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1，上海市的建平中学西校的明确地址和报名时间

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上海市的建平中学西校的明确地址和报名时间

2，上海市建平中学的介绍

建平中学是首批上海市实验性示范性高中，学校创建于1944年，1978年被命名为上海市重点中学。学校位于浦东杨浦大桥西侧，交通便利，校园环境优雅，景色宜人。学校占地面积39191平方米、建筑面积21100平方米、绿化面积11800平方米。如今学校已走向集团化，下设3个分校，总校本部现有46个高中教学班，学生两千余人。

上海市建平中学的介绍

3，上海建平中学怎么样给点建议

建平也蛮好的啊，高中生活丰富，活动充满整个学期，种类多样，让你学习、娱乐两不误。在建平可以度过不同寻常的三年……!^^^^^^^
离建平中学最近的地铁站是6号线北洋径路站，步行到建平中学约10分钟！ 公交的话，130、155、169、584、638、975、大桥五线等都能到

上海建平中学怎么样给点建议

4，上海市建平中学的学校特色

建平中学坚持课程改革，坚持活动德育、自主管理、分层走班、学分制、套餐式集中授课制等特色。必修课实行模块教学与分层教学，并配套丰富的拓展性选修课程大餐；“南京行”“长江行”“西部行”“国庆通宵活动”“4S课程”“智能机器人”等，是建平特色的校本课程。可以在家或在校上网学习的“4S课程（社会实践、社团活动、项目设计、科技人文讲座）”自主学习平台，最大限度地给予学生自主学习体验的时间、空间。在建平可以有更多的选择自由，可以选分层、选课程、选考试科目、选社团、选导师，以便最大限度地满足学生个性特长的发展需要，最大限度地发挥学生的潜能。50个学生社团活跃在校园；青春形象大赛、双周学生艺术专场、社团节、科技节、英语周、荣誉周一、五月歌会、国庆通宵晚会……让每个建平学子都能尽显风采。建平中学倡导个性发展与社会需要完美结合，“合格+特长”“规范+选择”，全面提高教育教学质量。学校女篮连年获得上海市锦标赛冠军，连续6年获全国比赛冠军。信息科技大赛（如智能机器人、业余电台大赛、金钥匙科技创新大赛、计算机奥林匹克竞赛）等每年获全市全国冠军。近几年，建平中学的重点大学升学率一直稳定在90%左右。据复旦大学招办统计，建平中学考取复旦大学的人数一直名列前茅。建平学生在各类大学里一直保持着强劲的发展优势，建平中学毕业生一直以全面良好的综合素养、自主创新的发展潜质和勤奋出色的工作实绩，赢得社会的普遍赞誉。

5，怎样立法程序促销信息

所谓立法程序是指特定的国家机关制定、修改和废除法律或其他规范性法律文件及认可法律的法定步骤和方式。理发程序，通常可以分为以下四个步骤： 1、法律议案的提出。是只法律制定机关开会时，提请该机关列入日程讨论的关于法律指定、修改和废除的提案或建议。 2、法律草案的讨论。是指法律制定机关对列入日程的法律草案正式进行审议和讨论。 3、法律的通过。是指法律制定机关对法律草案经过正式讨论后表示正式同意，从而使法律草案成为法律。 4、法律的公布。是指法律制定机关或国家元首将通过的法律用一定形式予以正式公布

