本文目录一览

1，希望工程委员会将2000元奖金发给全校25名三好学生其中市及三好

市级三好学生5人 校级三好学生20人

希望工程委员会将2000元奖金发给全校25名三好学生其中市及三好

2，将7个市三好学生名额分配给5个不同的学校其中甲乙两校至少各

∵7个市三好学生名额是相同的元素，∴要满足甲、乙两校至少各有两个名额，可以先给甲和乙各两个名额，余下的三个相同的元素在五个位置任意放，当三个元素都给一个学校时，有5种结果，当三个元素分为1和2两种情况时，有4×5=20种结果，当三个元素按1、1、1分成三份时，有C53=10种结果，∴不同的分配方案有5+20+10=35种结果故选B．
甲校要 2 名，从 7 人中选 2 人，共有 c(7,2) = 21 种方法；乙校要 2 名，从剩下的 7-2 = 5 人中选 2 人，共有 c(5,2) = 10 种方法；剩下的 5-2 = 3 人分配给另外 5-2 = 3 个学校，共有 3×2×1 = 6 种方法；所以，不同的分配方案种数有 21×10×6 = 1260 种。

将7个市三好学生名额分配给5个不同的学校其中甲乙两校至少各

3，某校决定把2000元奖金奖给22名三好学生市级三好学生每人200元

设市级三好生X人，县级三好生（22-X）人，则有： 200X+50*(22-X)=2000 200X+1100-50X=2000 150X=900 X=6 22-6=16 答：市级6人，县级16人。
解：设该校的一等奖有x人，则二等奖有（22-x)人，列方程得 200x+(22-x)*50=2000 解得 x=6 所以二等奖有22-6=16（人） 答：该校的一等奖有6人，二等奖有16人。
设市级的有x人，县级的有（22-x）人 200x+50*(22-x)=2000
-_-下面的*这个是乘号！
设市级为X，县级为Y X+Y=22 200X+50Y=2000 综上 200X+50(22-X)=2000 求得X，然后带入，求得Y。我就偷懒一下啦，不计算了，体谅
市三好学生6名，县三好学生16名

某校决定把2000元奖金奖给22名三好学生市级三好学生每人200元

4，市三好学生

　　这就是我 　　在沧海中，我是一粒沙。 　　我，隐藏在茫茫人海中。我既没有俊俏的脸庞，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信“腹有诗书气自华。” 　　我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人平庸的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在追随他人的同时，也否定了自己。 　　我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。 　　我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！ 　　我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… 　　这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。 　　这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。 　　我就是我——天下无双！

文章TAG：上海  上海市  三好学生  好学生  2021上海市市三好学生公示  
下一篇