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1，初二下册期中考试

我们考好了，，可是各个地区的试卷应该不一样吧，还是好好复习了，别装牛角尖

初二下册期中考试

2，初二下学期语文押题

与朱元思书 马说 过零丁洋-文天祥 水调歌头-苏轼 差不多了

初二下学期语文押题

3，初二语文下学期单元测验题

（1）1.见谅2.保重3.劳驾4.失陪5.打扰6.奉还7.留步8.失迎 （2）1.主谓句 2.村现句 3.非主谓句 4.非主谓句
1.见谅 2.保重 3.劳驾 4.失陪 5.打扰 6.奉还 7.留步 8.失迎

初二语文下学期单元测验题

4，初2下学期语文练习

1、湍急的河流像箭一般，凶猛的浪花像奔驰着的马 2、江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。3、泉水冲激着石头，发出冷冷的清响；好鸟儿相向和鸣，唱出和谐而动听的声音。4、那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。5、随着江流飘流荡漾，任凭船儿东西漂泊。6、烟雾都消散净尽，天空和远山呈现出相同的颜色。

5，初二下学期期中考试总结怎么写

时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧！ 似乎在别人的眼里，我不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。。。。。。 现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了~~~~ 期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！

6，初二下学期语文题高悬赏快戳进来

范文示例： 卖炭翁 寒冷的冬天悄悄地来了，长安城郊外的终南山上，万物犹如被巫婆施了魔咒一般，忽然间变得那样的凄凉，那样的萧条。山间的小路旁，一间破茅草屋孤零零地立在寒风之中。清冷的月光透过茅草屋上的小洞射了进来，射到了一位老人的床头。 老人灰白的头发散在了已破烂不堪的被褥上。老人那被炭火熏黑了的沾满了灰尘的额头上，皱纹又深又密，犹如刀刻一般;紧闭的双眼，凹得令人心寒;半张着的嘴唇，一刻不停地颤抖着。 这半条被子，怎么能御寒呢?瞧，他那骨瘦如柴的身躯，缩成了一团。 月亮渐渐地被云翳所吞没，四周开始黑暗起来。突然，狂怒的寒风四处乱窜，终南山_上的树木被刮得东摇西晃。猛烈的狂风不时地从茅草屋的缝隙中窜进去，发出“呼呼”的凄惨声。破烂的门窗，在狂风中摇摇晃晃，不时发出“吱呀吱呀”的响声。不一会儿，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，伴随着寒风四下里乱舞。很快地，大地积上了厚厚的一层。 黎明破晓，老人从床上爬了起来，看到外面被冰雪覆盖的大地，顿时喜上眉梢。“老天爷， 你真是有眼啊!今天我的炭终于可以卖个好价钱了，我再也不用受冻挨饿了。”老人搓搓双手，走出了茅屋。他刚跨出了门，一阵寒风吹来，就不禁打了一个寒噤。他用手裹了裹自己那单薄的上衣，来到牛棚前，把这几天烧好的炭一捆一捆地搬到牛车上。然后牵出那头与自己相依为命的老牛，凑到牛的耳朵旁轻声地说:“老伙计啊，为了你的主人，辛苦一趟吧。”说着，拿起牛鞭，怀着美好的希望，赶着牛离开了自己的茅屋，踏上了艰难的行程。 老人与他的老牛在寒风中艰难地行走着。小路两旁的树木赤裸裸地挺立着,任由寒风无情地鞭打着。寒风向老人迎面扑来，吹在脸上，犹如刀割一般。炭车轧着积雪，不时发出“咯吱咯吱”的声音。白雪覆盖的小路，已很难看清。等到老人赶到南门外的集市上，太阳已经升得老高。那头老牛“呼哧呼哧”地直喘粗气，老人也已饿得快不行了。不管三七二十一，他一屁股坐到了冰冷的雪地上。望着来来往往的行人，再看看自己的木炭，老人微笑着点了点头,等待着买主的到来。 可怜的老人，他哪里知道随后将有一场噩梦向他席卷而来。 远处，两个穿着豪华锦锻，骑着高头大马的人向集市疾驰而来，路上的行人纷纷向两旁闪去。随着一声马嘶，皇宫里的太监和他的爪牙停在了集市的中间。只见一个穿黄衣的宦官，高举公文，高声吆喝:“皇上有旨，宫廷采购，....违令者，斩!”说完，“啪”的一声，挥动了一下手中的那条金黄马鞭，吓得集市上的人，慌忙逃窜。不一会儿，整个集市上，摊撤人散，只剩下了三个人立在寒风之中，卖炭老人一个躲闪不及，正好被他们两个拦住。 “喂，老头，这车炭，宫廷要了。”说着命令老人掉转车头，向宫廷方向驶去。面对眼前的这番景象，老人顿时目瞪口呆，心中明白这将意味着什么。想着自己的美梦就这样破灭了，顿时，老人心中燃起了一团愤怒的火焰，可是他敢怒不敢言啊!末了，那个宦官的爪牙将半匹红绡和一丈长的绫缠在了老牛角上，说:“喂，老头,这是你的炭钱,快回去吧。”看着自己那千余斤重的炭就这样便宜地卖给了这帮无赖，老人心如刀绞:“老天爷啊， 你睁开眼看看吧……“ 老人呆呆地立在风雪之中。突然，天色大变，狂风大作，卷起一阵阵雪尘暴，向四下里猛窜，似乎要把这不公平的买卖、这不公平的世界刮个干干净净。