6，建平中学

可以啊推优或填零志愿录取,自主招生比较困难,不过也可以去见识一下,有推优名额而且通过海选的话,还是有希望的.提前录取的什么能进最好,实在不行最后还是什么都要凭中考分数,具体的各校录取人数还是要看自己学校发的招生简章,所以好好努力吧.如果你想考建平的话,可以参考一下:2008年上海市建平中学“推优生”招生方案(发布时间：2008年04月21日 ) 一、招生要求： 思想政治品德优良，社会活动表现突出，各科学业、科技创新和实践能力方面成绩优异。在同等条件下，优先录取市、区以上荣誉称号获得者，市数学、物理、化学、英语、科技创新竞赛获奖者。二、招生办法及录取程序：1、报名： 5月8日至10日，学生通过“上海招考热线”网站进行推优招生报名。同时请在建平中学网站登陆报名，报名的学生应注意经常查看我校网站招生信息。 （http://www.jianping.com.cn）2．面试时间 5月17日，我校将对投档数大于计划数相应区的学生进行面试。3．录取办法 学校招生工作领导小组将根据我校“推优生”招生要求,审查学生材料结合面试成绩择优录取。（投档数小于等于计划数的原则上予以录取，并根据市教育考试院中招办安排做好第二志愿录取工作）三、招生咨询： 学校地址：上海市浦东新区崮山路517号 邮政编码： 200135 学校网址： http://www.jianping.com.cn/ 招生咨询电话：58858520、58851542—8031、8032 上海市建平中学 2008年4月30日2008年上海市建平中学“零志愿”招生方案 (发布时间：2008年04月29日 ) 一、招生要求：1、学业成绩优秀。2、思想政治（思想品德）学科考试成绩达“合格”及以上。3、在同等条件下，看重个性特长的发展。其主要参考依据为基础型课程学习评价表、拓展型课程学习情况表、社会实践记录表和探究型课程学习记录表。其中学科竞赛获等第奖，学生干部、各级三好学生获得者优先考虑。二、招生办法及录取程序：1、考生根据自身条件和意愿在填报志愿时将“上海市建平中学”作为“零志愿”填报。2、我校根据“零志愿”填报情况接档。3、我校招生办公室按照事先公示的招生要求，对以“零志愿”报考我校的考生，结合其“学业考试”成绩和在校期间“综合素质评价”等材料择优录取。同等情况下，优先考虑综合素质评价达到“优”的考生。三、招生咨询： 学校地址：上海市浦东新区崮山路517号 邮政编码： 200135 学校网址： http://www.jianping.com.cn/ 招生咨询电话：58858520、58851542—8031、8032 上海市建平中学 2008年4月30日上海市建平中学2008年自主招生方案(发布时间：2008年04月15日 ) 一、招生范围本市应届初中毕业生。二、招生要求思想政治品德优良，社会活动表现突出，各科学业、科技创新和实践能力方面成绩优异，或在某一学科、某一方面有突出特长和培养潜能者均可报名。（凡具备以下条件之一的学生可直接进入面试名单：市、区以上荣誉称号获得者，在市数学、物理、化学、英语竞赛中获得其中之一项三等奖以上者，市科技创新竞赛活动获奖者。）三、招生办法及录取程序1．报名4月20日至23日，考生通过“上海招考热线”网站进行自主招生报名。同时请在建平中学网站登陆报名，并请报名的考生注意经常查看建平中学网站招生信息。2．递交申请材料4月26日前考生将自主招生申请材料寄至上海市建平中学课程处。材料包括：（1）上海市建平中学自主招生申请表（可从网站下载并贴好证件照）。（2）竞赛获奖证书及能反映个性特长材料的复印件（同类的只需最高奖项）。（3）能反映学业成绩的材料（最近一次年级统一考试含本人成绩一页的汇总页复印件，加盖学校公章）。3．面试名单确定我校将根据申报学生提供的材料，确定参加自主招生面试人选，并在网上通知获得面试资格考生（考生可通过在我校报名时获得的密码登陆我校网站查询）。4．面试时间5月3日，我校组织入选考生面试。5．录取办法学校招生工作领导小组将根据我校自主招生要求，审查考生递交的材料，结合面试成绩按1∶1择优确定自主招生预录取考生名单。预录取对象须填写由本人、我校双方签字的《建平中学2008年自主招生预录取学生登记表》，明确各自的权利和义务，并将“建平中学”填在本市报考志愿表“自主招生志愿”栏内。预录取生必须参加中考，考分只要达到市零志愿最低投档控制分数线，我校将给予破格录取。四、招生咨询为了增进家长及孩子对我校的深入了解，我校将专门安排校园开放日，具体安排请关注建平中学校园网信息。学校地址：上海市浦东新区崮山路517号 邮政编码 200135 学校网址：http://www.jianping.com.cn 招生咨询电话：58858520 58851542—8031 58851542—8032 上海市建平中学 2008年4月16日

