在学习过程中，教师可以让学生先学会读谱，再学会演奏，最后跟着钢琴的音准一起唱谱，让他们通过器乐的学习来练习音准从而更好地把握节奏、旋律和对-,如果积累多了，可能就随便拿一首歌音准打好基础之后唱高音就容易多了,多唱音阶,训练孩子早起音准大声喊的时候可以学一些器乐，比如钢琴，小提琴,我唱歌的时候没有刻意纠正音准,这可能是纠正音准的唯一方法,没什么,我建议多练习唱音阶,获得的训练也可以校准音准。
呵呵，我来回答你。以前有人说音准是天生的，纯粹天赋异禀。这不是完全没有道理，但不是完全的决定性因素。获得的训练也可以校准音准。但是，不可否认的是，有些人天生唱歌音调准确，有些人天生就有音调缺陷。当然，我属于前者，没经历过音调缺陷是什么感觉。我唱歌的时候没有刻意纠正音准。我只是跟着很久以前的歌的节奏，带着感情看着歌词，跟着原曲唱。那时候我很爱唱歌，每天都在唱，每首歌基本都能跟着杨柳独立一两遍。那时候我能唱的歌可能有100多首，基本没有高音。这可能是纠正音准的唯一方法。说白了就是多听多唱。完整唱完简单的歌，尽量把每一句歌词都唱对。如果积累多了，可能就随便拿一首歌音准打好基础之后唱高音就容易多了。
我建议多练习唱音阶。没什么。再唱12345671。这会加强你的视唱练耳。你不能正确地演奏4和7是因为你没有足够地练习你的耳朵。所以平时没事就多唱音阶。对你以后的技巧有帮助，不管是滑，定压之类的。在练习演奏的过程中，还可以边唱边弹。
一般有键盘辅助。通常是跟着键盘一起唱。多唱音阶。再做一次。还有就是注意听。我这里有个方法。可以录一小段自己唱的，和原唱或者键盘对比一下，感受一下不一样。不要喊，随着时间的推移，你的声带会发生转化，你的声音也会发生变化。如果不行，可以找声乐老师，让他帮你。而且初中男生可能还没改完音。不要着急，如果他们处于变声期，不要过度使用他们的声音，即使是短暂的，也不要气馁，会变好的。
4、如何训练小学生的 音准训练孩子早起音准大声喊的时候可以学一些器乐，比如钢琴，小提琴。通过器乐训练，可以锻炼孩子的读谱和听歌能力。以钢琴为例。在学习过程中，教师可以让学生先学会读谱，再学会演奏，最后跟着钢琴的音准一起唱谱，让他们通过器乐的学习来练习音准从而更好地把握节奏、旋律和对-。
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