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1，那去那里是要面试的啊那也要面试才能通过啊不过我不是上海的

也能进。外地的，但相对比较难。 是要面试的。成绩好不一定能进呢。 要对自己有点信心，如果喜欢的话就去报考吧。 毕竟放弃也不好

那去那里是要面试的啊那也要面试才能通过啊不过我不是上海的

2，我明天参加建平中学推优面试自我介绍该怎么准备准备那些方面百度

要沉着冷静的面对，要有良好的心态去面对。把自己的简历简明扼要说清楚，把自己的学习状况、获得的奖励等有序的表达出来。祝你成功！

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3，上海市建平中学怎么样现在还招不招问文艺生了

建平应该是市重点啊
区重点额,当然是好学校额,招文艺生的
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上海市建平中学怎么样现在还招不招问文艺生了

4，建平中学应聘难吗

建平中学应聘难。建平中学应聘需要先面试，再笔试。一点四十五分开始三个小时的笔试。五门都考，卷子一起发，自行安排时间。理科题目难，有竞赛题，英语费时，考词汇量。上海市建平中学始建于1944年，位于浦东杨浦大桥西侧，交通便利，校园环境优雅，景色宜人。上海市建平中学是本市首批实验性示范性高中，多年来学校坚持尊重学生的个性化、差异化发展，五育并举，积极探索，用一系列的率先彰显建平人不断开拓创新的奋斗历程。

5，建平西校面试难易程度 考课外还是课内 举一两题

课外的，大多是以复杂数字组成的计算题和个别几个奥数体。英语是一片小作文，(很可能是介绍自我哦!因为我们考的就是这个，我们是07届的，现在初一）。但是不让在面试用笔算，不过你要带好笔要填写个人情况，务必将奖状和等级考得复印件和元件带好。

6，2010年推荐生面试建平中学浦东新区的

我是建平中学09年的录取生，现在在理科班。参加过自荐，可以告诉你，模考基本没用，只是给你拿到去建平中学考试的名额，中等偏上的人都行。我们去年是面试+笔试（推荐自荐考试卷一样）。面试成绩为次，笔试成绩占大多数，去年笔试2小时30分钟。多为理科题目，共4张试卷，有一张全英文，英文好一点基本都看得懂。因此你可以不用太紧张，考试时候做快一点就行。如果你有幸被录取，你还可以参加理科班或文科班的考试，建议你参加，因为我们去年理科班的录取考试比自荐时候简单很多。最后，提醒你一下，尽量放松，别太紧张，OK到此结束 。主要还是看你的临场发挥。最后祝愿我们能成为校友，~

7，教师招聘面试

面试环节在我们这儿只占百分之四十的比例，但也不能小视。面试除了要讲究着装仪表之外，关键要看临场答题的情况。以教育教学为话题，比如：学生出了什么问题，你如何解决，如何与家长沟通；召开家长会，你作为班主任或科任教师应作哪些准备；你如何对待学生流失问题，采取什么对策；对教育改革，教师应做什么，谈谈你对实施素质教育的看法，等等，都是属于教育话题的范畴。以此可观，教学话题肯定也与教学有关，如：针对某一堂课，你怎样组织课堂教学，有哪些教学设想，等。所以 你得看看时下关于教育教学理论和改革方面的书，了解我国教育动向，了解一些教育教学新观念、新思想。另外，面试回答要紧扣问题重点，提纲挈领、条理清晰、言简意赅。我也是个老师，祝你梦想成真！

8，教师招聘面试题目及答案

首先，教师必须树立正确的世界观、人生观、价值观，用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立好榜样，成为学生的良师益友，是学生学习和模仿的“偶像”。师德修养不高，不仅制约着学生的全面发展，给学生身心健康带来负面影响，而且将使学生在心理上疏远教师，并在行为上排斥他，他们的说教也会在学生心目中贬值。 教师必须有高度的敬业精神。 就是从热爱教育事业，热爱学生这种强烈的情感出发，对事业忘我地全身心地投入。 必须不断加强师德修养，以教师的日常行为规范为准则，热爱学生，作好表率，尽职尽责，想方设法把一切工作不折不扣地做好，当好学生健康成长的指导人和引路人。 提高教师素质必须加强自身人格修养。教师所要培养的学生智力有高有低，长相美丑不一，性格各不相同，家境贫富有别。学生千差万别，教师对他们却要一视同仁，一样关心，一样教诲，“有教无类”，这样，师生之间才会心灵相通。高度的人格品质修养使教师抛开世俗，愉快地播种知识，传播文明，塑造灵魂，使学生愉快地接受知识，继承文化，设计人生。 高素质的教师必须学识渊博。我们常说：“要给学生一碗水，自己首先得有一桶水。”尤其在知识竞争、人才竞争激烈的今天，要求教师不仅知识丰富，还要不断进取，更新自己的知识，提高自己的教学能力。教师要“上知天文，下知地理”，备好每一节课，解决好每一个疑点，教好每一个学生，成为学生心目中知识的化身，只有这样，才能培养出一批批栋梁之材。 教师真的需要有爱心，有奉献精神——蜡炬成灰泪始干就是老师无私奉献的真实写照。 好老师不是对学生好，而是让学生感觉自己好

