1，初中如何学习

我现在已经上大二了，在这里我可以给你介绍一下我的学习方法，说实话，我不是很爱学习，特别是那些理论之类的东西，确实很枯燥！我本人对实验动手之类的感兴趣！但无论如何，你必须记住一点：一定要坚持住。即使再枯燥也得坚持，当你自己都放松的时候，你会产生很大的厌学情绪，再想培养就很难了！ 其次就是上课认真听老师讲课，老师所说的往往都是一些解决问题的捷径，反复去考虑老师思考问题的角度，他为什么会那样想，这一点很重要！弄懂了一道题你就会了一类题，下课后自己再及时加以巩固一下，一定要趁热打铁，这样效果会更好！ 学会休息，适当的休息是为了有更加好的精力去学习，估计你应该是经常上网吧，如果是查资料那固然好，当然我并不反对适当的玩一下放松一下，但是千万不要迷恋网络游戏，玩过多的游戏只能是消磨你的意志，最终肯定会后悔的！ 这是作为过来人给你的建议和忠告！希望你能好好学习！
应该问别人多买一些资料
认真听老师的话
初中要靠自觉，要遵守每天读十遍，背五遍，默三遍！！！
关键是自信，如果自信都没有，那肯定学不好，要有一个理念，就是我能行。其次是掌握好学习方法，不会的赶紧提问，千万别闷着，特别是数理化，最重要，一定要要搞懂，不然考试就容易不及格
呵呵如果在初一没有学好的话你还有补救的机会，但是初二初三没有学好的话补救的机会就很少了。我现在就上初三了，很紧张，现在又要学习初三的只是还要再补初一初二的，理科方面的要多做一些题，文科方面的要多背，背的多了在被起来就感觉轻松多了，要是英语的话就一定要做笔记了，你还可以通过看一些双语字幕的电影来学英语。如果还有什么不懂得去QQ上找我，我教你 QQ：664349147

初中如何学习

2，初中阶段的学习方法

初中是一个非常关键的时刻！我姐姐今年上高中，她说初中必须打好基础，很多高中的知识都是由初中引进的，初中学不好高中你想学好就非常非常难了！你可以拟一个计划，每天背3个英文单词，做几篇阅读，语文多背文常啊，数学物理多复习复习错题 如果你是初一，大可不必这么紧张，若是初二，就一定要开始全面学习了，如果是初三，那你必须要刻苦了！马上金进行的中考很重要的呀！初中你要好好利用时间，不要全都浪费在玩的上面，考个好成绩，上所好大学，这才是你应该要做到的！初中上课必须认真听讲尤其是数学物理化学！！做好笔记，每天回家要多做点练习啊之类，总之，加油吧！手机党码这么多很辛苦 求好评！
数学：1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！ 3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！ 4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！ 5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！ 总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！ 你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！ 物理：总结最重要，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结，错题的总结，最好找一个本，记录体会，平常多翻翻， 对于公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。 不要把物理等同于数学，特别计算题要养成书写格式的良好习惯。 对于大多数题来说，做图相当重要，电学的电路图关键在简化，画成我们一眼可以分清连接情况，力学的受力分析是做题的基础，光学的光路图可以帮助我们分析问题，甚至热学的沸腾蒸发都会用到图 当然说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力 我认为初中物理关键在入门，触类会旁通 多多练习实际，多做练习，物理很有意思 化学：化学的基础无非是元素和化学反应，而初高中阶段的主要化学反应无非主要是氧化还原反应，我认为你应该先好好把握好化学反应的原理，知道化学反应是怎么一回事。 学习步骤如下： 1、深刻理解什么是化学反应，化学反应的主要组成部分是什么。 2、学习氧化还原反应，一定要知道什么是氧化反应，什么是还原反应。 3、熟记背诵常用的化学反应方程以及典型的化学反应方程。 4、认真阅读课文，增强对化学这门课程的兴趣。 5、增强课外练习，推荐选取一些难度较低的习题，增强自己的信心。 语文其实是不难的，只是理论性较强，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。 每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。 提供下面的方法：要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力 学好英语需要坚持，多注意平日的积累，遇到一个或老师讲一个单词或词组，就做到当时就记住，不要想着什么课下复习啊，什么有空再看啊，凭我的经验看，越是这么想，累积的要看的就越多，放一起一看一大堆就不爱看了。争取当时就记住。 然后，课下勤看是很必要的，只是当时别这样想。 适当做一些题，如果是初一初二的最好做一些和老师上课讲的同步的题，这样在做题中所学的词组单词语法会记得更牢。如果是初三的做题要做一些贴近中考的，在学校刚开始复习时不要做综合的卷纸，要做专项分类的，免得知识 上会出现漏洞。快中考了再做综合的，找考试感觉。 每天给出一些时间来大声读英语来练语感。 注意，英文字也很重要，有空写些字帖练一练，在作文中有优势啊！！ 以上是我总结出的一点小小的方法，希望能够对你有些帮助，每个人的学习方法都不尽相同，希望你能早日找到适合自己的学习方法，加油吧
不赞同一楼的关点