7，求初二下学期期中考试各科的试卷 带答案

八年级下册期中测试卷一、选出下列加点字注音有误的一项（ ），并改正在题下的横线上（4分） A．水皆缥（piǎo）碧 不慕（mù）荣利 世有伯乐（1è） 幼即嗜（shì）学 B．急湍（tuān）甚箭 造饮辄（zhé）尽 骈（pián）死槽枥 硕（shuò）师名人 C．互相轩（miáo）邈 环堵萧（sù）然 才美外见（jiàn） 遇其叱咄（duō） D．经纶（1ún）世务 短褐（hè）穿结 执策（cè）临之 以衾（qīn）拥覆 错误： 改正： 二、先判断有无错误字，如果有，请找出来并改正在下表中对应的序号下（4分） ①泠泠作响 ②鸢飞戾天 ③箪瓢屡空 ④衍觞赋诗 ⑤不敢俞约 ⑥挨其欣悦 ⑦沉舟则畔 ⑧拆戟沉沙 序 号 错别字 改 正 三、下列句意理解正确的一项是（ ）（3分） A．从流飘荡，任意东西。（随着江流飘荡，是个很随便的东西。） B．其言兹若人之俦乎？（这话大概说的是五柳先生一类的人吧？） C．策之不以其道。（用马鞭打它，不让它走自己的路。） D．望西都，意踌躇（遥望西都长安城，心里感到非常高兴。） 四、解释下列画横线的字词（4分） 1．自富阳至桐庐一百许里 2．先生不知何许人也 3．一食或尽粟一石 4．食之不能尽其材 5．暂凭杯酒长精神 6．不应有恨，何事长向别时圆 7．虽有千里之能 8．安求其能千里也 五、下面是唐代大诗人杜甫的一首诗，小明抄录后不小心洒上了几滴水，把诗中的几个字弄模糊了。请你根据古诗的基本特点，在给出的有可能是诗中用字的备选字中确定一个填到诗中（3分） 客至 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日 。（来、归、至、到） 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君＿。（敞、启、开、修） 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余＿。（酒、酿、搏、杯） 六、在下面这副对联下联的横线上填上合适的字，使对联完整（5分） 笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己，原来无知无识。 观事观物，观天观地，观 观 ，观 观 ，观 ，总是有高有低。 读一读这副对联，说说对联所要说明的道理。 答： 七、填空（14分，每空0、5分） 1．《五柳先生传》的作者是 朝的 。它是一篇别具一格的传记，它有别于一般传记之处是 2．《马说》的作者是 朝的 ，文章一开始就亮明基本观点的两句是 ， 。 ， 。作者以来 比人才，以 来比管理者（统治者）。 3．《送东阳马生序》作者是 朝的 ，《山坡羊?潼关怀古》的作者是 朝的 。 4．怀旧空吟闻笛赋， 。沉舟侧畔千帆过， 。 5．《赤壁》的作者是 朝的 。诗中对历史事件进行假设的两句是 ， 。 6．朋友分别时，可以引用《送杜少府之任蜀州》中的两句 ， 。 7． ， 。念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） 8．李商隐《无题》中表示对爱情忠贞的名句是 ， 。 九、文言文阅读（26分） （一）《送东阳马生序 》1．下列句子中都含有通假字的一项是（ ）（2分） A．①家贫，无从致书以观 ②经纶世务者，窥谷忘反 B．①同舍生皆被绮绣 ②食之不能尽其材 C．①至舍，四支僵劲不能动 ②故虽有名马，祗辱于奴隶人之手 D．①录毕，走送之，不敢稍逾约 ②常著文章以自娱，颇示己志 2．翻译下列句子。（4分） （1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （2）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 3．用自己的话说说先达教授传授学问时是怎样的？如果他做你的老师，你喜欢吗？为什么？（2分） 答： 4．文中是怎样写“同舍生”的？为什么要写“同舍生”？（2分） 答： 5．余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意， 。盖余之勤且艰若此。在文中横线上填上原文的内容，并说说你对这句话的理解。（2分） 答： （二）《与朱元思书 》1．选出下列画横线字的解释有错的一项。答：［ ］ （1分） A．蝉则千转不穷 (尽) B.负势竞上 (凭依) C．横柯上蔽 (隐蔽) D.好鸟相鸣 (美丽) 2．下列句中加点字词不属于词类活用的一项是（1分） （ ） A．急湍甚箭，猛浪若奔 B．从流飘荡，任意东西 C．疏条交映，有时见日 D．风烟俱净，天山共色 3．选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项。 （1分）答：[ ] A．从流飘荡 B．任意东西 c．互相轩邈 D．天下独绝 4．简答题。（2分） ① 描写富春山全貌的句子是：②用夸张手法写水的清澈、透明的句子是：③用比喻的手法写水的动态美的句子是：④含蓄表现作者鄙弃名利思想感情的句子是： 5．文章理解。（3分） 作者描绘异水时，抓住了________________________的特点；描绘奇山时，紧扣________________________的特征（用自己的语言概括）。文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者的情态。在分写“异水”时，用“ ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的 的特点。之后，通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者 的思想。