9，教师招聘面试试讲

首先，你要学会一个教学内容（如：角的初步认识）的教学，包括引入课题、亲课讲授、课堂练习、课堂小结等。具体可参照相关教案，但要注意面试不是真的上课，所以才给十分钟，主要考你会不会把相关教学内容、知道传授给学生，是否捅把握住教学的重难点。试讲的内容一般由面试人员现场拿出来，不怕，会给你准备的时间，
一般来说，进入中小学教师招聘考试面试阶段，各省的考察方式会有不同，但是都离不开以下两个方面：①、教学能力考擦；②、教学提问。教学能力测试：主要的考察方式是片段教学（即抽取相应学科的某一部分教材内容，由考生当着评委的面进行教学模拟试讲，时间一般15-20分钟）、说课（对课程以及教学、学生的分析讲解）。教学提问：主要是通过问答的方式考察考生对教材、教学、学生等的熟悉程度。能进入面试的考生自然也能明白以上两点的重要性：考察的重点是在教学能力上，而最常见的就是片断教学了。可以说，能够出色的完成片断教学，那么基本上就能有一个令人满意的面试成绩。所以对于进入面试但是又不知道从何着手复习的学生来说，只有一个问题：快速提升自己的试讲能力和技巧。如何快速提升自身的片断教学（课堂教学能力）：这个问题可以从两方面切入：①、教材的把握和知识点的熟悉；②、教学技巧和方法提升。这是两个显而易见但是有一时让考生慌乱的问题。其实，这里有一个常识或者说是技巧被广大考生和培训机构忽视的，要想最直接最有效的提升以上两个方面的能力，有一个简单而又粗暴的方法：观摩学习有经验的老教师课堂教学。这既能让考生能够快速定位教材内容的重难点所在，又能了解到将这些知识点自然而有效的向学生展示出来的方法。同时还能让考生在短时间内学习到老教师的教学方法和教学行为、教态、板书等等。相信，看到这个方法，很多考生也许会恍然大悟，这才是高效的面试辅导方法。正所谓，最直接的方法才是最有效的方法。直接学习有经验的优秀教师的教学，才能最贴近面试的考察点，才能最有效的提高片断教学能力。

10，初中教师招聘面试应该怎么做

（1）初中教师招聘面试首先要参考教师招聘面试公告确定教师招聘面试的形式，常见的形式有说课，试讲，结构化答辩，可能只有一种也可能两种叠加。（2）了解教师招聘的面试教材，很多地方的教师招聘会指定哪个年级哪个版本的教材，通常是当地初中正在使用的教材，不妨提早准备好教材，按照面试形式提前熟悉所以讲的内容。
一、注意着装、态度谦虚考生在进入考场以后，首先自己的着装，仪表仪态就首先映入在考官的眼里了，而我们心理学上所说的首映效应就开始产生了，考官的首映效应或多或少会对大家最后的分数产生一定的影响，所以考生在仪表仪态方面要给予足够的重视。建议考生面试时穿正式的职业装，这个能使得考官看出考生对于面试的重视。女士可以化一点点淡妆，这样可以显得你对面试的尊重，并且显得优雅而自信。男士做到干净利索就好，特别是注意发型，精神即可。整个面试过程中尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态。千万不要态度傲慢或轻视考官。考生一定要举止大方。在面试结束时，同样也要面带微笑的与考官道别。二、试讲内容突出重点试讲是考生能否录用的关键环节。既然是考教学岗位，当然考官的侧重点也会在教学能力方面。有的学校指定试讲内容，有的学校则不指定内容，当不指定试讲内容时，所以建议考生在复习面试着重去梳理教材内容，这样在面试的时候会做到从容对待。在整个面试过程中考官通过试讲看重你是否具备做老师的潜质。一般试讲时间都有限制，怎样在有限的时间里发挥出的水平，这就要求应聘者在讲课过程中要突出重点。试讲里一定要有亮点，不要面面俱到，舍弃那些不能突出你能力的部分。将你的优势发挥到状态。三、师生互动师生互动是活跃课堂气氛必不可少的部分。虽然考官不会和考生互动，这个时候就需要考生通过自己的表演能力演出来。考生要根据学生的年龄段来选择相应的师生互动方式。中小学生通常采用游戏、活动来调动学生的积极性;可以采用讨论热点话题来激发学生的逻辑分析能力。当然，互动的形式有很多，其目的都是为了让学生充分理解所讲内容的重点，同时也显得你的课堂丰富多彩。也能让考官看出考生对于课堂的一个引导能力。四、重视细节
一次是试讲,一次是笔试加上随意的问问题.你最好打听一下,他们对你的面试是什么方式的,前期要准备充分.相关学科的知识要再回顾一下.也许面试的时候很多老师在场,他们会随意的问问题的.当他们问问题,你不要慌.稍微思考一下再回答. 如果是试讲,建议你找间教室.自己训练一下,时间大概控制再20到30分钟. 给你几点建议吧， 1.准备充分，尽量可以脱开教案和讲义，完全凭你对知识的理解去讲，最好把你自己的理解加到你讲课的内容中去。 2.注重形象。教师都是很注重自身形象的，毕竟是为人师表嘛，所以在形象上尽量注意要干净、整洁、朴素，不用非要西装笔挺，但是一定要能衬托出你个人的气质，气质对于一个教师是非常重要的，面试的时候肯定会给人一个很好的印象。 3.现场注意即兴发挥。在试讲的时候，首先表现出来的是自信，另外就是一种亲和力，不要紧张，保持微笑。讲的时候一定要抓住重点，不重要的一句带过，重点要讲明讲细，切忌照本宣科，要根据讲课的内容自由发挥。注意节奏，不要因为时间紧而加快节奏，节奏要前后如一，不能因为时间而让自己表现得很忙乱，前紧后松，前松后紧都不好，如果内容太多时间不够，没有讲完不要紧，关键是把重点讲好讲清楚就可以了。还有就是不管板书行不行，尽量多用说，面试面的是你的语言能力，不是你字好不好。

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