能给予就不贫穷的阅读答案,女孩子为什么送老师一双花在纸上的鞋,答：他看到了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样,③表现他开创新生活的强烈愿望和坚定信念担子阅读答案,我刚刚阅读了《担子》的原文，有比较大的感触以下是我的理解：从字面意思儿子的布鞋—球鞋—皮鞋，父亲却一直穿着草鞋。
我刚刚阅读了《担子》的原文，有比较大的感触以下是我的理解：从字面意思儿子的布鞋—球鞋—皮鞋，父亲却一直穿着草鞋。两相形成对比，突出父亲为儿子的无私的奉献与深厚的爱意。随着儿子年龄的增长，离家越来越远，儿时依恋的家此时却变成了千里之外的故乡，突出了儿子对于父母，故乡的思念以及留恋。所以可以总结为：父亲为了儿子有更好的发展，做出巨大的牺牲，当儿子离家远去时，心中却放不下对在外游子的挂念。比喻亲情的伟大无私与无可奈何（一方面希望儿子能够在大城市有所作为，一方面又希望儿子能陪伴在父母身边）
16．答案示例：①和大家第一次出远门②卑怯③尝试各种方法都无济于事④充满勇气（产生希望）（共4分，每空1分）17.要点：①身陷绝境时，“汽笛”是绝望中的希望。②遭遇挫折时，“汽笛”是无比坚定的信念。（共3分。结合原文1分，答出“希望”“信念”各1分）18.要点：①结合具体内容，从词语运用、动作描写或心理描写的角度进行赏析。②写出他对生活现状的愤懑。③表现他开创新生活的强烈愿望和坚定信念
1、朱先生学问很深，为人却平易近人2、不引人注目，做一个平淡、平和的人3、作者将朱先生的故居与别的名人故居进行对比，是为了强调朱先生的故居比别的名人故居更具有召映力；他的人格学问更值得后人敬仰4、既表明朱先生故居的普通，更强调朱先生人格完美
4、能给予就不贫穷的阅读答案女孩子为什么送老师一双花在纸上的鞋？因为女孩没有钱。是女孩子对老师的美好祝愿，当她站在他面前的时候，他似乎找到了答案。”这句话中“答案”的内容是什么？是什么问题的答案？答：他看到了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样，问题：他怎么知道穿布鞋是穷人的标志？3、“这时他才感受到处这双鞋的分量”你怎样理解这句话的含义？她脚上穿着布鞋心里却装着别人，关心别人。4、老师向学生询问“自己为什么穿布鞋”的用以是什么？老师保护了女孩子脆弱自卑的心灵，5、文中的“他”是个怎么样的人？充满爱心，关注学生成长，工作细致，善于保护孩子的自尊心，是美的耕耘者，美的播种。
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