1，看开学第一课的读后感怎么写

今天，老师让我们观看《开学第一课》。首先，是一位老爷爷让自己的儿子骑着摩托车带着，一年的时间游览了全国的名胜古迹，看着老爷爷脸上快乐的表情，我心中有种说不出的滋味。 是呀！百善孝为先，想起自己衣来伸手，饭来张口的表现，我心中特惭愧。我印象最深的是：黑豹乐队的主唱秦勇。他为了自己的儿子，放弃自己的音乐梦想，为了得了的病儿子康复，他不顾事业，教自己的儿子像正常人一样生活。那个父亲不爱自己的儿子哪？虽然他们很严厉，不妨碍我们成为我们的朋友，我的父亲很严厉。 但，我在生病的时候还能看出来，爸爸还是爱我的！“礼”这个字，是我必需记住的，礼貌待人！主持人在飞机的表现是坚决杜绝的。最后，有一些孤儿，他们处处受到人们的冷漠，但他们很坚强，选择武术事业，刻苦练习，我相信他们，一定会成功的！在他们精彩的武术表演中，结束了表演。开学第一天学到的道理，我一定会记住做好的！

看开学第一课的读后感怎么写

2，开学第一课观后感400字

　　 《开学第一课》读后感　　今天，我观看了《开学第一课》这个节目，看完后我受益匪浅。　　今年的《开学第一课》是以主题为“梦想”，分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。节目用嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为我们呈现一堂别开生面的“梦想课堂”，在这个特别的课堂上，一个个因为拥有梦想而使生命变得更璀璨、使世界变得更美丽的普通人将闪亮登场。这些真实的故事和身边的人物，让我们体会到梦想是前进的动力，心怀梦想并为它付出努力是一件多么美好的事；让我们理解梦想需要坚持，只有做梦想的实践者才能梦想成真；让我们明白努力圆梦才会有精彩的人生。　　努力创造活着的意义。梦想不是等待，是怒吼，是决定从今天起不再等候。梦想不是服输，而是挣扎，然后活的更潇洒。梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后分享给大家。梦想不仅仅是2013央视开学第一课的主题，梦想更加是我们人生永恒的主题，让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!希望能解决您的问题。
自从上了这节课腰不酸了，腿不疼了。一口气上六楼也有劲勒..您瞧准啦...就是这节课!! 感谢天，感谢地，感谢老师

开学第一课观后感400字

3，开学第一课读后感

今天,我看了一个主题叫做《我爱你祖国》的电视剧节目.看完了着个节目内容 以后,我的心情久久不能平静.我突然感受到了爱的伟大,爱的力量. 刚开始,小丫阿姨向我们介绍了S.H.E和李连杰叔叔,他用了月 个测试,分成两组,每组六个人,让一个同学躺在三张凳子上面,他们6个人将用十二根手指抬起这个人,刚开始他们各各都不相信这小小的指头可以抬起一个人,于是他们围绕在躺在凳子上的小女孩5.并六个人分别用手防在不同的部位.可是令万万想不到的事,小女孩竟然奇迹般的抬了起来,就是太椅子般的容易.当主持人丫丫问他们有什么力量时,他们回答道:"这是爱的力量" 接下来,出厂的是一位叫做马鹏飞的初中生,他5岁时就学会了做饭,因为奶奶为了让孙子吃的饱,而不耽误了吃药,导致了奶奶的眼睛失明.马鹏飞知道了奶奶是为了他才失明的,乖巧的马鹏飞便每太内早上5:30分的时候就起来帮奶奶做早蚕，然后才去学校上学,为了能够让奶奶吃到误餐,马鹏飞每当中午放学时便跑步回家,下午放学时马鹏飞又跑回家帮奶奶做饭.让主持人在读马鹏飞的日程表时,主持人也热泪盈眶,她读道:"5:30分~6:00帮奶奶做早蚕，6:30~7:00帮奶奶按摩打针,7:30去上学."听到的人都忍不住的流下了眼泪.丫丫问马鹏飞:"你从小到大过过生日吗?"马鹏飞说:"我从来没有"听了他的话以后,主持人丫丫立刻让人推上了一个蛋糕,让马鹏飞过了一次被全过人民祝福的生日.马鹏飞把第一块蛋糕喂给了奶奶吃,非常的孝顺. 这时来了一为"重量级"的任务,他就是扬力伟叔叔,他可是一位大英雄啊,神州六号他就坐在里面.当他下舱门是,发现全国人民都在为他欢呼,为他感到骄傲. 接下来出厂的是五位国旗队的护位手,他们每个人身上都分别带着枪.国旗.之类的东西在大屏幕上,我们看见一为已经99岁的老人每天早上都升着国旗,下午降下国旗.他的这中爱国精神让我们感动.最后,以为女明星在结束时唱了一首《中国话》. 在这一次的"我爱大中国"中,我门感受到了爱哦的力量是无限的,让我们把着份无限的延伸下去吧!

开学第一课读后感

4，开学第一课观后感400字以上

这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理 第一自然段 生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储.有一所中学突然间摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个女同学!因为她受惊过大,所以没有及时的逃跑…… “《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。” “《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大，感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力，团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。 “《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，为自己是一名龙的传人而自豪。” …… 的确，对于中国来说，2008年是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。 《开学第一课》是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合，对学生进行避险自救知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正用知识守护生命. 这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。 这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。 这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。 《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。 我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。 这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： “潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！ “坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。 “团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。 “生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。 通过这堂课的学习，使我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了团队精神的伟大和力量。 树立民族荣誉感和民族自信心。同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，这样不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让我们学会如何去尊重别人，尊重生命. 《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。

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