃地观看这台由师生员工和老校友们自己演出的节目。除了在校师生的大型组诗朗诵外，退休教职工、老校友们也纷纷献上精彩的节目。老教工的一曲西班牙舞《火之情》，热情奔放，动感十足，象征着行知中学红红火火的发展势头；张步华校长一曲声情并茂的《为了谁》，把会场的气氛推向高潮，大家不约而同地鼓掌，应和着音乐的节奏，为母校送上由衷的祝福；老校友潘玉民扮演的老年邓小平形象形神兼备，令大家如沐春风，油然而生对伟人的敬仰之情。

5，上海市行知初级中学好不好

实话实说，行知初级是比较差的学校，一般学生都不要进这所学校。只有考得差的学生按地区划分才会进这所学校。
重点不是学校好不好 而是看个人是否努力 行知初级的老师是很负责任的好老师!
不好，我有个朋友在里面读，成绩越来越差，烂，垃圾
蛮好的 名气蛮大

6，上海市行知中学的历史沿革

海市行知中学，原名育才学校，位于上海的北翼辅城宝山区，濒临长江，1939年由伟大的人民教育家陶行知先生于重庆创建,1993年搬到上海。 　　作为一所市重点中学，行知中学拥有先进的教育教学设施。学校占地120亩，分教学区、宿舍区、植物苑、校办企业四部分。学校以其在全市教育技术现代化的领先地位被国家教育部命名为首批“全国现代教育技术实验学校”。学校环境幽美，绿树掩映，是“上海市花园单位”。 　　学校拥有一支敬业爱生、业务精良、经验丰富的高素质的教师队伍，教师中具有高级职称的人数已超出教学人员的50%。一流的设施、雄厚的师资，培养出了高质量的学生。学校在连年保持98%以上的高校升学率的同时，特别注重学生的素质培养、个性发展。近年来，学校被评为“上海市第九届文明单位”、“上海市学校德育工作先进集体”、“全国学习陶行知教育思想先进集体”、“上海市行为规范示范校”（铜牌）、“上海市教科研先进集体”、“上海市科技特色学校”。 　　学校努力倡导文明、求真、团结、进取的优良校风和严、勤、实、活的优良学风。该校从学校校情和当前教育基本现状的实际出发，研究陶行知教育思想和现代教育的结合点，探讨陶行知教育思想的现代价值，以陶行知先生的思想“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”为校训，实施“真人教育”，逐渐形成了“学习陶行知，求真做真人；学习宝钢人，面向现代化”的办学特色。 　　2001年3月，学校顺利通过了上海市创建实验性示范性高中规划评审，同时被市教委确定为面向全国招生的重点学校。 　　跨入新世纪的行知中学，在继承行知优良传统的基础上，充分挖掘学生自主学习、自我管理的潜能，在实施素质教育的轨道上探索前进，开拓创新。 　　2006年，由宝山区教育局局长张步华担任校长，对学校进行了硬件方面的大改进，新建了教学楼、食堂、宿舍、图书馆等。使学校更加现代化与美观。 　　2008年,学校被选为奥林匹克示范学校(上海仅有两所)。
海市行知中学，原名育才学校，位于上海的北翼辅城宝山区，濒临长江，1939年由伟大的人民教育家陶行知先生于重庆创建,1993年搬到上海。 　　作为一所市重点中学，行知中学拥有先进的教育教学设施。学校占地120亩，分教学区、宿舍区、植物苑、校办企业四部分。学校以其在全市教育技术现代化的领先地位被国家教育部命名为首批“全国现代教育技术实验学校”。学校环境幽美，绿树掩映，是“上海市花园单位”。 　　学校拥有一支敬业爱生、业务精良、经验丰富的高素质的教师队伍，教师中具有高级职称的人数已超出教学人员的50%。一流的设施、雄厚的师资，培养出了高质量的学生。学校在连年保持98%以上的高校升学率的同时，特别注重学生的素质培养、个性发展。近年来，学校被评为“上海市第九届文明单位”、“上海市学校德育工作先进集体”、“全国学习陶行知教育思想先进集体”、“上海市行为规范示范校”（铜牌）、“上海市教科研先进集体”、“上海市科技特色学校”。 　　学校努力倡导文明、求真、团结、进取的优良校风和严、勤、实、活的优良学风。该校从学校校情和当前教育基本现状的实际出发，研究陶行知教育思想和现代教育的结合点，探讨陶行知教育思想的现代价值，以陶行知先生的思想“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”为校训，实施“真人教育”，逐渐形成了“学习陶行知，求真做真人；学习宝钢人，面向现代化”的办学特色。 　　2001年3月，学校顺利通过了上海市创建实验性示范性高中规划评审，同时被市教委确定为面向全国招生的重点学校。 　　跨入新世纪的行知中学，在继承行知优良传统的基础上，充分挖掘学生自主学习、自我管理的潜能，在实施素质教育的轨道上探索前进，开拓创新。 　　2006年，由宝山区教育局局长张步华担任校长，对学校进行了硬件方面的大改进，新建了教学楼、食堂、宿舍、图书馆等。使学校更加现代化与美观。 　　2008年,学校被选为奥林匹克示范学校(上海仅有两所)。

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