最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文“ ”一句相照应。 6．将下面的句子译成现代汉语。（4分） ①负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 ②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。7．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？（2分）_______________________________________________________ 十、现代文阅读（14分） 人间第一爱 季羡林 大千世界,爱有多端，但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱，就是母爱。古今中外谈到母亲的文章，不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢？因为在这一方面，中外是不相同的。 谈到我母亲，或回忆母亲的文章虽然很多，可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中，从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。 在年高德劭为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下，邓九平和他的友人们，付出很大的劳动和很多的时间，广闻博采，搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章，这种异想天开有如张骞凿空之盛举，完全弥补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功，将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎，这是毫无问题的。 谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢？每一个人一生下来，受到人间的第一爱就是母爱，告诉他（她）人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的，你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”遇到欢的时候，你会情不自禁地想要分给母亲一份；遇到悲的时候，你只要一想到母亲，你就会立即喜上心头，化悲为喜，又抖擞精神，抬起头来，勇敢地冲向人生的前程。 我曾经有一个说法：“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师，回忆你的朋友，回忆你的所有亲爱者，所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨，甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐吗？但是，对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能媲美的呢？ 我是一个从小就失去母爱的人。这是我心中最大的创伤，虽起华佗或岐伯于地下，也是无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球，不管到了什么时候地方， 我已是望九之年，还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况，嗟乎！此生已矣，我又不相信来生，奈之何哉！奈之何哉！ 《韩诗外传》上说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这是古今同恨的事。惟愿读这一套书的读者们，仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义，考虑一下自己对待父母的情况，再背诵一下那一首（ ）有名的诗： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 ， 。 读者如能做出应有的结论，庶不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。 1．文中（ ） 处诗人的姓名应为 。横线上的两句诗应为 。 这首诗主要表达了怎样的感情？（3分） 答： 2．文中加下划线的部分出自《 》，这首词的作者是 朝的 ，词中最有名的两句是 。（4分） 3．作者认为“人间第一爱”是 ，从文中可以得知作者写此文时大约已有 岁。（2分） 4．第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”，句中的“这”指的是什么？（2分） 答： 5．文章最后说：“读者如能做出应有的结论”，其中“应有的结论”应该是：（3分） 十一、作文训练(任选一个题目)（60分） （一）、请将苏轼的《水调歌头?明月几时有》改写成一篇散文，要求想像大胆奇特，写景生动，情感充沛。字数在500字左右。 （二）、在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。请以“我渴望 ”为题，写一篇文章。 要求：1、将题目补充完整再作文。 2、除诗歌外，文体不限。 3、中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。文章要写出渴望什么，为什么渴望。 4、字数不少于600。
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