7，这几句提示信息是什么意思 基础编程

引用传递可以将一个变量通过引用传递给函数，这样该函数就可以修改其参数的值。语法如下： 注意在函数调用时没有引用符号――只有函数定义中有。光是函数定义就足够使参数通过引用来正确传递了。在最近版本的 PHP 中如果把 & 用在 foo(&$a); 中会得到一条警告说“Call-time pass-by-reference”已经过时了。
不推荐运行时引用;如果你想通过参数的引用传递，修改addresschange（）函数的声明。 如果你想使用运行时引用传递参数，你可以设置php.ini中的allow_call_time_pass_reference为true;可以声明成 addresschange(& $number)
反了在函数定义时，可以在引用传递的参数前加&，函数调用时不用写&

8，全上海市最好的高中是哪个

上海重点高中排名 1.复旦附中 2.上海中学 3.交大附中 4.华师二附 5.南洋模范 6.延安中学 7.七宝中学 8.上师附中 9.市三女中 9.位育中学 10.松江二中 11.育才中学 12.格致中学 13.大同中学 14.向明中学 15.晋元中学 16.建平中学 17.曹杨二中 18.华师大一附中 19.行知中学 20.青浦中学 21.南汇中学 22.大境中学 23.市二中学 24.控江中学 25.复兴中学 26,市北中学 27.新中中学 28.上大附中 29.奉贤中学 30.回民中学 31.杨浦中学 32.嘉定一中 33.金山中学 34.崇明中学 35.实验学校 好不好也要自己才知道的,想学哪都不错

9，浦东新区所有初中

上海育民中学 上海市沪新中学 上海市塘桥中学 上海市建平中学 上海市高东中学 上海市王港中学 上海市洪山中学 浦东新区育人中学 上海市理想中学 上海市新区上川中学 上海市光辉中学 上海市洋泾中学 上海市金杨(东宁)中学 浦东新区林昌中学 浦东新区东林中学 上海市灵山中学 上海市新陆中学 上海市东沟中学 上海市唐镇中学 上海市育青中学 上海市贤达中学 上海市严桥第二中学 上海市东宁中学 上海市柳埠路中学 上海市震旦中学 上海市东格致中学 上海市北蔡中学 上海市高桥中学 上海市陆行中学 上海市黄楼中学 上海市江镇中学 上海市泾南中学 上海市清流中学 上海市合庆中学 上海杨思中学 上海市进才中学 上海川沙中学 上海市浦南中学 上海市凌桥中学 上海市花木中学 上海市沪东中学 上海市高行中学 上海市三林中学 上海市竹园中学 华师大附属东昌中学 上海市张杨中学 上海市浦东中学 上海市张江中学 上海五三中学 上海市新南中学 上海市高桥镇民办外高桥中学 上海市洋泾中学(本部) 上海市龚路中学 上海市东南中学 上海市浦泾中学 上海市浦东新区教育学院实验中学 上海市德州中学 上海市上南中学 上海浦东新区侨光中学 上海市崂山中学 上海文建中学 上海市临浦中学 上海外国语学院附属浦东外国语学院 上海市沪新中学(本部) 上海市雪野中学 上海市六团中学 上海市历城中学 上海市东陆中学 上海市东方旅游职业技术学校 上海市潍坊中学 上海市汇文中学 上海市临川中学 上海市顾路中学 上海市施湾中学 上海市殷浜中学 上海市施才中学 上海市蔡路中学 上海市浦南业余中学 上海市华林中学 上海市杨华中学 上海罗山中学 上海市启新中学 上海市杨园中学 上海市高桥实验学校 上海市春晖中学 建平西校 金杨中学 上南东校 上海市建平实验学校 东昌南校 罗山中学 金苹果双语学校 东昌东校 上海市杨思高级中学 上海市长岛中学 由由中学 上海市振华莲溪中学 振华莲溪中学 上海市孙桥中学