初中阶段的学习方法

3，上初中有什么好的学习方法

我刚刚初三毕业 正好可以给你讲讲！！` 学习的方法最基本有：1、早读、上课要认真，集中注意力，这就要求有充足的睡眠 2、要预习、复习 3、认真完成作业 4、多翻课本 5、多做练习 6、纠错，多看看自己纠错的题 另外还有~~~ 在语文方面： 1、多读一些精美的文章，看看他们的写作方法，有必要的话可以摘抄下来，多写作文 2、多积累一些成语、还有字形字音、多做一些病句的练习、多做阅读理解方面的，尤其是议论文、说明文、现代文，3、文言文要理解透、背熟 数学：有空翻翻公式，多做练习 英语：巩固好语法知识，多背、多听、多做练习，尤其是注意单选、完型填空、阅读理解、解释句子，多练听力，有空还可以看看《书虫》和其他英语的名著，听英文歌 历史：《上下5000年》、要掌握的知识背得滚瓜烂熟 科学：多看课本，多做练习 要安排好自己的时间，定个计划 愿你能坚持到底，将来实现自己的梦想！！~
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。 还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”（此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页） 这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。 1、 学习未动，兴趣先行 2、 务学与求道 3、 自信是成功的第一秘诀 4、 态度决定一切 5、 不强调进步 6、 练就过硬的本领是学习的根本目的 7、 会玩、会偷懒、然后会学 8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 9、 学习别人 一、 学习未动，兴趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。 经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。 培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。 可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
文科背,理科记.语文:老师讲的文言文和诗词都背过,字词要记准.其他的东西跟着老师走就行了. 数学:概念记心头,跟着老师走.上课认真听讲+做习题即可. 英语:背过所有课文(一天背一课)老师讲的语法要记牢,多 做练习. 历史:上课认真听吧!没别的方法了! 地理:主要记住书上的地图、上课认真听讲和做笔记。 生物：主要是看笔记和书上的知识点。 政治：把老师画的题都背过来。
我也是初中生，我觉得就是最基本的。只要上课认真听。下课稍稍复习一下。该玩的时候玩适当放松就可以。不要给自己太大压力当然也不能全身心放松。
学生正确的学习方法 两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。 要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识
我想把我初中校长赠给我的一句话转赠给你：思考是科学学习的核心。思考，包括反思和总结，即灵活的学习。

上初中有什么好的学习方法

4，初中生的学习方法有哪些

长计划，短安排学习一定要有学习计划，有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个大目标，比如期末我要考到全班第一名。将大目标分成几个小目标，达到一个小目标后再进行下一个小目标，注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内，比如下次考试，我要比这次多考10分，或者进步几个名次。不要上来就想着拿第一名，这样很容易受到打击。合理安排时间，提高效率
打字不易，望采纳~长计划，短安排学习一定要有学习计划，有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个大目标，比如期末我要考到全班第一名。将大目标分成几个小目标，达到一个小目标后再进行下一个小目标，注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内，比如下次考试，我要比这次多考10分，或者进步几个名次。不要上来就想着拿第一名，这样很容易受到打击。合理安排时间，提高效率学习时间要合理安排，早中晚都要做细致的划分。早读是记诵的黄金时间，一般30-50分钟不等建议安排二至三项诵记内容，并对时间进行大致分割。比如今天读语文，遵循“语言学科天天见”的原则，可以在早自习时间中安排10～15分钟读读外语，反之亦然。单科时间如果较长，还可以再作安排。如读30分中的英语，可以先记单词10分钟，再读10钟的课文，最后再看10钟的笔记。早自习的最后，还可以安排3～5分钟，对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆，对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。这样每段时间都有明确的任务，早读时就人“紧”起来了，避免了早读的盲目性、随意性、散漫性，效果自然就好了。抓住空闲时间里的每“1分钟”抓住零碎时间，比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等。大家千万不要小看这几分钟，涓涓细流汇聚成海，一分钟记一个知识点，时间久了，你的知识范围自然也就广了。零碎时间一般不会很长，所以建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情：英语方面：可以用来背单词、短语，积累一些常考的短语句子以及作文模板。语文方面：多看基础知识，背诵古诗词。文科：记忆一些重点知识点，自己写在小本子上，把一些时间轴，重点事件，自己记不住的知识点都写在上面。理科：理科生的话就是记公式，记方程式或者看一下笔记上记的重点知识。不过大家需要注意的是：每个人的学习方法都不一样，要取其精华去其糟粕，一定要学会活学活用。提前预习事实证明：不预习当堂懂的在50％―60％左右，而预习后懂的则能在80％―90％左右。预习的主要目的是形成问题，带着问题听课。在上课的前一天或课前10钟，将今天要讲的内容通读一遍，心理有个大概的了解，对于不理解的内容记录下来，上课的时候重点听这里。预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上。预习完可以试着做一下课后题，如果你会做了，说明你的自学能力在提高，如果不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
制订学习计划 1、全面分析，正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标。 订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划，短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力量。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。 5、计划要全面，还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、计划要留有余地。 10、注意效果，定期检查，及时调整。 检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

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