10，信息管理的基本内容和要求是什么

信息管理学是一门建立在数学、管理科学、信息科学与技术的基础上，涉及多个学科和多领域的综合性学科。本课程的任务和目的是使学生既能宏观地全面的了解人类社会信息管理活动的客观规律，掌握信息管理的基本理论和方法，自觉运用所学的知识和技能丰富信息管理的实践活动。 基本要求 一 信息管理科学基础 要求学生掌握信息的概念、信息的类型及其特征，信息科学的基本内容、信息科学的核心方法、信息管理学的概念及其研究范围；熟悉信息的功能，信息与管理的关系；了解信息的度量，管理的基础理论，信息管理的发展，信息管理学的产生和进化。 1．信息简论； 2．信息管理的信息科学基础； 3．信息管理的管理科学基础； 4．走向信息管理科学。 二 信息管理的技术基础 要求学生掌握信息技术的概念、作用和发展规律；了解计算机的发展、计算机应用技术，有线通信，无线通信，电信网，计算机网，国际互联网。 1．信息技术概论； 2．信息处理技术； 3．通信技术。 三 信息行为理论 要求学生掌握信息需要的层次结构、内容结构；熟悉各类用户信息需要特点，信息动机的形成与转化，信息的选择行为和利用行为；了解信息需要的产生，信息查询行为。 1．信息需要与信息动机； 2．用户的信息行为。 四 信息交流论 要求学生掌握信息交流过程的基本要素，初始编码，申农—韦弗模式；熟悉信息符号的特征，拉斯韦尔模式、施拉姆模式、米哈依洛夫模式、兰开斯特模式、维克利模式，人际信息流、组织信息流；了解二次编码，大众信息流。 1．信息的表达—符号与编码； 2．信息交流模式； 3．社会信息流。 五 信息产品的开发 要求学生掌握信息采集的原则、途径、方法，信息整序的方法，内容分析法；熟悉信息源，信息分析的工作程序；了解信息整序的目的与要求，信息分析的方法。 1．信息采集； 2．信息整序； 3．信息分析。 六 信息产品的流通 要求学生掌握信息服务的原则，信息服务的主要类型，信息市场的结构与运行机制，信息市场的营销；了解信息市场的形成与发展。 1．信息服务； 2．信息市场。 七 信息系统管理 要求学生掌握系统的概念，信息系统的结构，cio在组织中的地位和职能、素质要求；熟悉信息系统的运行管理制度，；了解系统工程的产生和发展、方法，信息系统的开发方法，信息系统的评价方法、安全管理，现代信息管理系统的发展。 1．信息系统工程； 2．信息系统资源管理 3．现代信息系统的发展。 八 信息产业管理 要求学生掌握信息产业的特征和作用，内部结构和外部关联，制定信息产业政策的原则，信息产业政策体系，信息化的内涵；了解信息产业理论，信息管理体制，国外信息产业政策，信息化水平测度，我国信息化的现状与挑战。 1．信息产业理论； 2．信息产业管理基础； 3．信息产业政策； 4．信息化。
信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理。“人”是控制信息资源、协调信息活动的主体，是主体要素。而信息的收集、存储、传递、处理和利用等信息活动过程都离不开信息技术的支持。信息管理的要求或目的是控制信息流向，实现信息的效用与价值。信息管理的目的是形成可以利用的信息资源。信息资源的形成阶段以信息的产生、记录、收集、传递、存储、处理等活动为特征，

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